2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Теории международной торговли» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин по выбору учебного плана,формирующих профессиональные знания специалистов о теоретической основе современных международных экономических отношений.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знания понятий, категорий и основных тенденции развития мирохозяйственных связей и закономерностей функционирования мирового хозяйства;

умения анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на макро- и мегауровне и, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных внешнеэкономических ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий, использовать источники экономической, социальной, управленческой информацией, осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

владения методологией экономического исследования современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных, методами и приемами анализа экономических процессов и явлений с помощью стандартных моделей, навыками самостоятельной работы самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины служит логическим продолжением содержания дисциплин микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика, история экономических учений и др., и служит основой для освоения дисциплин институциональная экономика, маркетинг, менеджмент, внешнеэкономическая деятельность, аудит, стратегическое управление на предприятии, правовое регулирование коммерческой деятельности, маркетинговые исследования на предприятии и др.

4. Формы контроля освоения дисциплины

Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ГОУ ВПО СПбГТЭУ.

Текущая аттестация студентов производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем, ведущим лекции и практические занятия по дисциплине в следующих формах:

• тестирование;

• письменные домашние задания;

• работа с кейсами, устный опрос, дискуссия;

• отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, креативность,

исполнительность, инициативность) — работа у доски, своевременная сдача тестов, письменных домашних заданий.

Рубежная аттестация студентов производится по окончании модуля в следующих формах:

• тестирование;

• контрольные работы;

Промежуточный контроль по результатам семестрам по дисциплине проходит в форме зачета (включает в себя ответ на теоретические вопросы и решение задач) либо в сочетании различных форм (компьютерного тестирования, решения задач и пр.)

Типовые задания для текущего и рубежного контроля

Типовые задания к модулю 1:

- Работа с учебной, научной, учебно-методической литературой и конспектом лекций.

Составить таблицу «Структура международной экономики». Выделить виды международных экономических отношений.

-Подготовка докладов и презентаций по предложенным темам.

1. Проблемы открытости национальной экономики и ее экономической безопасности.

2. Меркантилисткая политика: история и современность.

3. Влияние глобализации на международную конкурентоспособность страны.

4. Сравнительные преимущества и структура международной торговли.

5. Основные тенденции глобализации начала 2010 гг.

- Работа с тестами.

1 В теории Хекшера — Олина наиболее важной причиной различий в относительных ценах на товары является:

А) обеспеченность стран факторами производства;

Б) национальный доход;

В) различия в технологии;

Г) различия во вкусах и предпочтениях потребителей.

2. Какую теорию характеризует следующее выражение?

«Если какая-либо чужая страна может снабжать нас каким-либо товаром по более дешевой цене, чем мы сами в состоянии изготовлять его, гораздо лучше покупать его у нее на некоторую часть продукта нашего собственного промышленного труда, прилагаемого в той области, в которой мы обладаем некоторым преимуществом».

A) теория предельной полезности;

Б) теория факторов производства;

B) теория Хекшера–Олина;

Г) теория абсолютных преимуществ А. Смита;

Д) теория относительных преимуществ Д. Рикардо.

3.Международные экономические отношения возникают:

А) на уровне государств и интеграционных группировок

Б) внутри одного государства

В) только среди стран с рыночной экономикой

Г) исключительно среди государств одного региона.

4. Любая страна, участвующая во внешней торговле, может получить большую выгоду, продавая товары:

А) альтернативная стоимость (издержки) производства которых высока;

Б) от которых нация получает меньшее удовольствие;

В) с низкой альтернативной стоимостью (издержками) производства;

Г) от которых нация получает большее удовольствие.

5. Мексика наделена в избытке неквалифицированным трудом, а США — квалифицированным. После начала торговли между этими странами заработные платы неквалифицированных рабочих:

А) упадут в обеих странах;

Б) упадут в США и вырастут в Мексике;

В) вырастут в США и упадут в Мексике;

Г) вырастут в обеих странах.

6. Укажите характерные черты современной мировой экономики начала XXI в.:

А) углубление международного разделения труда;

Б) возрастание объемов международной торговли;

В) изменение качества международной торговли;

Г) интенсификация миграционных процессов труда и капитала;

Д) развитие сферы международных услуг;

Е) интенсификация международного обмена научно-техническими знаниями;

Ж) дальнейшая интернационализация капитала, производства, собственности через интернационализацию процессов обмена;

З) генеральная тенденция развития современной мировой экономики – глобализация;

И) все перечисленное.

