Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Ростовский Государственный Экономический Университет "РИНХ"

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

ТГП судебная экспертиза.doc

Скачиваний:

Добавлен:

11.04.2015

Размер:

1.32 Mб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 12 / 292 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Основание

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 031003 «Судебная экспертиза» (квалификация (степень) специалист), утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17.01.2011 г. №40. Рабочий учебный план подготовки дипломированного специалиста специальность 031003 «Судебная экспертиза» специализация «Экономические экспертизы» одобрен Ученым советом вуза 28.02.2011 г. протокол №6.

Нормативные документы и реквизиты (ФГОС, ПрООП, Учебный план, и др.)

АВТОР ст. преподаватель		Меженская Г.В.
(ученая степень, звание, должность)	(подпись)	(Ф.И.О.)	(дата)

ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА

Кафедрой теории и истории права и государства		Напалкова И. Г.
(наименование)	(подпись)	(Ф.И.О.)	(дата)

Методическим советом специальности

Напалкова И. Г.

Учебно-методическим управлением

Иванова Е.А.

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ФГОС)

Теория государства и права является фундаментальной, базовой теоретической, интегративной дисциплиной, призванной сформировать у студентов основы профессионального юридического мышления.

Цели: усвоить комплекс общих знаний о государственно-правовых явлениях, получить представления об основных категориях отражающих особые свойства государства и права, уяснить значение общетеоретических знаний для последующей практической деятельности.

Предусмотренный ФГОС объем материала позволяет решить следующие задачи:

- изучить методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека;

- сформировать понятийный и категориальный аппарат теории государства и права;

-изучить эволюцию и соотношение современных государственных и правовых систем, знать основные проблемы современного понимания государства и права;

-изучить общую характеристику современных политико-правовых доктрин.

Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать основные методологические подходы к пониманию сущности государства и права, знать основные понятия, категории, объясняющие сущность государственно-правовых явлений.

Студент должен уметь анализировать теорию и практику государственно-правовых явлений, объяснять политико-правовые процессы, происходящие в современном обществе.

Студент должен иметь представление о закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, о государственной власти, государственном аппарате, типах и формах государства, политической системе, о реализации права, толковании права, правосознании и правовой культуре.

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):

способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);
способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (ОК-16).

Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих и предшествующих дисциплин	Перечень последующих дисциплин, видов работ
Правоохранительные органы; История России	Политология; Конституционное право; Уголовное право; Гражданское право

Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)	М
Показательный (изложение материала с приемами показа)	П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)	Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)	Э
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)	ПБ
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)	И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)	ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».

Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - очная форма обучения

Неделя	Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Методы	Реализуемые компетенции
			Лекции
			1 семестр 1 курс
1-2	4		Модуль 1: «Теория государства и права как наука и учебная дисциплина»
1	2		Лекция 1 «Предмет и методология теории государства и права» Объект и предмет общей теории государства и права. Система методов теории государства и права. Значение методологии в познании государства и права.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
2	2		Лекция 2 «Теория государства и права в системе научного знания» Классификация юридических наук. Место теории государства и права в системе общественных и юридических наук. Функции общей теории государства и права. История и предпосылки возникновения теории государства и права как науки. Теория государства и права как учебная дисциплина.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
3-6	8		Модуль 2: «Происхождение государства и права. Сущность государства»
3	2		Лекция 3 «Основные закономерности возникновения государства и права» Социальная организация догосударственного общества. Нормативное регулирование в первобытном обществе Роль неолитической революции в возникновении государства и права. Типичные и уникальные пути возникновения государства. Способы образования права	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
4	2		Лекция 4 «Теории происхождения государства и права» Причины многообразия теорий происхождения государства и права. Основные теории происхождения государства. Основные теории происхождения права.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
5	2		Лекция 5. «Понятие и признаки государства» Основные подходы к определению государства. Основные признаки государства: территория население публичная власть Дополнительные признаки государства Понятие и сущность государственной власти. Принцип разделения властей.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
6	2		Лекция 6. «Социальное назначение государства» Основные подходы к пониманию сущности государства. Социальное назначение государства. Понятие и классификация функции государства. Формы и методы реализации функций государства.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
7-13	14	4	Модуль 3: «Форма и механизм государства»
7,8,9	6		Лекция 7,8,9 «Форма государства» Понятие и элементы формы государства. Монархическая форма правления. Системы престолонаследия. Республиканская форма правления. Гибридные формы правления. Основные формы государственного устройства Межгосударственные объединения. Государственный режим: понятие и виды Политический режим: понятие и виды Соотношение государственного и политического режимов.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
10,11	4		Лекция 10,11 «Типология государств» Понятие и основные критерии типологии государств. Формационный подход к типологии государства. Цивилизационный подход к типологии государств Исторические типы государства. Переходный тип государства. Соотношение типа и формы государства.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
12,13	4	4	Лекция 12,13 «Механизм государства» Основные подходы к пониманию механизма государства. Понятие и структура аппарата государства. Понятие и признаки органа государства. Виды органов государства. Правоохранительные органы в механизме государства.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
14-18	10		Модуль 4: «Правовое государство и гражданское общество»
14,15	4		Лекция 14,15 «Государство и гражданское общество» Генезис понятия гражданского общества. Концепции современного гражданского общества. Взаимодействие государства и институтов гражданского общества: государство и местное самоуправление государство и СМИ государство и церковь государство и политические партии и общественные объединения	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
16,17	4		Лекция 16,17 «Теория правового государства. Социальное государство» Становление и развитие идеи правового государства. Понятие и признаки правового государства. Проблемы и пути формирования правового государства в России. Понятие, признаки и функции социального государства.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
18	2		Лекция 18 «Государство в условиях глобального миропорядка» Понятие и содержание глобализации. Основные тенденции развития государства в условиях глобализации	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
			2 семестр 1 курс
24-30	8		Модуль 1: «Сущность и форма права. Правотворчество и систематизация»
24	2		Лекция 19 «Сущность права» Понятие и элементы системы нормативного регулирования. Понятие и структура механизма правового регулирования. Понятие и признаки права. Функции права: понятие и виды.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
26	2		Лекция 20 «Форма права» Понятие и виды форм права. Виды источников права: Нормативно- правовой акт Договор нормативного содержания Правовой обычай Религиозные тексты Правовой прецедент Общие принципы права. Правовая доктрина. Судебная практика Правосознание	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
28	2		Лекция 21 «Система права и система законодательства» Понятие и элементы системы права. Предмет и метод правового регулирования. Система права и система законодательства: соотношение и взаимосвязь.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
30	2		Лекция 22 «Правотворчество и систематизация законодательства» Понятие и виды правотворчества. Субъекты и стадии законодательного процесса. Понятие и виды систематизации законодательства	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
32-34	4		Модуль 2: «Механизм правового регулирования»
32	2		Лекция 23 «Норма права. Реализация права» Понятие и структура норм права. Способы изложения норм права в статьях нормативно- правового акта. Понятие и основные формы реализации права. Правоприменение. Специфика правоприменительной деятельности. Толкование права.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
34	2		Лекция 24 «Общее учение о правоотношениях» Понятие и признаки правоотношения. Субъекты правоотношений. Объекты правоотношений. Содержание правоотношений. Предпосылки возникновения правоотношений.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
36-40	6		Модуль 3: «Правовое поведение и юридическая ответственность. Правовые семьи»
36	2		Лекция 25 «Правовое поведение и юридическая ответственность» Понятие и виды правового поведения Юридический состав правонарушения. Понятие, цели и функции юридической ответственности. Виды юридической ответственности.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
38	2		Лекция 26 «Законность и правопорядок. Правовая культура» Соотношение законности и правопорядка Понятие и виды правовой культуры Взаимосвязь правовой культуры, правосознания и правового воспитания.	М, П, Д, ПБ	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
40	2		Лекция 27 «Правовые системы современности» Понятие и структура правовой системы. Правовая семья. Основные подходы к типология правовых систем.	М, П, Д, ПБ	ОК-4, ОК-6, ОК-16
			Практические занятия Лабораторные занятия Семинары
			1 семестр 1 курс
1-2	6	3	Модуль 1: «Теория государства и права как наука и учебная дисциплина»
1	4	2	Семинар 1, 2 «Общая характеристика теории государства и права» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Объект и предмет теории государства и права. 2) Свойства теории государства и права как системы научного знания 3) Место теории государства и права в системе юридических и других гуманитарных наук. 4) Система методов исследования государственно-правовых явлений. 5) Общенаучные методы исследования государства и права. 6) Специальные методы исследования государственно-правовых явлений. 7) Частнонаучные методы. 8) Теория государства и права как общетеоретическая учебная дисциплина.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
2	2	1	Семинар 3 «Возникновение и развитие теории государства и права как системы научного знания» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Первые представление о праве и государстве в трудах философов древнего востока и античности. 2) Сущность и назначение государства в теократических воззрениях мыслителей эпохи Средневековья. 3) Формирование философии права. Общая характеристика энциклопедии права 4) Особенности развития теории государства и права в рамках советской юридической науки. 5) Основные тенденции развития теории государства и права в XXI веке. 6) Функции теории государства и права.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
3-7	16	8	Модуль 2: «Происхождение государства и права. Сущность государства»
3	4	2	Семинар 4, 5«Происхождение государства и права» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Догосударственное развитие общества: социальная структура и нормативное регулирование. 2) Общие закономерности происхождения государства и права. 3) Переход к производящей экономике как основной фактор формирования государственности. 4) Особенности формирования и развития государств, образованных по типичному пути возникновения государства. 5) Уникальность западного пути возникновения государства. 6) Современные процессы государствообразования, их специфика. 7) Образование права.		ОК-4, ОК-6, ОК-16
4	4	2	Семинар 6, 7 «Доктринальное исследование проблемы происхождения государства и права» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Теории происхождения государства: а) Теологическая теория. б) Патриархальная теория. в) Договорная теория. г) Марксистская теория. д) Теория насилия. е) Ирригационная теория. ж) Психологическая теория. з) Естественно-правовая теория и) Многофакторная теория 2) Теории происхождения права а) естественно-правовая теория б) позитивное право в) социологические концепции права г) историческая школа права д) психологическая школа права	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
5	2	1	Семинар 8 «Понятие и сущность государства» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Социологическое понятие государства. 2) Легистское понятие государства. 3) Юридическое понятие государства. 4) Признаки, отличающие государство от общественной власти доклассового общества. 5) Общая характеристика учений о сущности государства: а) теория солидаризма, б) теория элит, в) технократическая теория, г) теория конвергенции, д) материалистическая теория 6) Соотношение государства и права.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
6	2	1	Семинар 9 «Социальное назначение государства» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Социальное назначение государства: понятие и содержание 2) Понятие и признаки функций государства. 3) Факторы, влияющие на характер и содержание функций государства. 4) Критерии классификации функций государства. 5) Содержание основных функций государства 6) Формы реализации функций государства 7) Методы реализации функций государства	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
7	4	2	Семинар 10, 11 «Государственная власть» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и содержание государственной власти. 2) Признаки, отличающие государственную власть от общественной власти доклассового общества. 3) Компоненты государственной власти. 4) Свойства государственной власти 5) Соотношение государственной и публичной власти 6) Понятие и содержание принципа разделения властей (на основе работ Руссо, Монтескье, Локка) 7) Современная трактовка принципа разделения властей (на примере Конституции РФ)		ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
8-13	20	10	Модуль 3: «Форма и механизм государства»
8	4	2	Семинар 12, 13 «Форма правления» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и структурные элементы формы государства. 2) Понятие и виды формы правления. 3) Монархия и ее разновидности. 4) Понятие и виды систем престолонаследия 5) Республика и ее виды. 6) Нетипичные формы правления. 7) Статус главы государства в различных формах правления	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
9	4	2	Семинар 14, 15 «Форма государственного устройства» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие государственного устройства в современной теории государства и права. 2) Унитарное государство: понятие и виды 3) Федеративное государство: понятие и виды 4) Империя: понятие, признаки, виды. 5) Особенности организации и функционирования государственного аппарата в различных формах государственного устройства.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
10	4	2	Семинар 16, 17 «Государственный и политический режимы» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и признаки государственного режима. 2) Виды государственных режимов: а) абсолютизм б) парламентаризм в) министериализм г) дуализм д) партократизм 3) Понятие и признаки политического режима 4) Виды политического режима: а) демократический режим б) антидемократические режимы. 5) Соотношение понятий «политический» и «государственный» режим.		ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
12	4	2	Семинар 18, 19 «Основные подходы к типологии государств» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Основные подходы к типологии государств: а) Формационный подход. б) Цивилизационный подход. 2) Исторические типы государства: а) Рабовладельческое государство. б) Феодальное государство. в) Буржуазное государство. г) Переходный тип государства. 3) Типология государств по их отношению к религии.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
13	4	2	Семинар 20, 21 «Механизм государства» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Основные подходы к пониманию сущности механизма государства. 2) Элементы государственного механизма 3) Понятие и признаки государственного аппарата. 4) Понятие и признаки органа государства. 5) Виды органов государства. 6) Принципы организации и работы государственного аппарата.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
14-18	12	5	Модуль 4: «Правовое государство и гражданское общество»
14	2	1	Семинар 22 «Политическая система общества» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и структура политической системы. 2) Типология политических систем. 3) Роль государства в политической системе общества. 4) Общественные объединения в политической системе общества.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
15	4	2	Семинар 23, 24 «Государство и гражданское общество» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и структура гражданского общества. 2) Формы взаимодействия государств и гражданского общества. 3) Государство и общественные объединения. 4) Государство и политические партии. 5) Государство и церковь. 6) Государство и СМИ. 7) Перспективы становления гражданского общества в России.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
16	2		Семинар 25 «Основные модели правовой государственности. Социальное государство» Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и признаки правового государства. 2) Немецкая модель правовой государственности. 3) Англо-американская модель правовой государственности. 4) Современная концепция социального правового государства и политическая практика. 5) Социально-правовое государство как инструмент социальной инженерии. 6) Основные тенденции в развитии современного государства.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
17	2	1	Семинар 26 «Соотношение государства и права» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Основные теории соотношения государства и права. 2) Воздействие права на государство. Связанность государства правом. 3) Воздействие государства на право. 4) Правовая политика государства.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
18	2	1	Семинар 27 «Проблемы укрепления и развития Российского государства» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Традиции российской государственности. 2) Форма Российского государства: форма правления, форма государственного устройства и политический режим. 3) Перспективы развития Российского государства.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
			2 семестр 1 курс
24-29	12	6	Модуль 1: «Сущность и форма права. Правотворчество и систематизация»
24	2	1	Семинар 28 «Сущность права» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Эволюция представлений о праве. Идея права. 2) Объективное и субъективное право. 3) Признаки права. 4) Система функции права. 5) Принципы права.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
25	2	1	Семинар 29 «Право в системе нормативного регулирования» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и элементы системы нормативного регулирования. 2) Понятие социальной нормы, её признаки и функции. Виды социальных норм. 3) Соотношение права с иными социальными нормами: А) право и мораль Б) право и обычай В) право и корпоративные нормы	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
26,27	4	2	Семинар 30, 31 «Форма права» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Соотношение понятие «источник права» и «форма права». 2) Виды источников права. 3) Источники права в Российской Федерации. 4) Понятие, признаки и виды нормативно-правовых актов. 5) Действие Н.П.А. во времени в пространстве и по кругу лиц.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
28	2	1	Семинар 32 «Система права и система законодательства» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие системы права, её элементный состав 2) Система отраслей права 3) Институты права 4) Основания деления права на отрасли, институты 5) Понятие и признаки нормы права. Виды правовых норм. 6) Логическая структура нормы права. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
29	2	1	Семинар 33 «Правотворчество и систематизация законодательства» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие, виды и принципы правотворческой деятельности. 2) Основные стадии законотворческого процесса. 3) Понятие систематизации законодательства, её значение и виды. 4) Учёт нормативных актов. Федеральный регистр.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
30-33	8	4	Модуль 2: «Механизм правового регулирования»
30	2	1	Семинар 34 «Механизм правового регулирование. Понятие и формы реализации права» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Структура и стадии механизма правового регулирования. 2) Понятие и признаки реализации права. 3) Формы реализации права. 4) Понятие и социальное назначение применения права. Стадии правоприменения. 5) Пробелы в законодательстве Юридические коллизии и способы их преодоления.		ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
31	2	1	Семинар 35 «Понятие, способы, виды толкования права. Акты толкования права» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Общее понятие толкования права. Юридическая герменевтика. 2) Способы толкования права. 3) Толкование норм права по объему. 4) Виды толкования норм права по субъектам 5) Акты официального толкования норм права. 6) Значение толкования права в юридической практике.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
32,33	4	2	Семинар 36, 37 «Правоотношения. Юридические факты» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие, признаки и виды правоотношений. Структура правоотношений. 2) Понятие и виды объектов правоотношений. 3) Субъекты правоотношений 4) Содержание правоотношений 5) Предпосылки возникновения правоотношений А) правосубъектность. Б) юридические факты и фактические составы В) норма права 6) Презумпции, преюдиции, фикции как разновидность юридических фактов.		ОК-4, ОК-6, ОК-16
34-41	16	4	Модуль 3: «Правовое поведение и юридическая ответственность. Правовые семьи»
34	2		Семинар 38 «Правомерное поведение» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и виды правового поведения. 2) Правомерное поведение. 3) Виды правомерного поведения.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
35	2	1	Семинар 39 «Правонарушение: понятие, классификация, состав» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и признаки правонарушения. 2) Социальная и юридическая природа правонарушений. 3) Юридический состав правонарушений. 4) Виды правонарушений.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
36	2	1	Семинар 40 «Юридическая ответственность: понятие, цели и виды» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и формы принуждения в праве. 2) Понятие юридической ответственности. 3) Принципы и цели, функции юридической ответственности. 4) Виды юридической ответственности.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
37	2		Семинар 41 «Законность и правопорядок» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и принципы законности. Гарантии законности. 2) Соотношение «общественного порядка» и «правопорядка». 3) Пути укрепления законности и правопорядка. 4) Понятие и виды дисциплины. 5) Соотношение законности, правопорядка и дисциплины.	Э, И, ПГ, Д	ОК-1, ОК-6, ОК-16
38	2		Семинар 42 «Правовое воспитание. Правосознание и правовая культура» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие и природа правосознания. 2) Структура правосознания, его функции и виды. 3) Понятие, элементы правовой культуры. 4) Функции правовой культуры. 5) Истоки правового нигилизма и правового идеализма.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
39,40	4	2	Семинар 43, 44 «Правовые семьи» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие правовой системы и правовой семьи. 2) Типология правовых систем. 3) Основные правовые системы народов мира. 4) Романо-германская правовая семья. 5) Англосаксонская правовая семья. 6) Мусульманская правовая семья. 7) Иные правовые системы современности.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16
41	2		Семинар 45 «Право и личность» 1. Вопросы для подготовки по изучаемой теме 1) Понятие прав и свобод человека. 2) Правовой статус личности. 3) Механизм защиты прав человека.	Э, И, ПГ, Д	ОК-4, ОК-6, ОК-16

