Вопросы
для подготовки к тесту № 1.
Цель проведения теста: проверка и оценка уровня знаний по темам 1-5 рабочей программы.
Тема 1.
1. Понятия «культура» и «искусство».
2. Структура и функции культуры.
Тема 2.
1. Буддизм и его влияние на культуру и искусство.
2. Христианство и культуре и искусстве Европы.
3. Мусульманская культура и искусство.
Тема 3.
1. Культурное наследие древнего Египта.
2. Культура и искусство древнего Китая.
3. Культура и искусство древней Индии.
4. Архитектура и изобразительное искусство древней Греции.
5. Культура и искусство древнего Рима.
6. Культурное наследие эпохи эллинизма.
Тема 4.
1. Роль церкви в средневековой культуре и искусстве.
2. Культура средневекового города.
3. Романский и готический стили.
4. Итальянское и Северное Возрождение.
5. Титаны Возрождения.
6. Архитектура, изобразительное искусство и литература эпохи Возрождения
Тема 5.
1. Художественные стили и направления в искусстве Западной Европы XVII – XVIII веков.
2. Выдающиеся представители культуры и искусства Просвещения.
ВОПРОСЫ
для подготовки к тесту № 2
Цель проведения теста: проверка и оценка уровня знаний студентов по темам 6-9 рабочей программы.
Тема 6.
1. Основные художественные направления литературы и искусства: классицизм, романтизм, критический реализм, натурализм, символизм, импрессионизм, постимпрессионизм.
2. Выдающиеся представители западноевропейской культуры и искусства XIX – начала ХХ вв.
3. Памятники культуры и искусства Западной Европы в XIX – начала ХХ вв.
4. Основные социокультурные характеристики и тенденции развития западной культуры и искусства в ХХ веке.
5. Модернизм и постмодернизм в литературе и искусстве.
6. Технократическая и виртуальная культура. Массовая культура.
Тема 7.
1. Памятники древнерусской литературы и зодчества.
2. Русская иконопись – «умозрение в красках».
Тема 8.
1. Обмирщение культуры и искусства России в XVII в.
2. Культура и искусство эпохи Петра I.
3. Выдающиеся памятники и деятели русской культуры и искусства XVIII в.
Тема 9.
1. Стили и направления в русской культуре и искусстве XIX – начала ХХ вв.
2. «Золотой век» русской литературы.
3. Изобразительное искусство, музыка и театр России в XIX – начале ХХ вв.
4. «Серебряный век» русской культуры.
5 Революция и культура.
6. Выдающиеся мастера культуры и искусства России ХХ в.
7. Современные проблемы развития культуры и искусства России.
Задания к тесту № 1 (промежуточному).
Тест I. Приведите краткие ответы в виде «Да/Нет» на следующие утверждения:
«Секрет» феноменального развития античного государства, искусства, науки, начал свободы личности - в системе рабства, которая предоставила человеку досуг для свободных занятий.
Наиболее ранней по своему происхождению мировой религией является христианство.
Религиозно-философское учение буддизм возникло в Индии.
Основателем даосизма считается китайский философ Сунь Ятсен.
Основателем буддизма является царь Ашока.
Символом эпохи Возрождения служат «Мемуары» Д. Казановы.
Первый в Европе университет появился в XIвеке в г. Болонья.
Выдающимся представителем Возрождения в Нидерландах является Питер Брейгель.
В XVIIIв. В английской живописи господствовал портретный жанр.
Имена Петрарка, Данте, Бокаччо, Эразм Роттердамский, Ф. Рабле, М. Монтень объединяет то, что они были выдающимися художниками эпохи Средневековья.
Родиной Просвещения является Германия.
Тест II. Среди предложенных вариантов ответов зачеркнуть неправильные.
1. Как называется ранняя форма религии, связанная с поклонением каким-либо реальным предметом и наделением их сверхъестественными свойствами?
а) фетишизм в) анимизм б) тотемизм
2. Термином «эллинизм» обозначают определенный греко-восточный синкретизм, являющийся результатом:
а) массового переселения греков в VIII – VII вв. до н.э. в области Италии
б) Пелопонесской войны 431-404 гг. до н.э.
в) завоевательной политики Александра Македонского.
3. Как называлась ранняя форма религии, связанная с поклонением какому-либо животному или растению и с верой в происхождение от них?
а) анимизм б) тотемизм в) фетишизм
4. Как называлась «столица» эллинистический цивилизации и культуры?
а) Александрия Египетская б) Афины в) Рим
5. В чем «секрет» феноменального развития античного государства, искусства, науки? Почему «античность»\, несмотря на свою рабовладельческую природу, впервые засветила факел свободной личности» (А.Лосев)?