7. Интернационализация международных экономических отношений проявляется в следующих процессах:

A) достижение высокой степени свободы торговли и финансово- кредитной сферы, взаимозависимость воспроизводственных процессов мегасубъектов;

Б) растущая взаимозависимость и взаимосвязь отдельных национальных экономик;

B) формирование многоуровневой системы экономических связей, объединяющих мегасубъекты в глобальный экономический комплекс;

Г) организация единого экономического пространства;

Д) поиск и завоевание национальной экономикой определенной ниши в современной мировой экономике;

Е) развитие устойчивых экономических связей между странами, выходе воспроизводственного процесса за национальные границы.

8. Меркантилисты возражали бы против;

А) стимулирования экспорта;

Б) ограничения импорта;

В) накопления золота государством;

Г) свободы торговли.

9. Теория внешней торговли меркантилистов предлагала:

А) стимулировать импорт и ограничивать экспорт;

Б) ограничивать импорт и стимулировать экспорт;

В) поддерживать равновесие между экспортом и импортом.

10. Какое из перечисленных ниже соотношений издержек является определяющим для налаживания взаимовыгодных внешнеторговых отношений:

А) соотношение издержек на производство товара X в данной стране и за рубежом;

Б) соотношение издержек на производство товара X и товара Y в данной стране;

В) соотношение альтернативных (сравнительных) издержек на производство товара X в данной стране и за рубежом?

- Решение кейсов.

Ознакомление с информацией, размещенной на сайте Всемирного экономического форума www.weforum.org

-кейс «Глобализация»

- Работа над вопросами по самопроверке знаний.

1. Обоснуйте сущность глобализации и основные направления ее влияния на международный бизнес?

2. Чем вызваны значительные темпы развития глобализации?

3. Каковы направления изменения основных составляющих международного бизнеса под влиянием процессов глобализации?

4. Сформулируйте теоремы Хекшера — Олина, Хекшера — Олина — Самуэльсона, Столпера — Самуэльсона и Рыбчинского.

5. Объясните, почему концепция факторной интенсивности является важной для понимания теории Хекшера — Олина.

6. Объясните, что такое условия торговли. Что означает улучше­ние условий торговли страны? Какое влияние это оказывает на благосостояние страны?

7. Грозит ли России «голландская болезнь»?

-Решение задач

1. Страна А может производить, используя единицу ресурсов 1 т. пшеницы или 4 тонны угля. Страна В, используя также одну единицу ресурсов 2 т. пшеницы и 5 тонн угля:

Таб. 1. Иллюстрация к задаче 1.

Продукт	Страна
	А	В
пшеница (т)	1	2
Уголь (т.)	4	5

Следует узнать:

А) в производстве какого товара страна А имеет абсолютное преимущество? В производстве какого товара страна В имеет абсолютное преимущество? Ответьте, почему;

Б) в производстве какого товара страна А имеет сравнительное преимущество? В производстве какого товара страна В имеет сравнительное преимущество преимущество? Ответьте, почему;

В) какая из стран будет экспортировать пшеницу, уголь?

Задача 2. Производство товаров X и Y в единицу времени в странах А и В составляет:

Таблица 2. Иллюстрация к задаче.2

Продукт	Страна
	А	В
	10	1
	1	6

Следует узнать:

А) в производстве какого товара страна А имеет абсолютное преимущество? В производстве какого товара страна В имеет абсолютное преимущество? Ответьте, почему;

Б) подсчитайте выигрыш от внешней торговли соответственно страны А.и В, если они обменивают 10 кг X на 6 шт. Y. Постройте линии производственных и торговых возможностей для двух стран до и после специализации.

Задача 3. Производство товаров X и У в странах А и Б б течение года состав­ляет:

Таблица 3. Иллюстрация к задаче 3.

Продукт	Страна
	А	В
X (кг в год)	30	100
Y (кг в год)	60	80

А) каковы относительные цены в странах при отсутствии внешней торговли;

Б) в каких пределах могут колебаться мировые цены после установления торговых отношений? Каково направление специализации каждой страны?

- Составление глоссария

Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации о структуре международной торговли.

Типовые задания к модулю 2

- Работа с учебной, научной, учебно-методической литературой и конспектом лекций.

Подбор материалов и подготовка к диспуту на тему «Практическое применение теории сравнительных преимуществ»

Подготовка докладов и презентаций по предложенным темам.

1. Методологические отличия в классических и альтернативных теориях международной торговли.

2. Специфика международной торговли в условиях монополистической конкуренции.

3. Вклад Самуэльсона в развитие теории международной торговли.

4. Вклад лауреатов Нобелевской премии в развитие теории международной торговли.

5. Перспективы развития вешней торговли России: внутриотраслевой или межотраслевой вектор.