Самостоятельная работа студента - очная форма обучения

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Реализуемые компетенции
		1 семестр 1 курс
1	2	Тема «Предмет и методология теории государства и права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Общетеоретические категории и понятия как элемент методологии правоведения. б) Система методов государственно-правового познания	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
3	3	Тема «Происхождение государства и права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Характеристика присваивающей экономики первобытного общества. б) Закономерности и случайности в процессе возникновения и саморазвития государства. в) Неравномерность развития государственности у различных народов.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
4	2	Тема «Сущность государства. Особенности государственной власти» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Эволюция сущности и социального назначения государства. б) Государство и национальные отношения. в) Соотношение государства и государственной власти.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
5	3	Тема «Функции государства. Механизм государства» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Эволюция функции государства в период становления рыночной экономики. б) Соотношение типа и функции государства. в) Влияние информатизации, НТР на функции и структуру государства. г) Органы государства и органы местного самоуправления.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
7	3	Тема «Форма государства» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Особенности монархических и республиканских форм правления в разных типах государств. б) Эволюция современных многонациональных и федеративных государств.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
10	2	Тема «Типология государств» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Особенности государств в рамках одного типа. б) Государство полицейского типа	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
15	3	Темы «Государство и гражданское общество. Правовое государство» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Взаимная ответственность государства и личность. б) Формы нарушения прав и свобод личности.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
24-41		2 семестр 1 курс
24	1	Тема «Сущность права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Право как мера свободы личности. Б) Место общих принципов права в иерархии. В) Соотношение права и закона. Г) Право и экономика.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
25	1	Тема «Право в системе социальных норм» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Взаимосвязь, особенности социальных и технических норм. Б) Противоречия между правом и моралью и пути их преодоления. В) Значение морали в повышении правовой культуры общества.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
27	1	Тема «Формы (источники) права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Источники права в юридическом смысле. Б) Особенности соотношения нормативных актов в федеративном государстве. В) Нормативные договоры в различных отраслях права. Г) Национальный обычай в современной российской правовой системе.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
28	1	Тема «Норма права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Отличие юридических норм от индивидуальных правовых велений. Б) Формальная определенность нормы права. В) Предоставительно-обязывающее содержание нормы права.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
29	1	Тема «Система права и система законодательства» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Система права и правовая система: соотношение понятий. Б) Отраслевые и межотраслевые институты права.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
30	1	Тема «Правотворчество и систематизация законодательства» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Правотворчество в разных правовых системах. Б) Современные методы обработки юридической информации. В) Основные этапы кодифицированной работы.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
31	1	Тема «Общее учение о правоотношениях» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Правомочия, правопритязания и юридическая обязанность в правоотношениях. Б) Концепция юридических фикций К. Савиньи. В) Структура субъективного права и юридической обязанности.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
32	1	Тема «Реализация права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Формы и методы основных способов реализации права. Б) Установление истины в процессе правоприменения. В) Эффективность правоприменительного акта.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
33	1	Тема «Толкование норм права» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами. А) Необходимость толкования норм права. Б) Юридическая природа и значение актов официального толкования норм права.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
34	1	Тема «Механизм правового регулирования» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Основные средства правового регулирования. Б) Правосознание и правовая культура в механизме правового регулирования. В) Правовые стимулы и ограничения в механизме правового воздействия.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
35	2	Темы «Правомерное поведение. Правонарушения» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Социально-правовая активность личности. Б) Конформистское и маргинальное поведение. В) Стимулирование правомерного поведения. Г) Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
36	1	Тема «Правосознание и правовая культура» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Взаимодействие правосознания с иными формами общественного сознания. Б) Правовое воспитание как основное средство юридической социализации личности. В) Формы и методы правового воспитания.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
39	2	Тема «Правовые системы современности» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Семья общего (англо-саксонского) права. Б) Смешанный тип правовых систем. В) Мусульманское право. Г) Религиозные правовые системы. Д) Европейское право. Конституция Европейского Союза.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
41	1	Тема «Право и личность» 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Понятие гражданства и подданства. Б) Правовое понятие свободы личности.	ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-16
1-41	2	Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента

Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе (должны соответствовать формам интерактивного обучения, отраженным в планах семинаров)

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).

№	Наименование основных форм	Краткое описание и примеры, использования в модулях (темах), место проведения	Часы
	Компьютерные симуляции	Игра, разработанная Избирательной Комиссией Ростовской области «Мир демократии. Путешествие во времени». Студенты в игровой форме знакомятся с традициями демократического устройства общества. В процессе игры студенты знакомятся с институтами демократии различных эпох. В качестве дополнительного материала вниманию студентов представляются выдержки из современного законодательства, касающиеся избирательного права.	6
	Разбор конкретных ситуаций	Данный метод используется при проведении семинарских занятий. Примеры: 1 семестр Модуль 2. Семинар 6, 7 «Доктринальное исследование проблемы происхождения государства и права». Выбрать одну из теорий, объясняющих процесс зарождения государства, которая кажется вам наиболее убедительной, и выписать в тетрадь аргументы в ее защиту. В другом случае попытайтесь сформулировать собственную позицию по вопросу о происхождении государства. Постарайтесь привлечь к аргументации своих взглядов литературу и источники по истории. Модуль 2. Семинар 12, 13 «Форма правления». Из перечисленных форм правления: 1)теократическая монархия; 2)дуалистическая монархия; 3)абсолютная монархия; 4)президентская республика; 5)смешанная республика – выборные органы законодательной власти имеются в: .. 2 семестр Модуль 1. Семинар 32 «Система права» 1)Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 224 УК РФ: «Небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использования другим лицом, если это повлекло тяжкие последствия, наказывается ограничением свободы на срок до двух лет». 2)Можете ли вы привести пример из Уголовного кодекса абсолютно-определенной санкции? 3)К какому виду (разрешающему, запрещающему, представительно-обязывающему) относятся следующие нормы Конституции РФ? а) Ч. 2 ст. 6: «Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми правами и несет равные обязанности, предусмотренные Конституцией РФ»; б) Ч. 2 ст. 45: «Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом»; в) Ч. 4 ст. 109: «Государственная Дума не может быть распущена с момента выдвижения ею обвинения против Президента РФ до принятия соответствующего решения Советом Федерации». Семинар 30, 31 «Формы права» 1) В 1979 г. в Кении умер известный адвокат С. М. Отинно, который родился в африканском племени Луо. Вдова адвоката собралась хоронить мужа на его собственной земле под г. Найроби по христианскому европейскому обряду. Однако семья Луо этому воспрепятствовала и потребовала совершить похороны по местному обряду и совсем в другом месте. Кроме этого возник вопрос о вдове, так как в Кении старейшины рода решают, кто из родственников унаследует собственность покойного, вдову и неженатых детей. Суд первой инстанции отказал семье Луо в их претензиях. Апелляционный же суд признал основные требования старейшин племени. На какие источники права опирался суд первой инстанции в своем решении, а на какие – апелляционный суд? Дайте развернутый комментарий проблемы. Модуль 2. Семинар 34 «Механизм правового регулирование. Понятие и формы реализации права». Письменно представьте таблицу, отражающую характеристику актов применения права, нормативно-правовых актов и актов толкования права. Модуль 3. Семинар 40 «Юридическая ответственность: понятие, цели и виды». На железнодорожной станции произошла драка между молодыми людьми. В драке А. перочинным ножом нанес ранение в руку Б. После значительной потери крови, Б. был помещен в больницу, перевязан и положен на кровать у окна до прихода врача. Сердобольная медсестра открыла форточку, чтобы пострадавшему легче дышалось. Ослабление организма от потери крови в сочетании с действием сквозняка привели Б. в результате к смерти. Итак, смерть Б. в данном случае мы рассматриваем как результат. Что, по вашему мнению, явилось причиной этого результата? Иначе говоря, кого следует привлекать к ответственности?	38
	Использование информационных ресурсов и баз данных	База данных текстовых заданий по теории государства и права для проведения промежуточного или итогового тестирования (см ауд.201). База данных индивидуальных заданий для проведения итогового зачетного занятия (см. семестр №9)ауд. 201. База данных электронных наглядных пособий и дидактических материалов по теории государства и права. Используется при проведении лекционных и семинарских занятий (0-4.ПБ.Э)ауд. 201,307. Пример 1. Модуль 3. Лекция 12,13 «Механизм государства» Тема, план лекции. Постановка цели, проблемного задания. Схема «Механизм государства» Схема «Государственный аппарат» (федеральный уровень) Схема «Принципы организации и деятельности государственного аппарата». Схема «Государственный орган». Схема «Классификация гос. органов. Схема «Структура органов прокуратуры». База данных электронных наглядных пособий и дидактических материалов используется на семинарских занятиях при выполнении студентом творческих заданий, решений проблемных ситуаций во время работы в малых группах. Пример 2. Модуль 4. Семинарское занятие 22 «Политическая система общества». Изучив предварительно сущность, признаки дирекции государства студенты получают творческое задание: проанализировав схему политической системы общества и сформулировать факторы, влияющие на особую роль государства в политической системе.
	Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий	Использование электронного учебника по Теории государства и права. Автор: Бошно С. В. 2009 г. Использование видеопрезентаций. Пример: 2 семестр. Модуль 3. Лекция 27 «Правовые системы современности».
	Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ	Использование учебно-методических разработок ведущих вузов МГУ, МГЮА Пример: 1. «Теория государства и права» в 2х т. Отв. ред. д.ю.н., проф. Марченко М.Н. 2. Бачинин В. А. Энциклопедия философии и социологии права. СПб. 2006. 3. Червонюк В. И. Учебник Теории государства и права. М.: Инфра. 2006. 4. Малько А. В., Нырков В. В, Шундиков К. В. Теория государства и права. М. 2009. 5. Теория государства и права //Под ред. Пиголкина А. С. М.: Юрайт. 2006. 6. Санельников А. Б., Честков И. Л. Теория государства и права. СПб. 2006. 7. Любашиц В. Я., Мордовцев А. Ю., Тимошенко И. В. Теория государства и права. Практикум. Ростов-на-Дону: Март. 2003.
	Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук	Данный подход используется при изучении тем лекционных занятий №1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,16,26 . Осуществляется межпредметная связь с целым рядом дисциплин: политологией, историей государства и права, римского права, конституционного права России, конституционного права зарубежных стран. Проблемно-ориентированный подход заключается в выявлении общего и особенного в государственно- правовых явлениях, а также в обосновании преемственности демократических принципов организации государства и права.
	Применение активных методов обучения, на основе опыта и др.	Постановка и решение проблемных задач на семинарских занятиях. Пример 1. Модуль 1. Семинарское занятие 28 «Сущность права». Опираясь на знания при изучении основных проблем истории и теории государства, преподаватель ставит перед аудиторией проблемную задачу: определить взаимосвязь государства и права. Сформировать возможные модели их соотношения на различных этапах исторического развития.
	Метод работы в малых группах	Разработка коллективного решения какой-либо проблемной ситуации. Формирование малых групп, распределение одинаковых заданий, обмен мнениями, открытый диалог, взаимооценка. В заключении с учетом всех предложенных вариантов формулируется правильный ответ. Пример: Модуль 2. Семинар 12, 13 «Форма правления». Студенты, разделившись на группы выполняют элементы президентских и парламентских форм правления в смешанной республике. Опираясь на Конституцию РФ охарактеризовать особенности формы правления в РФ. Каждая группа представляет свой вариант ответа, комментирует ответы друг друга. Под руководством преподавателя в процессе диалога формулируется правильный ответ.
	Творческие задания	Применяются индивидуально или для работы в малых группах. Пример 1. 2 семестр. Модуль 3. Семинар 43, 44 «Правовые семьи». Задание: Дайте сравнительную характеристику романо-германской и англо- саксонской правовой семьи. Пример 2. 1 семестр. Модуль 1 Семинар 6, 7 «Доктринальное исследование проблемы происхождения государства и права» Задание: Дайте сравнительную характеристику 2х конкурирующих теорий происхождения права: позитивистской и естественно- правовой.
	Мозговой штурм	Способствует активизации мыслительной деятельности студентов, формировании устойчивого интереса к изучаемой дисциплине. Пример: Модуль 1. Лекция 1 «Предмет и методология теории государства и права». Вопрос к аудитории: почему теория государства и права является наукой базовой, интегративной, методологической? Пример. Модуль 3. Лекция 16, 17 «Теория правового государства. Социальное государство». Раскрыв основные предпосылки и признаки правового государства, студентам предлагается сформировать особенности становления правового государства в России.

