- •3 Сборник заданий к контрольным работам и методические указания по их выполнению по дисциплине Столичный гуманитарный институт
- •Математические методы в психологии
- •Математические методы в психологии
- •От автора
- •Выборки измерений независимые
- •Эффективность различных методик обучения
- •Сравнительная эффективность различных методов обучения
- •Методические указания Выбор варианта задания
- •Методика выполнения задания 1
- •Методика выполнения задания 2
- •Процедура проверки статистических гипотез заключается в следующем:
- •Алгоритм расчета t-критерия Стьюдента для независимых выборок измерений
- •Алгоритм расчета t-критерия Стьюдента для зависимых выборок измерений
- •Алгоритм расчета критерия Манна-Уитни (u)
- •Критерий знаков g
- •Алгоритм расчета критерия знаков g
- •Методика выполнения задания 3 Выполнить ранжирование по следующему алгоритму
- •Алгоритм расчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена
- •Приложения
- •Значения t-критерия Стъюдента (двухсторонний критерия)
- •Критические значения критерия знаков g для уровней статистической значимости 0,05 и 0,001
- •Критические значения выборочного коэффициента корреляции рангов (по в. Ю. Урбаху, 1964)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Научный редактор
- •Редактор
- •Компьютерная верстка
- •119088, Москва, ул. Шарикоподшипниковская, 15
Сравнительная эффективность различных методов обучения
1 |
12 |
12 |
25 |
29 |
19 |
21 |
28 |
32 |
27 |
27 |
20 |
23 |
24 |
25 |
15 |
18 |
25 |
28 |
26 |
29 |
2 |
9 |
11 |
25 |
28 |
17 |
21 |
19 |
20 |
11 |
13 |
14 |
17 |
17 |
19 |
10 |
13 |
20 |
22 |
23 |
26 |
3 |
11 |
15 |
21 |
22 |
11 |
11 |
13 |
16 |
26 |
27 |
15 |
17 |
21 |
24 |
17 |
21 |
11 |
11 |
18 |
21 |
4 |
10 |
14 |
24 |
26 |
28 |
31 |
10 |
13 |
16 |
17 |
10 |
11 |
25 |
25 |
11 |
14 |
19 |
23 |
16 |
16 |
5 |
9 |
10 |
9 |
13 |
10 |
10 |
13 |
14 |
28 |
29 |
27 |
30 |
12 |
12 |
14 |
16 |
27 |
29 |
17 |
20 |
6 |
12 |
16 |
14 |
14 |
9 |
10 |
12 |
16 |
16 |
19 |
24 |
25 |
15 |
17 |
25 |
26 |
23 |
26 |
20 |
20 |
7 |
7 |
8 |
14 |
15 |
27 |
27 |
12 |
16 |
15 |
18 |
16 |
19 |
28 |
31 |
19 |
19 |
18 |
18 |
16 |
18 |
8 |
16 |
16 |
28 |
30 |
17 |
17 |
12 |
12 |
22 |
25 |
14 |
14 |
23 |
24 |
14 |
15 |
18 |
21 |
21 |
24 |
9 |
25 |
28 |
26 |
27 |
24 |
27 |
28 |
31 |
26 |
29 |
13 |
16 |
12 |
15 |
28 |
31 |
27 |
30 |
20 |
23 |
10 |
22 |
22 |
19 |
20 |
12 |
16 |
20 |
21 |
16 |
16 |
15 |
18 |
26 |
30 |
27 |
31 |
19 |
19 |
18 |
22 |
11 |
14 |
18 |
23 |
26 |
11 |
13 |
23 |
24 |
17 |
18 |
10 |
10 |
9 |
12 |
11 |
13 |
16 |
19 |
25 |
29 |
12 |
24 |
26 |
14 |
15 |
17 |
19 |
14 |
18 |
22 |
26 |
26 |
29 |
23 |
24 |
14 |
15 |
26 |
26 |
12 |
12 |
13 |
9 |
10 |
27 |
28 |
22 |
25 |
22 |
25 |
14 |
15 |
13 |
14 |
9 |
11 |
23 |
27 |
22 |
23 |
9 |
10 |
14 |
15 |
15 |
18 |
20 |
19 |
21 |
24 |
25 |
18 |
19 |
17 |
19 |
11 |
13 |
18 |
21 |
11 |
14 |
11 |
14 |
15 |
15 |
16 |
10 |
14 |
25 |
28 |
27 |
29 |
19 |
19 |
11 |
15 |
10 |
10 |
14 |
15 |
19 |
23 |
9 |
11 |
16 |
19 |
23 |
25 |
27 |
25 |
25 |
27 |
27 |
25 |
26 |
26 |
28 |
20 |
21 |
15 |
17 |
11 |
14 |
13 |
15 |
17 |
10 |
12 |
10 |
11 |
14 |
18 |
25 |
25 |
24 |
25 |
21 |
23 |
20 |
20 |
19 |
23 |
14 |
18 |
14 |
17 |
18 |
24 |
24 |
14 |
17 |
18 |
19 |
14 |
17 |
23 |
27 |
24 |
24 |
19 |
22 |
25 |
26 |
19 |
21 |
17 |
19 |
19 |
11 |
11 |
16 |
18 |
26 |
30 |
11 |
13 |
18 |
19 |
12 |
15 |
13 |
13 |
19 |
23 |
24 |
28 |
23 |
24 |
20 |
11 |
13 |
21 |
23 |
11 |
13 |
10 |
11 |
25 |
26 |
18 |
20 |
10 |
13 |
10 |
11 |
16 |
20 |
17 |
19 |
Задание 5. Используя данные таблицы 1 рассчитать коэффициенты корреляции по Спирмену и сделать статистические выводы.