Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия.300вопросов.rtf
Скачиваний:
62
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
651.09 Кб
Скачать

Тема 7. Человек в информационно- техническом мире. Роль научной рациональности в развитии общества.

Задание 244

Основоположник «философии техники»:

1. Винер 2. Леруа

3. Капп4. Федоров

Задание 245

Когда «философия техники» стала предметом систематического изучения:

1. УХШ в. 2. ХУШ- Х1Х вв.

3. Х1Х в. 4. ХХ в.

Задание 246

Как называется произведенный человеком объект:

  1. артефакт 2. вещь

3. орудие 4. продукт

Задание 247

Совокупность операций по целенаправленному использованию техники:

1. изоморфизм 2. технократия

3. технология 4. техноэтика

Задание 248

При парадигме редукционизма техника:

1. Сводится к ее природным основам 2. становится прикладной наукой

3. Становится самостоятельной наукой 4.Увеличивается ее математический аппарат

Задание 249

Как рассматривает технику естественно- научный подход:

1. как естественную науку 2. как прикладную науку

3. как фундаментальную науку 4. как математизированную науку

Задание 250

Соответствие между объектами и процессами различной природы это:

1. изоморфизм

Задание 251

Что лежит в основе техники:

1. математизация 2. органопроекция

3. прикладной характер 4. фундаментальный характер

Задание 252

Чем отличается «философия техники» от технических дисциплин:

1. естественным подходом 2. изучает влияние ее на природу

3. изучает влияние ее на общество 4. математизацией

Задание 253

Когда существовал донаучный этап развития технических знаний:

1. до ХУ1 в. 2. до ХУП в.

3. до конца ХУП в. 4. до второй половины XVIII в.

Задание 254

Когда произошло зарождение технических наук

1. в ХУ1 в. 2. в ХУП в.

3. со второй половины ХУ1 в. до конца ХУП в.

4. со второй половины XVIII века до 70-х годов XIX века

Задание 255

Когда существовал классический этап развития технических знаний:

1. до середины ХУП в. 2. во второй половине ХУП в.

3. до середины XIX века 4. в ХХ в.

Задание 256

Когда начинается современный этап развития технических знаний

1. с середины XIX века 2. с начала ХХ в.

3. с середины ХХ в. 4. с конца ХХ в.

Задание 257

Чем характеризуется современный этап развития технических знаний:

1. Дифференцируется от естественных и общественных наук

2. Интеграцией как с естественными так и с общественными науками

3. Интеграцией с гуманитарными науками

4. Математизацией содержания

Задание 258

В современный период технические науки все больше:

1. Дифференцируются от естественных и общественных наук

2. Интегрируются с гуманитарными науками

3. Интегрируются с естественными и общественными науками

4. Становятся самостоятельными

Задание 259

Что быстрее развивается:

1. автомобильная техника 2.бытовая техника

3. сельскохозяйственная техника 4. техника науки

Задание 260