Средства обучения

Информационно-методические

№	Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке
Основная литература:
1.	Венгеров А.Б. Теория государства и права. Учебник для юридических вузов. 3-е изд.- М.,2006. – 614 с.	50
2.	Власов В.И. Теория государства и права. Учебник для высших юридических учебных заведений и факультетов.- Ростов н/Д, 2002. – 250 с.	20
3.	Власов В.И., Власова Г.Б. Теория государства и права. Учебное пособие. Ростов н/Д, 2011. – 253 с.	50
4.	Любашиц В.Я., Мордовцев А.Ю., Тимошенко И.В. Теория государства и права. Практикум – Москва – Ростов н/Д 2003. – 367 с.	5
5.	Малахова В.П., Казакова В.Н. Теория государства и права. М. 2002. – 352 с.	5
6.	Марченко М.Н. Теория государства и права. Учебно –методическое пособие. М.,2011.- 594 с.	60
7.	Морозова Л.А. Теория государства и права. - М., «Эксмо» 2010. – 447 с.	50
8.	Мухаев Р.Т. Хрестоматия по теории государства и права, политологии, истории политических и правовых учений. – М.,2000. – 536 с.	50
9.	Нерсесянц В.С. Юриспруденция. Введение в курс общей теории права и государства. Для юридических вузов и факультетов. – М.,1998. – 351 с.	10
10.	Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник для вузов. – М.,2006. – 622 с.	30
11.	Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. М.: Норма, 2007. – 453 с.	40
12.	Общая теория государства и права. Академический курс в 3-х томах. Изд. 2-е перераб. и дополн. Отв. ред. проф. М.Н. Марченко. - М.,2006.	30
13.	Общая теория права. Учебник для юридических вузов / Под общей ред. А.С.Пиголкина - М.,2006. – 604 с.	20
14.	Певцова Е.А., Манихин О.В., Важенкин А.Г., Шелест Е.А. Государство и право: теория, история, современность. Учебно – методическое пособие. Ростов н/Д.,2001. – 212 с.	5
15.	Радько Т.Н. Теория государства и права. М. 2010. – 576 с.	10
16.	Социология права: Учебное пособие / Под ред. проф. В.М. Сырых. – М.,2008. – 253 с.	7
17.	Сырых В.М. Теория государства и права. Учебник – М.,2009. – 625 с.	20
18.	Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. Н.И.Матузова и А.В. Малько –М.,2005. – 547 с.	10
19.	Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.,2010. – 617 с.	20
20.	Теория государства и права. / Отв. ред. В.Д. Перевалов. – М.,2005. – 426 с.	15
21.	Теория государства и права./ Под общ. ред. А.С.Пиголкина – М.,2003. – 561 с.	10
22.	Теория государства и права./ Под ред. М.М.Рассолова – М.,2004. – 436 с.	5
23.	Теория государства и права: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.М. Карельского и проф. В.Д. Перевалова – 2-е изд., изм. и доп. – М.,2000. – 632 с.	5
24.	Теория государства и права: Хрестоматия. В 2 т. / Авт. - сост. В.В.Лазарев, С.В. Липень – М., 2001. – 852 с.	3
25.	Чиркин В.Е. Государствоведение: Учебник. М.,1999. – 475 с.	5
	Дополнительная литература:
1.	Авакьян С.А. Политический плюрализм и общественные объединения в Российской Федерации: конституционно-правовые основы. - М., 1996. – 324 с.	1
2.	Агеева Е.А. Юридическая ответственность в государственном управлении. - М., 1990. – 112 с.	-
3.	Агеева Е.А. Юридическая ответственность и законность. — М., 1990. – 156 с.	-
4.	Агешин Ю.А. Политика, мораль, право.- М., 1982. – 189 с.	-
5.	Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. 1988. – 123 с.	-
6.	Алексеев С.С. Общие дозволения и общие запреты в советском праве. М.,1989. – 202 с.	-
7.	Алексеев С.С. Восхождение к праву. Поиски и решения. - М., 2001. – 158 с.	-
8.	Алексеев С.С. Право: азбука — теория – философия: Опыт комплексного исследования.-М., 1999. – 163 с.	-
9.	Аннерс Э. История европейского права. М., 1994. – 361 с.	-
10.	Антонова Л. И. Локальное правовое регулирование. - Л., 1985. – 231 с.	-
11.	Ардан Ф. Франция: государственная система. - М., 1994. – 231 с.	-
12.	Аристотель. Политика. //Соч. - М., 1988. Т. 4. – 367 с.	1
13.	Арон Р. Демократия и тоталитаризм.- М., 1993. – 278 с.	-
14.	Архипов С.И. Субъект права. СПб.2004. – 252 с.	-
15.	Багдасаров А.Г. Права человека в российской империи - Ставрополь. 1996. – 248 с.	-
16.	Базылев Б.Т. Юридическая ответственность (теоретические вопросы). Красноярск, 1985. – 397 с.	1
17.	Байтин М.И. Сущность права. (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). М.: «Право и государство», 2005. – 324 с.	1
18.	Баранов В.М. Формы (источники) права. - Н. Новгород, 1993. – 369 с.	1
19.	Баранов В.М., Рахманина Т.М., Сырых B.M. Систематизация нормативно-правовых актов. - Н. Новгород. 1993. – 265 с.	1
20.	Баренбойм П.Д. 3000 лет доктрины разделения властей. Суд Сьютера. М. 2003. – 263 с.	-
21.	Бачинин В.А. Энциклопедия философии и социологии права. – СПб.: «Юридический центр Пресс», 2006. – 652 с.	1
22.	Бердяев Н.А. Философия неравенства. - М., 1990. – 345 с.	-
23.	Бережнов А.Г. Права личности: некоторые вопросы теории. М., 1991. – 206 с.	-
24.	Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1998. – 362 с.	-
25.	Бержель Ж.-Л. Общая теория права / Под общ. ред. В. И. Даниленко / Пер. с фр. — М.: издательский дом NОТА ВЕНЕ, 2000. – 463 с.	-
26.	Богдановская И.Ю. Прецедентное право. М., 1993. – 389 с.	1
27.	Боннер А. Законность и справедливость в правоприменительной практике.-М., 1992. – 169 с.	-
28.	Братко А.Г. Правоохранительная система. Вопросы теории. - М., 1994. – 367 с.	1
29.	Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М., 1976. – 364 с.	-
30.	Бура Н.Д Функции общественного правосознания. - Киев. 1986. – 231 с.	-
31.	Буткевич В.Г. Соотношение внутригосударственного и международного права. - Киев. 1981. – 163 с.	-
32.	Васильев А.М. Правовые категории. Методологические аспекты разработки системы категорий теории права. М., 1976. – 105 с.	-
33.	Васильев Л.С. История Востока. - М., 1994. Т. 1-2.	-
34.	Верховенство права. М., 1995. – 136 с.	-
35.	Власенко Н.А. Основы законодательной техники. Иркутск. 1995. – 243 с.	1
36.	Власенко Н. А. Язык права - Иркутск 1997. – 256 с.	1
37.	Власов В.И. Влияние (социально-политический аспект). - Ростов/Д, 1999. – 198 с.	1
38.	Власть. Очерки современной политической философии Запада. - М., 1989. – 232 с.	-
39.	Волкодаев Н.В. Правовая культура судебного процесса. - М., 1989. – 196 с.	-
40.	Вопленко Н.Н. Официальное толкование норм права - М., 1976. – 110 с.	-
41.	Гаджиев Н.Г. Политическая философия. - М., 1999. – 352 с.	1
42.	Гегель Г.В.Ф. Философия права - М., 1990. – 432 с.	1
43.	Гилинский Я.И. Девиантность, преступность, социальный контроль. Избранные статьи. СПб. 2004. – 127 с.	1
44.	Гоббс Т. Левиафан. //Избр. филос. произв. В 2-х т. - М., 1990. Т. 2. – 367 с.	1
45.	Гойман В.Н. Действие права (методологический анализ). - М., 1992. – 164 с.	-
46.	Гойман-Калинский И.В., Иванец Г.И., Червонюк В.И. Элементарные начала общей теории права: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. д. ю.н., проф. В.И.Червонюка. – М.,2003. – 231 с.	1
47.	Государственно-правовые институты в международных договорах, относящиеся к внутреннему законодательству. - М., 1994. – 210 с.	-
48.	Государство и социальная структура на древнем Востоке. - М., 1989. – 156 с.	-
49.	Гражданское общество и правовое государство. – Л. 1981. – 231 с.	-
50.	Гражданское общество. Мировой опыт и проблемы России. - М., 1998. – 87 с.	-
51.	Гревцов Ю.И. Правовые отношения и осуществление права.- Л., 1987. – 105 с.	-
52.	Гревцов Ю.И. Очерки теории и социологии права - СПб., 1996. 189 с.	1
53.	Гревцов Ю.И. Проблемы теории правового отношения. - Л., 1981. – 126 с.	1
54.	Григорьев Ф.А Акты применения права. Саратов. 1995. – 143 с.	-
55.	Гроций Г. О праве войны и мира. - М., 1956. – 389 с.	-
56.	Гузнов АГ., Кенсков АА, Рождественский Т.Э. Современный законодательный процесс. - Смоленск. 1995. – 133 с.	1
57.	Гулиев В.Е., Рудинский Ф.М. Демократия и достоинство личности. - М., 1987. – 301 с.	-
58.	Гурней Б. Введение в науку управления. - М., 1969. – 233 с.	-
59.	Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности: Пер. с фр. В.А.Туманова. – М.: Международные отношения, 1997. – 305 с.	1
60.	Далъ Роберт. О демократии. - М., 2000. – 215 с.	-
61.	Деннис Ллойд. Идея права / Перевод с английского М. А. Юмашева, Ю. М. Юмашев.— М., 2002. – 165 с.	-
62.	Денисов Ю.А Общая теория правонарушения и ответственности. - Л. 1983. – 136 с.	-
63.	Джин Л. Коэн. Эндрю Арато. Гражданское общество и политическая теория. М.2003. – 239 с.	-
64.	Джон Кин. Демократия и гражданское общество. М., 2001. – 129 с.	1
65.	Дмитриев Ю.А, Златопольский А.А. Гражданин и власть.- М., 1994. – 76 с.	1
66.	Дубинин В.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н., Генетика. Поведение. Ответственность. - М., 1982. – 87 с.	-
67.	Дудин А.П. Диалектика правоотношения. Саратов. 1983. – 109 с.	-