а) благодаря природным условиям
б) благодаря системе рабства, которое предоставило человеку досуг для свободных занятий
в) благодаря длительному отсутствию войн и иноземных нашествий, тесным культурным связям с Египтом и Азией
6. Как называется молодежная субкультура, в которой наиболее резко выражается неприятие молодым поколением традиционной культуры («культуры отцов»)?
а) конформизм б) контркультура в) конфессиональная культура
7. Какая из мировых религий является наиболее ранней по своему происхождению?
а) христианство б) ислам в) буддизм
8. Назовите имя знаменитого римского оратора:
а) Сенека б) Марк Аврелий в) Цицерон
9. Элементами какой культуры являются «наркотическая культура», «восточная мистика» и оккультизм, «сексуально-революционная культура»?
а) молодежной субкультуры б) элитарной культуры в) духовной культуры
10. Для какого общества характерны следующие признаки: философия, право, мораль, образование, искусство, литература пронизаны религиозным мировоззрением, духовенство доминирует в идеологической жизни общества, общество тяготеет к символической интерпретации всех отношений, явлений и предметов?
а) для феодального общества в) для античного общества
б) для древних цивилизаций Востока
11. Как называлась «столица» итальянского Возрождения?
а) Рим б) Неаполь в) Флоренция
12. Где возникло религиозно-философское учение буддизм7
а) в Японии б) в Китае в) в Индии
13. Как называется книга, в которой изложены основы ислама7
а) Упанишады б) Коран в) Веды
14. Назовите китайского философа, который считается основателем даосизма:
а) Лао-Цзы б) Конфуций в) Сунь Ятсен
15. назовите два наиболее крупных направления в христианстве:
а) суннизм и шиизм б) католичество и православие в) Хинаяна и Махаяна
16. назовите основателя буддизма:
а) принц Сиддхартха Гаутама б) Чандрагупта I в) царь Ашока
17. Какое произведение стало символом эпохи Возрождения?
а) «Божественная комедия» Данте Алигьери в) «Мемуары» Д. Казановы
б) «Государь» Никколо Маккиавелли
18. Где изложена христианская мораль?
а) в «Откровениях» Иоанна Богослова в) в «Нагорной проповеди» Иисуса Христа
б) в «Деяниях Святых Апостолов»
19. Что объединяет эти имена – Петрарка, Данте, Бокаччо, Леонардо, Эразм Роттердамский, Рабле, Монтень?
а) это крупнейшие гуманисты эпохи Возрождения
б) это выдающиеся художники эпохи Средневековья
в) это знаменитые люди, родившиеся во Флоренции
20. Наиболее полным и обобщенным выражением эстетического является:
а) искусство б) наука в) литература
21. Что первоначально подразумевалось под словом «культура»?
а) создание искусственной природы в) правила поведения в обществе
б) способы обработки земли
22. Шедевром готического стиля является:
а) Вестминстерское аббатство в Лондоне в) храм Св. Софии в Константинополе
б) собор Нотр-Дам в Пуатье
23. Первый университет был открыт:
а) в Оксфорде б) в Болонье в) в Кембридже
24. Кто является выдающимся представителем Возрождения в Нидерландах?
а) Питер Брейгель б) Альбрехт Дюрер в) Эль Греко
25. Кто был наиболее видным представителем французского Просвещения:
а) Джон Локк б) Иммануил Кант в) Жан Жак Руссо
26. Назовите «отца симфонии»:
а) Йозеф Гайдн б) Людвиг Ван Бетховен в) Иоганн Себастьян Бах
27. Где в XVIII в. возник стиль рококо?
а) в Италии б) во Франции в) в Германии
28. Какой жанр господствовал в XVIII в. в английской живописи:
а) портрет б) пейзаж в) натюрморт
29. Центром музыкальной и театральной жизни Европы в XVIII в. был:
а) Париж б) Венеция в) Лондон
30. Стиль ампир был проявлением:
а) классицизма б) барокко в) романтизма
Тест III. Закончите определение и приведите примеры:
Контркультура - это вид культуры, под которым понимают...
Искусство - такой вид деятельности, ...
Для древних цивилизаций Востока характерны следующие общие признаки: ...
Эллинизм - это ...
Фетишизм - одна из наиболее ранних форм религии, ...
В понятие «культурное наследие» входят ...
К функциям культуры относятся:
Конфуцианство - этико-социальное учение, ...
Основные отличия католичества от православия в догматике, каноне и обрядах следующие:
Идейной основой культуры и искусства эпохи Возрождения является...