- •Министерство образования и науки
- •Содержание:
- •Место логики в структуре ооп бакалавриата
- •II. Основные компетенции
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •3.1.2. Общая трудоемкость дисциплины для бакалавров по направлению 032700 - филология составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
- •3.1.3. Общая трудоемкость дисциплины для бакалавров по направлению 0202000 – экология и природопользование составляет 2 зачетные единицы, 108 часов.
- •3.1.4. Общая трудоемкость дисциплины для бакалавров по направлению 111400 водные биоресурсы и аквакультура
- •3.2. Содержание разделов дисциплины
- •IV. Список вариантов контрольных работ вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •V. Примерный список вопросов к экзамену или зачету
- •VI. Основная литература
- •6.2. Словари и энциклопедии
- •6.3.Сборники задач и упражнений
- •6.4. Дополнительная рекомендуемая литература
- •6.5. Программное обеспечение и интенет-ресурсы:
- •Модуль 1. Предмет логики и ее значение. Принципы и формы формально-логического мышления
- •Формы активизации мыслительной деятельности студентов в учебном процессе
- •VIII. Методические рекомендации к семинарским занятиям по курсу
- •Основные общечеловеческие формы мышления:
- •Основные общечеловеческие формы мышления:
- •Основные общечеловеческие формы мышления:
- •3) Умозаключение
- •Логические основы теории аргументации.
- •Формы развития знания: проблема. Гипотеза. Теория.
- •Образцы решения логических задач
- •Предмет логики. Основные понятия и структура логики Предмет и основные понятия логики
- •1. Установите, какие из следующих выражений являются понятиями, суждениями и умозаключениями.
- •Глава 2. Логический анализ языка
- •Глава 3. Основные понятия и направления символической (математической) логики
- •Раздел II понятие
- •Глава 4. Общая характеристика понятия
- •Глава 5. Отношения между понятиями
- •Глава 6. Логические операции с понятиями
- •Глава 9. Сложные суждения
- •Глава 10. Отрицание суждений
- •Глава 11. Отношения между суждениями
- •Алгоритм анализа силлогизма
- •Сокращенный категорический силлогизм (энтимема)
- •Часть II. Правдоподобные умозаключения
- •Раздел V логические основы аргументации
- •X. Тест для проверки остаточных знаний по логике
3.1.2. Общая трудоемкость дисциплины для бакалавров по направлению 032700 - филология составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
№ п.п. |
Раздел дисциплины Наименование раздела |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в (часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
|
|
лекции |
семинары |
СРС |
Проме-жуточн. аттестации, контролая работа | ||
Раздел I. Предмет логики, ее значение. Принципы формально-логического мышления. (Первый модуль) | |||||||
1 |
Предмет логики, ее значение. Логика и язык. |
2 |
|
2 |
2 |
6 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
2 |
Принципы и элементарные методы мыслительной деятельности |
2 |
|
2 |
2 |
10 |
1) подготовка самост. творч. задания, 2)выступление на сем. занят. |
3 |
Понятие как основная общечеловеческая форма мысли |
2 |
|
2 |
2 |
14 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
Первая промежуточная аттестация в форме балльно – рейтинговой системы | |||||||
4 |
Суждение как общечеловеческая форма мысли |
2 |
|
4 |
2 |
8 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят.
|
5 |
Умозаключение как общечеловеческая форма мысли |
2 |
|
6 |
4 |
14 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
Вторая промежуточная аттестация в форме балльно – рейтинговой системы | |||||||
Раздел II. Основы логической теории аргументации, формы развития знания (Второй модуль)
| |||||||
6 |
Логическая теория аргументации |
2 |
|
2 |
1 |
10 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
7 |
Формы развития знания: проблема, гипотеза, теория |
2 |
|
2 |
1 |
10 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
|
Итого: |
|
|
20 |
14 |
74 |
=108 ч. |
3.1.3. Общая трудоемкость дисциплины для бакалавров по направлению 0202000 – экология и природопользование составляет 2 зачетные единицы, 108 часов.
№ п.п. |
Раздел и наименование дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в (часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
|
|
лекции |
семинары |
СРС |
Проме-жуточн. аттестации, контролая работа | ||
Раздел I. Предмет логики, ее значение. Принципы формально-логического мышления. (Первый модуль) | |||||||
1 |
Предмет логики, ее значение. Логика и язык. |
4 |
|
1 |
1 |
4 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
2 |
Принципы и элементарные методы мыслительной деятельности |
4 |
|
1 |
1 |
4 |
1) подготовка самост. творч. задания, 2)выступление на сем. занят. |
3 |
Понятие как основная общечеловеческая форма мысли |
4 |
|
2 |
2 |
6 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
Первая промежуточная аттестация в форме балльно – рейтинговой системы | |||||||
4 |
Суждение как общечеловеческая форма мысли |
4 |
|
4 |
4 |
6 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят.
|
5 |
Умозаключение как общечеловеческая форма мысли |
4 |
|
6 |
6 |
8 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
Вторая промежуточная аттестация в форме балльно – рейтинговой системы | |||||||
Раздел II. Основы логической теории аргументации, формы развития знания (Второй модуль)
| |||||||
6 |
Логическая теория аргументации |
4 |
|
1 |
1 |
6 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
7 |
Формы развития знания: проблема, гипотеза, теория |
4 |
|
1 |
1 |
6 |
1) конспект подготовки к семин.зан., 2)выступление на сем. занят. |
|
Итого: |
|
|
16 |
16 |
40 |
=72 ч. |