68.	Дудин А.П. Объект правоотношения. Вопросы теории. – Саратов. 1980. – 143 с.	-
69.	Дыльнов Г.В. Законодательная власть в правовом государстве. — М., 1995. – 247 с.	-
70.	Дюрягин И.Л. Применение норм советского права.- Свердловск. 1973. – 198 с.	-
71.	Дюрягин И.Л. Право и управление. М., 1981. – 327 с.	-
72.	Европейские монархии в прошлом и настоящем. М. 2001. – 432 с.	-
73.	Еллинек Г. Общее учение о государстве. СПб. 2004. – 594 с.	1
74.	Ершов В.В. Статус суда в правовом государстве. - М., 1992. – 358 с.	-
75.	Желев Ж. Фашизм. Тоталитарное государство. - М., 1991. – 176 с.	-
76.	Завадская Л.Н. Механизм реализации права М., 1992. – 324 с.	-
77.	Зивс С.Л. Источники права .1981. – 169 с.	-
78.	Зорькин В. Д. Позитивистская теория права в России. - М., 1978. – 268 с.	-
79.	Иеринг Р. Борьба за право. - М., 1991. – 198 с.	-
80.	Ильин И.А. Общее учение о праве и государстве. Собр. Соч. Т.4. М., 1994. – 563 с.	-
81.	Ильин И. А. О сущности правосознания.- М., 1993. – 238 с.	-
82.	Инако Цунео. Современное право Японии. - М., 1981. – 209 с.	-
83.	Исаков Б.В. Фактический состав в механизме правового регулирования. – Саратов. 1980. – 265 с.	-
84.	Исаков Б.В.. Юридические факты в советском праве. М., 1984. – 152 с.	-
85.	Исмаилов И.А. Правовое государство: суждения и предложения. СПб. 2003. – 136 с.	1
86.	Историческое и логическое в познании государства и права - Л., 1988. – 98 с.	-
87.	Каленский В.Т. Государство как объект социологического анализа. – М., 1977. – 86 с.	-
88.	Калинин В. Д. Из истории городского самоуправления в России. - М., 1994. – 162 с.	-
89.	Карбонье Ж. Юридическая социология.- М., 1986. – 263 с.	-
90.	Карпец И.Л. Преступность: иллюзии и реальность. - М., 1992. – 165 с.	-
91.	Карташов В.Н. Применение права. - Ярославль. 1980. – 169 с.	-
92.	Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность. Саратов. 1989. – 142 с.	-
93.	Кашанина Т.В. Происхождение государства и права - М., 1999. – 156 с.	2
94.	Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура. Методологические проблемы. - М., 1983. – 139 с.	-
95.	Керимов Д.А. Культура и техника законотворчества М., 1991. – 202 с.	-
96.	Керимов Д.А. Методология права – М., 2000. – 197 с.	1
97.	Керимов Д. А. Основы философии права. - М., 1992. – 365 с.	-
98.	Кистяковский Б.А. Философия и социология права. - СПб., 1998. – 321 с.	1
99.	Кленнер Герман. От права природы к природе права. - М., 1988. – 136 с.	-
100.	Князев В. Л. Философия и ее функции в юридической теории и практике. — Орел. 1999. – 139 с.	-
101.	Коваленко А.Д. Проблемы теории и практики правового государства. - М., 1994. – 146 с.	-
102.	Ковлер А.Н. Исторические формы демократии. - М., 1990. – 198 с.	1
103.	Ковлер А. И. Антропология права: Учебник для вузов. — М.: Норма, М, 2002. – 516 с.	1
104.	Кожевников О.Н. Правовая активность граждан. - Н. Новгород. 1993. – 365 с.	-
105.	Козлихин Ю.Ю. Идеи правового государства, история и современность. - СПб. 1993. – 421 с.	-
106.	Козлов В. А Проблемы общей методологии права.- Л. 1986. – 334 с.	-
107.	Козлова Н.В.Понятие и сущность юридического лица. Очерк истории и теории. М. 2003. – 265 с.	-
108.	Кокошин А.А. Реальный суверенитет современной в мирополитической системе. М. 2006. – 178 с.	-
109.	Кольев А.П.. Нация и государство. Теория консервативной реконструкции. М. 2005. – 155 с.	-
110.	Конституция. Закон. Подзаконные акты. - М., 1994. – 132 с.	-
111.	Копейчиков В.В. Механизм государства: - М., 1968. – 166 с.	-
112.	Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб. 2003. – 221 с.	1
113.	Косарь А.И. Происхождение и сущность государства - М., 1969. – 134 с.	-
114.	Краснов М. А Ответственность в системе народного представительства. - М., 1995. – 145 с.	-
115.	Крашенникова Н.А. Индусское право: история и современность. М., 1982. – 325 с.	-
116.	Кросс Р. Прецедент в английском праве.- М., 1978. – 215 с.	-
117.	Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права.- М., 1995. – 367 с.	-
118.	Кудрявцев В.Н. Закон, поступок, ответственность.- М., 1986. – 183 с.	-
119.	Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: норма и патология.- М., 1981. – 169 с.	-
120.	Кудрявцев В.Н. Социальные реформы (причины, механизмы и пути преодоления).- М., 1992. – 193 с.	-
121.	Кудрявцев Ю.В. Нормы права как социальная информация. - М., 1981. – 149 с.	-
122.	Кузнецов Э.В. Философия права в России. М., 1989. – 458 с.	-
123.	Курильски-Огавэн Ш., Арутюнян M.O., Здравомыслова О.М. Образцы права в России и Франции. - М., 1996. – 234 с.	-
124.	Лазарев В.В. Пробелы в праве и пути их устранения.- М., 1984. – 169 с.	1
125.	Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права. – Казань. 1982. – 154 с.	-
126.	Лазарев В.В. Эффективность правоприменительных актов. – Казань. 1975. – 115 с.	-
127.	Лейст О. Э. Сущность права. Проблемы теории и философии права. — М., 2002. – 302 с.	1
128.	Леушин В.И. Юридическая практика в системе общественных отношений. – Красноярск. 1987. – 237 с.	-
129.	Линас А. Л. Культура правосудия. - М., 1990. – 165 с.	-
130.	Лукашова Е.А. Право, мораль, личность. - М., 1986. – 152 с.	-
131.	Липинский Д.А. Проблемы юридической ответственности. СПб.,2003. – 214 с.	-
132.	Лисюткин А.Б. Юридическое значение категории «ошибка»: теоретико-методологический аспект. Саратов. 2001. – 194 с.	-
133.	Лукьянова Е.Г. Теория процессуального права. М. 2003. – 389 с.	-
134.	Люшер Ф. Конституционная защита прав и свобод личности.- М., 1993. – 197 с.	-
135.	Макашин B.C. Дисциплина и общество. - М., 1984. – 205 с.	-
136.	Малахов М.К. Проблемы реализации права.- Иркутск. 1988. – 316 с.	1
137.	Малеин Н.С. Правонарушение: понятие, причины, ответственность.- М.,1985.- 245 с.	1
138.	Маликова И.П. Философия правотворчества. - Екатеринбург. 1996. – 265 с.	1
139.	Малько А.В. Стимулы и ограничения в праве. Теоретико-информационный аспект. – Саратов. 1994. – 168 с.	-
140.	Мамут Л.С. Государство в ценностном измерении. — М., 1998. – 238 с.	-
141.	Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. Общая часть. - М., 2001. – 469 с.	1
142.	Марченко М.Н. Источники права: учебное пособие. – М.: Проспект. 2005. – 364 с.	1
143.	Матузов А.М. Правовая система и личность.- Саратов. 1987. – 268 с.	1
144.	Местное самоуправление в зарубежных странах.- М., 1994. – 354 с.	-
145.	Местное самоуправление. Учебное и научно-практическое пособие /В.И.Васильев. – М. 1999. – 368 с.	1
146.	Мизес Л. фон. Всемогущее правительство: Тотальное государство и тотальная война. Челябинск. 2006. – 166 с.	-
147.	Мизес Л. Фон Бюрократия. Челябинск. 2006. – 234 с.	-
148.	Монтескье Ш.-Л. О духе законов. //Избр. произв. – И. 1955. – 144 с.	1
149.	Нашиц А. Правотворчество: теория и законодательская техника.- М., 1974. – 432 с.	-
150.	Неновски Н. Единство и взаимодействие государства и права. - М., 1982. – 167 с.	-
151.	Неновски Н. Преемственность в праве.- М., 1977. – 145 с.	-
152.	НерсесянцВ.С. Философия права Гегеля. - М., 1998.- 468 с.	1
153.	Нерсесянц В.С. Философия права. - М., 1997. – 682 с.	10
154.	Нерсесянц B.C. Юриспруденция. Введение в курс общей теории права и государства.- М., 1998. – 564 с.	5
155.	Новгородцев П.И. Историческая школа юристов.- СПБ., 1999. – 238 с.	-
156.	Новгородцев П.И. Кант и Гегель в их учениях о государстве и праве. - СПб., 2000. – 438 с.	-
157.	Новгородцев П.Н. Введение в философию права. Кризис современного правосознания. – М., 1996. – 387 с.	-
158.	Оболенский А.В. Человек в государственном управлении. - М., 1987. – 189 с.	-
159.	Обычай в праве: сборник. СПб,2004. – 198 с.	-
160.	Ойгенэихт В.А.Мораль и право. - Душанбе. 1987. – 165 с.	-
161.	Оксамытный В.В. Правомерное поведение личности. – Киев. 1985. – 149 с.	-
162.	Омельченко О.Я. Идеи правового государства: истоки, перспективы, причины.- М., 1994. – 249 с.	-
163.	Основные элементы демократии. - СПб., 1993. – 183 с.	-
164.	Овсепян Ж.И. Юридическая ответственность и государственное принуждение. (Общетеоретическое и конституционно-правовое исследование). Ростов-на-Дону: «Эверест», 2005. – 173 с.	1
165.	Очерки сравнительного права. - М., 1991. – 421 с.	-
166.	Паренти М. Демократия для немногих. - М., 1990. – 236 с.	-
167.	Парламенты мира. - М., 1991. – 364 с.	-
168.	Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности. - СПб., 2000. – 372 с.	-
169.	Петров B.C. Тип и форма государства. – Л., 1967. – 267 с.	-
170.	Платон. Государство. Соч. в 3-х т. Т. 3. - М., 1971. – 489 с.	-
171.	Плахов В.Д. Традиции и общество. – М., 1982. – 358 с.	-
172.	Поленина С.В. Законотворчество в Российской Федерации. - М., 1996. – 287 с.	-
