- •3 Сборник заданий к контрольным работам и методические указания по их выполнению по дисциплине Столичный гуманитарный институт
- •Математические методы в психологии
- •Математические методы в психологии
- •От автора
- •Выборки измерений независимые
- •Эффективность различных методик обучения
- •Сравнительная эффективность различных методов обучения
- •Методические указания Выбор варианта задания
- •Методика выполнения задания 1
- •Методика выполнения задания 2
- •Процедура проверки статистических гипотез заключается в следующем:
- •Алгоритм расчета t-критерия Стьюдента для независимых выборок измерений
- •Алгоритм расчета t-критерия Стьюдента для зависимых выборок измерений
- •Алгоритм расчета критерия Манна-Уитни (u)
- •Критерий знаков g
- •Алгоритм расчета критерия знаков g
- •Методика выполнения задания 3 Выполнить ранжирование по следующему алгоритму
- •Алгоритм расчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена
- •Приложения
- •Значения t-критерия Стъюдента (двухсторонний критерия)
- •Критические значения критерия знаков g для уровней статистической значимости 0,05 и 0,001
- •Критические значения выборочного коэффициента корреляции рангов (по в. Ю. Урбаху, 1964)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Научный редактор
- •Редактор
- •Компьютерная верстка
- •119088, Москва, ул. Шарикоподшипниковская, 15
Литература
Немов, Р.С. Психология / Р.С. Немов. – Кн. З. Экспериментальная психологическая и психодиагностика. – М. : Просвещение, 1995.
Минзов, А.С. Математические методы и информационные технологии в психологических исследованиях: лабораторный практикум / А.С. Минзов. – М. : Изд-во СГИ, 1999.
3. Сидоренко, К.В. Методы математической обработки в психологии / К.В. Сидоренко. – С.-П. : Изд-во «Соц-псих. центр», 1996.
Дополнительная литература
1. Гласе, Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Дж. Гласе, Дж. Стенли / Пер. с англ, под общ. ред. Ю.П. Адлера. – М. : Прогресс, 1976. – 495 с.
2. Гублер, Е.В. Вычислительные методы анализа и распознавания патологических последствий / Е.В. Гублер. – Л. : Медицина, 1978. – 296 с.
Захаров, В.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях: учебное пособие. – Л. : ЛГУ, 1985. – 64 с.
Ивантер, Э.В. Основы биометрии: Введение в статистический анализ биологических явлений и процессов / Э.В. Ивантер, А.В. Коросов: учебное пособие. – Петрозаводск: ПТУ, 1992. – 163 с.
Дашков, К.В. Непараметрические методы медико-статистических исследований / К.В. Дашков, Л.Е. Поляков: методологические вопросы санитарной статистики. Ученые записки по статистике, т. IX. – М. : Наука, 1965. – С. 136-184.
6. Шохинский, Н.А. Биометрия / Н.А. Шохинский. – 2-е изд. – М. : МГУ, 1970. – 368 с.
Рунион, Р. Справочник по непараметрической статистике / Р. Рунион. – М. : Финансы и статистика, 1982. – 198 с.
Суходольский, Г.В. Основы математической статистики для психологов / Г.В. Суходольский. – Л. : ЛГУ, 1972. – 428 с.
Тюрин, Ю.Н. Анализ данных на компьютере / Ю.Н. Тюрин, А.А. Макаров / Под ред. В.В. Фигурнова. – М. : Финансы и статистика, 1995. – 384 с.
Урбах В.Ю. Статистический анализ в биологических и медицинских исследованиях. М.: Медицина, 1975. 295 с.
Холлендер, М. Непараметрические методы статистики / М. Холлендер, Д. А. Вулф : пер. с англ. / Под ред. Ю.П. Адлера, Ю.Н. Тюрина. – М. : Финансы и статистика, 1983. – 518 с.
Минзов А С. Математические методы в психологии. Контрольные работы и методические указания по их .выполнению
Научный редактор
Грачев В.В.
Редактор
Чернышев В.П.
Компьютерная верстка
Карбанов А.Н.
Подписано в печать 15 апреля 2000 г.
Формат 60x90/8. Бумага офсетная. Гарнитура Times New Roman Печать REX - Rotary. Усл - печ.л. 5 – Тираж 600 экз.
Лицензия ЛР №064698
Издательство Столичного гуманитарного института 119088, Москва, ул. Шарикоподшипниковская, 15
тел.275-97-95 Е-Маil: office@chi.edu.ru
Отпечатано в типографии
Столичного гуманитарного института
119088, Москва, ул. Шарикоподшипниковская, 15
1Зависимыми называются группы, между которыми существует внутренняя связь. Например: родные братья и сестры (генетическая связь), одна и та же группы, исследуемая дважды. Зависимость между двумя группами может быть и по преподавателю, который проводит занятия в двух группах. Во всех случаях зависимость определяется исследователем.