Вариант 2
Укажите картину мира, в рамках которой «естественное» не отличается от «сверхъестественного»: 1. Научная; 2. Религиозная; 3. Мифологическая; 4. Философская.
Укажите основные достоинства, которыми, согласно Конфуцию, должен обладать идеальный муж («цзюань-цзы»): 1. Правдивость и благородство; 2. Все перечисленные; 3. Вера и любовь; 4. Гуманность и чувство долга.
Укажите самых первых древнегреческих мыслителей, давших начало древнегреческой философии: 1. Платон, Аристотель; 2. Фалес, Гераклит; 3. Демокрит, Зенон; 4. Протагор, Сократ.
Укажите соответствие между историческим типом европейской философии и ведущей философской идей (чертой) характерной для конкретной эпохи: 1) Рационализм; 2) Космоцентризм; 3) Антропоцентризм; 4) Теоцентризм. А) Античность; Б) Средневековье; В) Возрождение; Г) Просвещение.
Укажите немецкого философа, автора учения о феноменологии: 1. Ф. Ницше; 2. М. Хайдеггер; 3. Э. Гуссерль; 4. К. Ясперс.
Укажите философскую категорию, которую применяют для обозначения внутреннего содержания предмета, выражающегося в единстве всех его многообразных свойств и отношений: 1. Критерий; 2. Явление; 3. Сущность; 4. Форма.
Современное философское направление, важнейший тезис которого: «Существование предшествует сущности»: 1. Экзистенциализм; 2. Герменевтика; 3. Феноменология; 4. Психоанализ.
Укажите суждения, в которых отражена точка зрения агностицизма: 1. Все наши знания, все научные теории – это лишь гипотезы; 2. Я знаю, что ничего не знаю; 3. Познание мира невозможно; 4. Существуют принципиально непознаваемые вещи.
Укажите смысловое содержание понятия «традиционное общество»: 1. Азиатский способ производства; 2. Докапиталистическое, доиндустриальное общество с замедленными темпами эволюции; 3. Общество, в котором сильны христианские традиции; 4. Восточное общество, вступившее в эпоху феодализма.
Укажите понятие, имеющее следующее смысловое содержание: «деятельность человека, созидающая новые качества и объекты, новые образы и знания»: 1. Редуцирование; 2. Творчество; 3. Воспитание; 4. Активность.
Укажите раздел философии, рассматривающий проблемы человеческого познания, его возможности и границы, роль познания в жизни человека: 1. Эстетика; 2. Логика; 3. Онтология; 4. Гносеология.
Укажите понятие, имеющее следующее смысловое содержание: «Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в процессе их экономической, социальной, политической и культурной жизни и деятельности»: 1. Религиозные отношения; 2. Национальные отношения; 3. Общественные отношения; 4. Производственные отношения.
Учение о предопределённом устройстве мира, предустановленной гармонии в нём, неизбежности законов развития и подчинённости человека всесильной судьбе называется: 1. Волюнтаризм; 2. Либерализм; 3. Фатализм; 4. Идеализм.
Укажите современное философское направление, в котором «понимание» определяется как универсальный способ освоения мира человеком; а также фиксируется строгая связь между «процессом понимания» и «процедурой интерпретации» различных культурных текстов: 1. Герменевтика; 2. Феноменология; 3. Позитивизм; 4. Экзистенциализм.
Укажите мировоззрение, проникнутое любовью к людям, уважением к человеческому достоинству, заботой о благе людей: 1. Гуманизм; 2. Интернационализм; 3. Альтруизм; 4. Конструктивизм.
Укажите раздел философии рассматривающий бытие, его принципы строения, законы и формы: 1. Этика; 2. Онтология; 3. Антропология; 4. Логика.
Китайское учение, акцентирующееся на взаимоотношениях индивида и мира, призывающее к постижению первоначала мира и гармоничному сосуществованию с природой, называется: 1. Даосизм; 2. Легизм; 3. Буддизм; 4. Конфуцианство.
Укажите философское учение Индии, в котором основными принципами истинного существования являются отказ от жажды жизни, от стремления к жизненным наслаждениям, освободиться от которых можно лишь избрав «восьмеричный путь спасения»: 1. Буддизм; 2. Адживика; 3. Чарвака; 4. Даосизм.
Укажите европейского философа Нового времени, разработавшего учение об «идолах познания», от которых человеку необходимо очистить свое сознание и мышление: 1. Р. Декарт; 2. Ф. Бэкон; 3. Н. Кузанский; 4. Б. Спиноза.
Укажите исторический этап развития философии, в рамках которого было выдвинуто и обоснованно данное утверждение: «Человек есть образ и подобие бога, но человеческая природа искажена грехом»: 1. Просвещение; 2. Новое время; 3. Возрождение; 4. Античность; 5. Средневековье.