173.	Паленина С.В. Качество закона и эффективность законодательства - М.,1993. – 167 с.	-
174.	Поппер К. Открытое общество и его враги. Соч. в 2-хт. Т. 1. - М., 1992. – 367 с.	-
175.	Правительство, министерства и ведомства в зарубежных странах. - М., 1994. – 378 с.	-
176.	Право и власть.- М., 1990. – 388 с.	-
177.	Правовой эксперимент и совершенствование законодательства. — М., 1988. – 287 с.	-
178.	Придворов Н.А. Право и достоинство личности. - Харьков. 1986. – 305 с.	-
179.	Протасов В.Н. Правоотношение как система. - М., 1981. – 198 с.	-
180.	Протасов В.Н. Что и как регулирует право. - М., 1995. – 197 с.	-
181.	Протасов В.Н. Юридическая процедура. - М., 1991. – 294 с.	-
182.	Пушинский Б.И., Шестакова М.П. Законность и дисциплина в хозяйственной деятельности. - М., 1987. – 305 с.	-
183.	Радько .ТЛ., Толстых В. А. Функции права. - Н. Новгород. 1995. – 233 с.	-
184.	Разделение властей: история и современность. Спецкурс /Под ред.Проф. Марченко М.Н. - М., 1995. – 344 с.	1
185.	Ранние формы политической организации. — М., 1995. – 352 с.	-
186.	Раянов Ф.М. Введение в правовое государство. – Уфа. 1994. – 342 с.	-
187.	Раянов Ф.М., Минниахметов Р.Г., Пономарев Д.А.Право и законность в демократическом обществе. М.,2004. – 198 с.	-
188.	Религия и демократия. На пути к свободе совести. М., 1993. – 324 с.	-
189.	Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира. - М., 1993. – 465 с.	-
190.	Решетов Ю.С. Реализация норм советского права. Системный анализ. –Казань. 1989. – 241 с.	-
191.	Рожкова Л.П. Принципы и методы типологии государства и права. — Саратов. 1984. – 123 с.	-
192.	Романов А. К. Правовая система Англии. - М., 2000. – 324 с.	-
193.	Российская государственность: истоки, традиции, перспективы. - М., 1997. – 354 с.	-
194.	Российское законодательство: проблемы и перспективы. - М., 1995. – 268 с.	-
195.	Россия и будущее европейское устройство. - М., 1994. – 310 с.	-
196.	Роуз Ф. Аборигены Австралии: традиционное общество. - М., 1989. – 324 с.	-
197.	Рулан Н. Юридическая антропология. - М., 1999. – 415 с.	1
198.	Руссо Ж-Ж Трактаты. - М., 1969. - 482 с.	-
199.	Рыбаков В. А Проблемы нормирования гражданско-правовой активности. – Уфа. 1993. – 169 с.	-
200.	Рыбаков О.Ю. Российская правовая политика в сфере защиты прав и свобод личности. СПб. 2004. – 324 с.	-
201.	Сабо И. Основы теории права. М., 1974. – 468 с.	-
202.	Саидов А.К. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности). - М., 2000. – 510 с.	1
203.	Систематизация законодательства в Российской Федерации. /Под ред. П.С.Пиголкина. СПб. 2003. – 493 с.	1
204.	Сандевуар П. Введение в право.- М., 1994. – 287 с.	-
205.	Сахаров Н.А. Институт президентства. - М., 1994. – 87 с.	-
206.	Семитко А.П. Развитие правовой культуры как правовой прогресс. - Екатеринбург. 1996. – 124 с.	-
207.	Сенякин И.Н. Специализация и унификация российского законодательства. Проблемы теории и практики. – Саратов. 1993. – 208 с.	-
208.	Синюков В.Н. Российская правовая система. Введение в общую теорию. - Саратов. 1994. – 215 с.	-
209.	Современный немецкий конституционализм. – Л., 1994. – 242 с.	-
210.	Соколов Н.И. Профессиональное сознание юристов. - М., 1988. – 148 с.	-
211.	Сорокин В.Д. Правовое регулирование: предмет, метод, процесс (макроуровень). СПб. 2003. – 175 с.	-
212.	Социалистическое правовое государство: концепция и пути реализации. - М., 1990. – 197 с.	-
213.	Социальное управление.- М., 1994. – 232 с.	-
214.	Спасов Б. Закон и его толкование.- М., 1986. – 158 с.	-
215.	Старобудский В. А. Политические режимы. - Свердловск. 1989. – 188 с.	-
216.	Стрельников Г.А. Федеративные отношения: становление, развитие, тенденции. М., 2001. – 254 с.	-
217.	Строгович М.С. Избранные труды. Проблемы общей теории права. Т. 1. ч. М., 1990. – 587 с.	-
218.	Сырых В.М. Логические основания общей теории права. Т. 1. - М., 2000. – 354 с.	-
219.	Сюкияйнен Л.Р. Мусульманское право.- М., 1986. – 425 с.	-
220.	Татаринцева Е.В. Правовое воспитание. Методология и методика – М.,1990. – 314 с.	-
221.	Теория юридического процесса. /Под ред. В.М. Горшенева. – Харьков. 1987. – 465 с.	-
222.	Тиунова Л.Б. Системные связи правовой действительности.- Спб., 1991. – 354 с.	-
223.	Тихомиров Ю. А. Действие закона.- М., 1992. – 190 с.	-
224.	Тихомиров Ю. А. Закон, стимулы, экономика.- М., 1989. – 205 с.	-
225.	Тихомиров Ю. А. Курс сравнительного правоведения.- М., 1996. – 632 с.	1
226.	Тихомиров Ю. А. Правовые акты. – М., 1995. – 240 с.	-
227.	Тихомиров Ю. А. Теория закона. – М., 1982. – 217 с.	-
228.	Тихонравов В.В. Основы философии права. - М., 1997. – 490 с.	1
229.	Ткаченко Ю.Р. Методологические вопросы теории правоотношений.- М.,1980. – 187 с.	-
230.	Тойнби А. Постижение истории. М., 1991. – 578 с.	-
231.	Тоталитаризм и посттоталитаризм. - М., 1994. – 428 с.	-
232.	Трубецкой Е.Н. Энциклопедия права. - СПб., 1998. – 514 с.	-
233.	Фарбер И.И. Правосознание как форма общественного сознания. - М., 1963. – 210 с.	-
234.	Федерализм: теория и история развития (сравнительно- правовой анализ) /отв. ред. М.Н. Марченко. М., 2000. – 364 с.	-
235.	Флекснер К.Ф. Просвещенное общество. - М., 1994. – 197 с.	-
236.	Фридман Лоуренс. Введение в американское право. - М., 1992. – 367 с.	-
237.	Фрни Фабрициус. Права человека и европейская политика. Политико-правовое положение трудящихся в Европейском сообществе. - М., 1995. – 375 с.	-
238.	Хабриева Т.Я. Толкование Конституции Российской Федерации. Теория и практика.- М., 1998. – 218 с.	1
239.	Халфина P.O. Право как средство социального управления. - М., 1988. – 185 с.	-
240.	Халфина P.O. Общее учение о правоотношении. - М., 1974. – 267 с.	1
241.	Хачатуров Р.Л. Источники права. Тольятти. 1997. – 111 с.	-
242.	Хеллоуэл Джои X. Моральные основы демократии. - М., 1993. – 144 с.	-
243.	Хардт М., Негри А. Империя. М., 2004. – 237 с.	-
244.	Хеффе О. Политика. Право. Справедливость. - М., 1994. – 256 с.	-
245.	Хутыз М.Х.,СергейкоП.Н. Энциклопедия права. - М., 1995. – 534 с.	-
246.	Царьков И.И. Развитие правопонимания в европейской традиции права. СПб. 2006. – 189 с.	-
247.	Цвайгерт К., Кету X. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. - М., 1995. – 496 с.	-
248.	Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. - Екатеринбург. 1993. – 347 с.	-
249.	Четвернин В.А Демократическое конституционное государство: введение в теорию. - М., 1993. – 280 с.	-
250.	Четвернин В. А. Понятия права и государства. Введение в курс теории права и государства. - М., 1997. – 324 с.	-
251.	Четвернин В. А Современные концепции естественного права. — М., 1988. – 420 с.	1
252.	Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна. СПб. 2002. – 320 с.	-
253.	Чинчиков А.А., Желанова С. А., Теория и история государства и права: дискуссионный конспект. — М., 1994. – 155 с.	-
254.	Чиркин В.Е. Современное государство. - М., 2001. – 176 с.	-
255.	Чиркин В.Е.Основы государственной власти. - М., 1996. – 276 с.	1
256.	Чиркин В.Е. Элементы сравнительного государствоведения. - М., 1994. – 347 с.	1
257.	Чиркин В.Е. Публичное управление. М., 2004. – 334 с.	-
258.	Чиркин В.Е. Публичная власть. М., 2005. – 273 с.	-
259.	Чистое учение о праве Ганса Кельзена. /Сборник переводов. Вып. 1-2. — М., 1987-1988. – 387 с.	-
260.	Чичерин Б.Н. Философия права. - СПб., 1998. – 723 с.	-
261.	Чичерин Б.Н. Общее государственное право. М., 2006. – 489 с.	1
262.	Шайо Андраш. Самоограничение власти (краткий курс конституционализма) М., 2001. – 212 с.	-
263.	Швеков Г.В. Преемственность в праве.- М., 1983. – 167 с.	-
264.	Шершеневич Г.Ф. Общая теория права Учебное пособие. В 2-х томах. - М.,1995. – 481 с.	-
265.	Шестаев Н.Г. Функции и структура государств. - М., 1992. – 140 с.	-
266.	Шутов A.O. Политический процесс. - М., 1994. – 170 с.	-
267.	Щербакова Н.В. Правовая установка и социальная активность личности. - М., 1986. – 114 с.	-
268.	Эбзеев Б.С. Конституция. Демократия. Права человека.- М., 1992. – 147 с.	-
269.	Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 21. – 587 с.	-
270.	Энтин Л.М. Разделение властей: опыт современных государств. - М., 1995. – 178 с.	-
271.	Юридическая конфликтология. /Под ред. В.Н. Кудрявцева. - М., 1994. – 345 с.	1
272.	Юридический конфликт: процедуры разрешения /Под ред. В.Н. Кудрявцева. - М., 1995. – 278 с.	1
273.	Юсупов В.А. Правоприменительная деятельность органов управления.- М., 1979. – 178 с.	-
274.	Явич Л.С. Сущность права.- Л., 1985. – 150 с.	1
275.	Язык закона. /Под ред. А. С. Пиголкина. - М., 1990. – 237 с.	1
276.	Ященко АС. Философия права Владимира Соловьева. Теория федерализма. Опыт синтетической теории права и государства. - СПб., 1999. – 477 с.	-

