Логические основы теории аргументации.

1. Аргументация и ее субъекты.

2.Понятие доказательства и его логическая структура. Виды и правила доказательств.

3. Понятие опровержения. Способы опровержения. Правила доказательств и опровержения. Правила по отношению к тези­су и возможные ошибки.

4. Правила по отношению к аргументам и возможные ошибки.

Правила по отношению к демонстрации и возможные ошибки.

5.Понятие о логических парадоксах.

Литература:

1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации: Учеб. для вузов /Ю.В.Ивлев – М., Проспект, 2011.

2. Логика / Мигунов А.И., Микиртумов И.Б., Федоров Б.И. и др. – М., Проспект, 2010 - 700с.

3. Гетманова А.Д. Логика: Углубленный курс. Учебное пособие/ А. Д. Гетманова – М., Кнорус, 2008, - 192 с.

В данной теме студент должен овладеть следующими вопросами:

1) Аргументация и процесс формирования убеждений.

2) Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория.

3) Понятие доказательства. Логическая структура доказательства: тезис, аргументы, демонстрация (форма доказательства). Правила доказательства.

4) Виды доказательств: прямое, косвенное. Разновидности косвенного доказательства: от противного (апагогическое), разделительное (методом исключения).

5) Понятие опровержения. Способы опровержения: опровержение тезиса (прямое и косвенное), критика аргументов, выявление несостоятельности демонстрации. Логические требования к научной критике.

6) Правила доказательств и опровержения:

6.1). Правила по отношению к тезису. Логические ошибки в отношении тезиса: полная и частичная подмена тезиса.

6.2).Правила по отношению к аргументам. Ошибки в отношении аргументов: ложное основание, предвосхищение основания, аргумент к личности, аргумент к публике, аргумент к авторитету, недостаточное обоснование и др.

6.3). Правила по отношению к демонстрации. Ошибки в демонстрации - нарушение правил умозаключений.

7)Логические ошибки: софизмы и паралогизмы.

8) Понятие о логических парадоксах.

Семинар № 8

Формы развития знания: проблема. Гипотеза. Теория.

1. Проблема (вопрос). Виды вопросов и ответов.

2. Понятие гипотезы, ее виды.

3. Построение гипотезы и этапы ее развития. Способы подтверждения ги­потез.

4. Теория как наиболее сложная форма научного мышления.

Литература

1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации: Учеб. для вузов /Ю.В.Ивлев – М., Проспект, 2011.

2. Логика / Мигунов А.И., Микиртумов И.Б., Федоров Б.И. и др. – М., Проспект, 2010 - 700с.

3. Гетманова А.Д. Логика: Углубленный курс. Учебное пособие/ А. Д. Гетманова – М., Кнорус, 2008, - 192 с.

4. Хоменко И. В. Логика.  Теория  и практика  аргументации . М.: Юрайт, 2010. 320 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

5.Андреева И.Д. Научная теория как форма организации научного знания.  М., 1979.

6.Иоселиани А.Д. Место и роль гипотезы в становлении современного научного знания.  М., Финансовая академия, 1999 .

В данной теме студент должен понимать следующие вопросы:

1) Проблема. Неразвитая и развитая проблема.

2) Понятие гипотезы. Гипотеза как форма развития знаний. Логическая природа гипотез.

2.1). Виды гипотез: общие и частные. Понятие рабочей гипотезы. Условия отбора предпочтительных гипотез.

2.2).Построение гипотезы и этапы ее развития.

2.3).Роль умозаключения и опытных данных при построении гипотез.

2.4). Способы подтверждения гипотез. Основной способ подтверждения гипотез: выведение следствий и их верификация.

3) Теория как высшая и наиболее сложная форма научного мышления:

3.1). Исходные основания.

3.2). Объект теории.

3.3). Система законов и утверждений

4) Основные функции теории:

а) описание,

б) объяснение,

в) предсказание.