Материально-технические

№ ауд.	Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия	Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.
201 – 203, 305	Компьютерные аудитории	обучающее, контролирующее
203	Интерактивная доска StarBoard	обучающее
103, 301, 311, 307	Экраны для демонстрации слайдов и видеолекций	обучающее
	Информационно-правовые системы «Гарант», «Консультант», «Кодекс»	обучающее
305	Электронные лекции и тесты из базы данных медиатеки, доступ к интернет-ресурсам	обучающее
405	Наглядные пособия методического кабинета кафедры теории и истории права и государства	обучающее

Текущий, промежуточный контроль знаний студентов

№

Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №1

Контрольные вопросы:

Объект и предмет теории государства и права.
Методология теория государства и права.
Функции теории государства и права
Положение теории государства и права в системе гуманитарного и юридического знания.

Задача:

Какие частно-научные методы исследования государственно-правовых явлений Вам известны? Проиллюстрируйте примером применение любого из них.

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №2

Контрольные вопросы:

Взаимосвязь общества и государства.
Определение и признаки государства.
Основные теории происхождения государства.
Причины и пути возникновения государства.
Роль государства в политической системе общества.
Понятие и ветви государственной власти.

Задача:

В настоящее время существует несколько концепций происхождения государства. Тезисно, в письменном виде, изложите суть той концепции, которую Вы считаете наиболее теоретически обоснованной и практически подтвержденной. Аргументируйте свой выбор.

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №3

Контрольные вопросы:

Статус главы государства в монархической и республиканской формах правления.
Формационный и цивилизационной подходы к типологии государства.
Типология государств по их отношению к церкви.
Государство полицейского типа.
Понятие формы государства.
Форма правления: понятие и виды.
Основные формы государственного устройства.
Государственный режим: понятие и виды.
Государственный аппарат в унитарном и федеративном государствах

Задача: Что общего и в чем различие между унитарным государством, федерацией и конфедерацией? Ответ оформите в виде таблицы.

Формы государственного устройства	Общее	Различия
Унитарное государство
Федерация
Конфедерация
Империя

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №4

Контрольные вопросы

Понятие и структура гражданского общества.
Формы взаимодействия государства и гражданского общества.
Правовое государство: понятие, принципы, основные модели.
Основные модели правовой государственности.
Понятие и признаки социального государства.
Политическая система общества.
Соотношение государства и права.

Задача:

На примере Российской Федерации раскройте содержание принципа разделения властей как одного из основных признаков правового государства.

II семестр

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №1

Контрольные вопросы

Определение права и его признаки.
Форма права и источник права: соотношение понятий.
Классификация источников права.
Понятие и основные средства юридической техники.
Понятие и признаки нормы права.

Задача:

Конституция является основным законом государства. Почему?

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №2

Контрольные вопросы:

Структура нормы права
Отрасль права: понятие и виды.
Правоотношение: понятие и признаки.
Взаимосвязь норм права и правоотношений.
Понятие правосубъективности.
Понятие и виды юридических фактов.
Понятие и формы реализации права.
Правоприменительный акт: понятие, структура, виды.
Понятие толкования права.

Задача:

Имеет ли значение разделение правоспособности и дееспособности у физических и юридических лиц? Если «да», то в чем это разделение проявляется?

Письменный контроль по итогам освоения Модуля №3

Контрольные вопросы:

Правовое поведение: понятие, признаки и виды
Правонарушение: понятие, признаки, виды.
Юридический состав правонарушения.
Юридическая ответственность: понятие и виды.
Правосознание: понятие, структура, функции, виды.
Законность: понятие, признаки, гарантии.
Понятие и структура правовой системы.
Понятие правовой семьи и ее виды.

Задача:

Гражданин К. вместе с гражданином Н. занимались в 1983 г. скупкой и перепродажей валюты с целью наживы. Гражданин Н. был арестован в этом же году и привлечен к уголовной ответственности по ст. 88 УК РСФСР. Гражданин К. скрывался и был арестован только лишь в 1994 г., когда данная статья вообще была исключена из Уголовного кодекса (декриминализирована). Следователь заявил о том, что он намерен возбудить уголовное дело, так как в момент совершения валютных операций данная статья действовала. Правомерно ли подобное заявление? Прокомментируйте его.

Примерные тесты для контроля знаний по теории права

1. Власть в первобытном обществе основывалась исходя из:

а) собственности того, кто на нее претендует;

б) авторитета;

в) территориального характера;

г) кровнородственных связей с правящим лицом;

д) традиций.

2. Переход от присваивающей экономики основывается на:

а) 3 крупных разделениях труда;

б) 2 крупных разделениях труда;

в) 4 крупных разделениях труда.

3. Экономика первобытного общества основывалась на:

а) общественной собственности;

б) собственности правящих лиц;

в) частной собственности;

г) долевой собственности.

4. Собственное нормотворчество - это:

а) нормотворчество элиты, т.е. высших слоев общества - собственников имущества, обладающих властью;

б) нормотворчество государства (конституции, законы);

в) нормотворчество государственных чиновников в связи с принятием "собственных".

5. В какой теории появление государства и права выводится из общественной пользы?

а) органическая теория;

б) патриархальная теория;

в) договорная;

г) теологическая.

6. В какой теории государство - это результат изменения социально-экономических отношений, способа производства, итог возникновения классов и обострения борьбы между ними? Право - возведенная в закон воля господствующего класса.

а) марксистская;

б) патриархальная теория;

в) договорная;

г) теологическая.

7. Государство - это:

а) система органов, осуществляющих конкретные интересы граждан, расположенных на определенной территории;

б) организация политической власти, содействующая преимущественно осуществлению конкретных интересов (классовых, общечеловеческих, расовых и т.д.), в пределах определенной территории;

в) это территориальная, суверенная организация публичной (политической) власти в обществе, принимающая законы, опирающаяся на государственное принуждение и обладающая монополией на налоги.

8. Что такое форма государственного устройства?

а) административно-территориальная структура государства;

б) приемы и способы осуществления государственной власти;

в) механизм осуществления государственной власти;

г) организация деятельности государственного аппарата;

д) организация верховной власти в государстве.

9. Форма правления - это:

а) административно-территориальная структура государства;

б) приемы и способы осуществления государственной власти;

в) механизм осуществления государственной власти;

г) организация деятельности государственного аппарата;

д) организация верховной власти в государстве.

10. В основе какого подхода к типологии государств лежат свойства общественно-экономической основы государства:

а) формационного;

б) цивилизационного;

в) идеологического;

г) религиозного.

11. В основе какого подхода к типологии государств лежат техника, культура, религия:

а) формационного;

б) цивилизационного;

в) идеологического;

г) религиозного.

12. Функции государства - это:

а) деятельность по упорядочиванию органов государства;

б) деятельность системы государственных органов и учреждений, призванных осуществлять или содействовать осуществлению государственной власти, а также исполнять задачи государства;

в) основные направления его деятельности по управлению делами общества с помощью механизма государственного воздействия на развитие общественных процессов.

13. Механизм государства - это:

а) система государственных органов и учреждений, организаций, призванных осуществлять или содействовать осуществлению государственной власти, а также исполнять задачи и функции государства;

б) основные направления его деятельности по управлению делами общества с помощью механизма государственного воздействия на развитие общественных процессов;

в) система государственных органов, наделенных властными полномочиями для реализации государственной власти, взаимосвязанных общими принципами организации и деятельности.

14. Государственный аппарат - это:

а) система государственных органов и учреждений, призванных осуществлять или содействовать осуществлению государственной власти, а также исполнять задачи и функции государства;

15. Базовый правовой статус личности - это:

а) специальный;

б) индивидуальный;

в) общий (конституционный);

г) профессиональный и должностной (статус депутата, пенсионера и др.)

16. Какая концепция правопонимания основана на том, что право - это система официально признаваемых и действующих в данном государстве норм?

а) нормативная;

б) естественно-правовая;

в) социологическая.

17. Нормативный договор как источник права создается путем:

а) санкционирования государством определенных социальных норм;

б) правотворческой деятельности государственных органов;

в) признания государством взаимно установленных прав и обязанностей;

г) разрешения противоречий между конкурирующими правовыми нормами;

д) обобщения судом правоприменительной практики.

18. Правовая доктрина как источник права представляет собой:

а) общие начала законодательства;

б) принципы, положенные в основу правового регулирования;

в) мнения ученых юристов по вопросам права;

г) санкционированный обычай.

19. Официальным письменным документом, выражающим волеизъявление полномочного органа государственной власти по установлению, изменению или отмене юридического правила, является:

а) норма права;

б) нормативный договор;

в) нормативный правовой акт;

г) правоприменительный акт;

д) акт реализации права.

20. Основные признаки правоприменения:

а) особый (властный) субъект;

б) это деятельность по созданию правовых норм;

в) деятельность по вынесению индивидуально-конкретных предписаний;

г) осуществляется в определенных процедурных формах;

д) результаты оформляются индивидуальным правовым актом.

21. Отношение к систематизации нормативных правовых актов имеет:

а) учет правовых норм;

б) соблюдение юридических норм;

в) санкционирование юридических действий;

г) правовая доктрина.

22. Назовите наиболее распространенный источник права в РФ:

а) правовой обычай;

б) нормативный правовой акт;

в) судебный (административный) прецедент;

г) нормативный договор.

23. Выделите два самостоятельных компонента толкования норм права:

а) понимание;

б) уяснение;

в) узнавание;

г) выяснение;

д) разъяснение.

24. Основополагающие идеи, лежащие в основе права и выражающие его сущность, называются:

а) принципами права;

б) признаками права;

в) функциями права;

г) ценностями права.

25. Выделите формы реализации права:

а) консолидация;

б) соблюдение;

в) кодификация;

г) использование;

д) правоприменение;

е) исполнение.

26. Закон - это:

а) решение суда по конкретному делу, которому придан нормативный характер;

б) любой нормативно-правовой акт;

в) правило, ставшее привычным в том или ином обществе, соблюдение которого обеспечивается государственным принуждением;

г) обладающий высшей юридической силой нормативный акт, принятый в особом порядке высшим представительным органом государственной власти.

27. Материальное право:

а) определяет порядок разрешения споров, конфликтов, расследования и судебного рассмотрения преступлений и иных правонарушений;

б) сравнительно небольшая устойчивая группа правовых норм, регулирующих определенную разновидность общественных отношений;

в) совокупность взаимодействующих между собой норм, идей и основанных на них политических институтов;

г) регулирует многообразные отношения в обществе, в различных его сферах;

д) совокупность однородных правовых норм, регулирующих определенную область общественных отношений.

28. Юридическая сила нормативного правового акта зависит от:

а) времени его издания;

б) территориальной юрисдикции правотворческого органа;

в) компетенции правотворческого органа, специфики регулируемых отношений и вида нормативного правового акта;

г) от его названия.

29. К видам подзаконных актов в современной России относятся:

а) указы Президента РФ;

б) Конституция РФ;

в) постановления городской думы;

г) конституции субъектов Федерации;

д) постановления Правительства РФ.

30. Наиболее сложная и совершенная форма систематизации, представляющая собой деятельность, направленную на коренную, как внешнюю, так и внутреннюю, переработку действующего законодательства путем подготовки и принятия нового акта, называется:

а) инкорпорация;

б) кодификация;

в) правотворчество;

г) консолидация.

31. Что такое гипотеза правовой нормы?

а) правило поведения, права и обязанности субъектов правового общения, т.е. определяет меру дозволенного и должного поведения;

б) условия или обстоятельства, при которых норма действует;

в) указание на правовые последствия для нарушителей нормы.

32. Что такое диспозиция юридической нормы?

б) условия или обстоятельства, при которых норма действует;

в) указание на правовые последствия для нарушителей нормы.

33. Какой из нормативных правовых актов вступает в силу в течение 10 дней после их опубликования?

а) федеральные законы;

б) акты Президента и Правительства РФ;

в) законы о поправках к Конституции РФ;

г) федеральное законодательство о налогах;

д) акты Правительства, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина.

34. Какой государственный орган может отменить Федеральный закон?

а) Государственная Дума;

б) Совет Федерации;

в) Конституционный Суд РФ;

г) Верховный Суд РФ;

д) Президент РФ.

35. С позиции объема результат толкования бывает:

а) буквальный, ограничительный, расширительный;

б) совпадающий с духом закона;

в) противоречащий принципам права.

36. Правомерное поведение - это:

а) поведение, соотносящееся с принципами норм права;

б) веселое поведение;

в) системные действия.

37. Правовой нигилизм - это:

а) отрицание юридических норм права;

б) желание заключить договор;

в) незнание содержания закона.

38. Система права - это:

а) совокупность юридических норм и правовых институтов;

б) отношение к праву;

в) нормы морали и права;

г) нормы общества.

39. Пробел в праве - это:

а) "пустота" в законодательстве;

б) отсутствие заголовков к законам;

в) технические ошибки;

г) неграмотный текст закона.

40. Коллизии норм - это:

а) противоречия между юридическими нормами;

б) борьба за правовую идею;

в) разные мнения ученых-юристов.

41. Метод правового регулирования - это:

а) метод подготовки трудового контракта;

б) система способов и приемов правового регулирования;

в) приемы подготовки правоприменительного акта;

г) знание права.

42. Метод теории государства и права - это:

а) совокупность правовых отношений;

б) система способов и приемов в исследовании общих закономерностей становления, развития и функционирования государства и права;

в) диспозитивные и императивные способы правовой регламентации общественных отношений.

Вопросы к зачету:

Объект и предмет теории государства и права.
Методология теория государства и права.
Функции теории государства и права
Положение теории государства и права в системе гуманитарного и юридического знания.
Взаимосвязь общества и государства.
Определение и признаки государства.
Основные теории происхождения государства.
Причины и пути возникновения государства.
Роль государства в политической системе общества.
Политический режим: понятие и виды.
Понятие и ветви государственной власти.
Понятие и классификация функций государства.
Формы и методы реализации функций государства.
Государственный аппарат: понятие и структура.
Статус главы государства в монархической и республиканской формах правления.
Органы законодательной власти.
Органы исполнительной власти.
Органы судебной власти.
Формационный и цивилизационной подходы к типологии государства.
Исторические типы государства.
Типология государств по их отношению к церкви.
Государство полицейского типа.
Понятие формы государства.
Форма правления: понятие и виды.
Основные формы государственного устройства.
Государственный режим: понятие и виды.
Государственный аппарат в унитарном и федеративном государствах.
Понятие и структура гражданского общества.
Формы взаимодействия государства и гражданского общества.
Правовое государство: понятие, принципы, основные модели.

Вопросы к экзамену

Теория государства

Объект и предмет теории государства и права.
Методология теория государства и права.
Функции теории государства и права
Положение теории государства и права в системе гуманитарного и юридического знания.
Взаимосвязь общества и государства.
Определение и признаки государства.
Основные теории происхождения государства.
Причины и пути возникновения государства.
Роль государства в политической системе общества.
Политический режим: понятие и виды.
Понятие и ветви государственной власти.
Понятие и классификация функций государства.
Формы и методы реализации функций государства.
Государственный аппарат: понятие и структура.
Статус главы государства в монархической и республиканской формах правления.
Органы законодательной власти.
Органы исполнительной власти.
Органы судебной власти.
Формационный и цивилизационной подходы к типологии государства.
Исторические типы государства.
Типология государств по их отношению к церкви.
Государство полицейского типа.
Понятие формы государства.
Форма правления: понятие и виды.
Основные формы государственного устройства.
Государственный режим: понятие и виды.
Государственный аппарат в унитарном и федеративном государствах.
Понятие и структура гражданского общества.
Формы взаимодействия государства и гражданского общества.
Правовое государство: понятие, принципы, основные модели.

Теория права

Определение права и его признаки.
Основные теории правопонимания.
Основные причины и закономерности появления права.
Механизмы социального регулирования.
Социальная норма и ее виды. Соотношение права с иными социальными нормами.
Понятие и виды функций права.
Понятие правового регулирования и его виды.
Правовое регулирование: методы, способы, типы. Правовой режим.
Стадии правового регулирования и его механизм.
Форма права и источник права: соотношение понятий.
Классификация источников права.
Нормативно-правовой акт: понятие, структура, виды.
Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
Правотворчество: понятие, принципы, виды.
Законодательный процесс.
Система нормативно-правовых актов: понятие и виды.
Понятие и основные средства юридической техники.
Понятие и признаки нормы права.
Структура нормы права
Способы изложения правовых норм.
Классификация норм права.
Соотношение системы права и системы законодательства.
Предмет и метод правового регулирования как основание деления права на отрасли.
Отрасль права: понятие и виды.
Институт права: понятие и виды.
Частное и публичное право.
Взаимосвязь материального и процессуального права.
Соотношение национального и международного права.
Система процессуального права и тенденции ее развития.
Понятие объективного и субъективного права.
Правоотношение: понятие и признаки.
Виды правоотношений.
Понятие и виды субъектов правоотношений.
Понятие объекта правоотношений.
Содержание правоотношения: понятие и структура.
Взаимосвязь норм права и правоотношений.
Понятие правосубъективности.
Понятие правового статуса личности.
Понятие и виды юридических фактов.
Понятие и формы реализации права.
Применение права: понятие и стадии.
Правоприменительный акт: понятие, структура, виды.
Пробелы в праве.
Юридические коллизии и способы их разрешения.
Понятие толкования права.
Толкование-уяснение и его виды.
Толкование-разъяснение и его виды.
Интерпретационные акты: понятие виды.
Правовое поведение: понятие, признаки и виды
Правомерное поведение: понятие и виды.
Правонарушение: понятие, признаки, виды.
Юридический состав правонарушения.
Юридическая ответственность: понятие и виды.
Обстоятельства, исключающиеся юридическую ответственность и основания освобождения от юридической ответственности.
Правосознание: понятие, структура, функции, виды.
Правовая культура: понятие, структура, функции, виды.
Правовое воспитание.
Законность: понятие, признаки, гарантии.
Понятие и структура правовой системы.
Понятие правовой семьи и ее виды.

Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______

Следующие записи относятся к п.п.

Автор

Зав. кафедрой

Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________

<<< < Предыдущая 12 / 292 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
11.04.201575.78 Кб112Таблица 6 инвентаризация.doc
#
11.04.201590.62 Кб59Таблица 7 внеш контроль.doc
#
11.04.201520.89 Кб35таблица по гп.docx
#
03.12.2018627.2 Кб21Таможенный менеджмент.doc
#
11.04.20152.63 Mб37ТБУ УМКиРП.doc
#
11.04.20151.32 Mб71ТГП судебная экспертиза.doc
#
11.04.20151.3 Mб24Текст лекций по предмету.pdf
#
10.11.20181.1 Mб12Текст лекций.doc
#
11.04.2015102.91 Кб19Текстовая часть.doc
#
14.11.20182.28 Mб60Текстовые лекции.doc
#
11.04.2015228.86 Кб13тексты дом чт дополнит вар 21-32.doc