6. Возможности реализации отраслевых стратегий Российских национальных проектов для обрабатывающих отраслей

7. Технологическая база национальной конкурентоспособности России.

8. Применение методов недобросовестной конкуренции в международной торговле в отношении России.

-Работа с тестами.

1. Какой тип торговли сложно объяснить с позиций теории Хекшера — Олина:

А) торговлю, базирующуюся на экономии от масштаба;

Б) внутриотраслевую торговлю;

С) торговлю, базирующуюся на технологическом разрыве;

Д) все перечисленные?

2. Экономия на масштабе производства — это эффект, отражающий ситуацию в производстве, когда рост выпуска по отношению к увеличению использования ресурсов:

А) больше:

Б) меньше;

С) равный.

Д) любой ответ правильный

3. Теория жизненного цикла товара, скорее всего, применима:

А) к рису;

Б) телевизорам;

В) сырой нефти;

Г) минеральному сырью.

4. В 1960-х — начале 1970-х гг. большинство автомобилей, производимых в США, имели большой объем двигателя. Американцы, предпочитающие ездить на «малолитражках», покупали Фольксвагены Beetles, импортируемые из Германии. Какая теория международной торговли и каким образом объясняет это факт?

5. «Создание, рост, зрелость, насыщение, упадок» - эти понятия характеризуют … :

А) теорему Рыбчинского;

Б) Парадокс Леонтьева;

В) теорию конкурентных преимуществ;

Г) теорию жизненного цикла товаров;

6.На каком из этапов жизненного цикла товар начинает производиться за рубежом:

А) создания;

Б) рост;

В) зрелость;

Г) насыщение;

Д) упадок;

7.Как изменяются доходы владельцев факторов производства при изменении цен на товары в процессе торговли между странами (теорема Столпера—Самуэльсона):

А) при росте мировых цен на товар растут цены на фактор производства, относительно более интенсивно используемый при изготовлении такого товара;

Б) изменение мировых цен на товар не отражается на ценах факторов производства и доходах их владельцев;

В) снижаются доходы владельцев факторов производства, относительно менее интенсивно используемых в изготовлении товара,

вслед за снижением цены на такой товар;

Г) снижение мировой цены на товар вызовет увеличение цены на все факторы производства, используемые при изготовлении такого товара?

8. Поощряет усиление влияния международных экономических организаций

А) Концепция равного партнерства;

Б) Концепция мировой системы;

В) Теория воспроизводства зависимости;

Г) Теории постиндустриального общества.

9. Обосновывает неизбежность сохранения разрыва между развитыми и развивающимися странами

А) Концепция равного партнерства

Б) Теории стадий роста

В) Теория воспроизводства зависимости

Г) Концепция мировой системы

10. Основоположниками теории воспроизводства зависимости были представители

А) промышленно-развитых стран

Б) развивающихся стран

В) стран с переходной экономикой

Г) наименее развитых стран

- Решение задач.

Предприятие по производству автомобильных шин в Рыбинске использует эффект масштаба – рост их выпуска приводит к снижению издержек на производство каждой.

А) Если постоянные издержки фирмы 20 долл., предельные издержки – 2 долл, на одну шину, как изменятся средние издержки, если продажа шин последовательно возрастет с 5 до 10, до 20 и до 40?

Б) Могут ли средние издержки при очень большом объеме производства оказаться ниже предельных издержек?

В) Какова взаимосвязь средних издержек с количеством фирм в отрасли?

- Работа над вопросами по самопроверке знаний.

1. Сравните модель технологического разрыва и модель жизнен­ного цикла товара. Выделите основные общие черты и разли­чия этих моделей международной торговли.

2. Охарактеризуйте различные стадии в модели жизненного цикла товара.

3. Почему дифференциация продукта сама по себе не может объяснить феномен внутриотраслевой торговли? Какую роль здесь играет экономия на масштабе производства?

4. Каковы основные направления развития классических теорий международной торговли?

5. В чем заключается различие между специфическими и мобильными факторами производства в модели специфических факторов?

6. Как измеряется внутриотраслевая торговля?

7. В чем различие внутреннего и внешнего эффекта масштаба?

8. Каковы основные черты торговли в условиях монополистической конкуренции?

9. Что общего в теориях империализма и теориях зависимости?

10. Какие аргументы выдвигают оппоненты теории модернизации в качестве иллюстрации ее несостоятельности?

11. Сформулируйте основные положения теории мировой системы Валерстайна.

12. В чем заключается принцип однолинейного развития мирового хозяйства, который отстаивался основоположниками теории модернизации.

13. В чем схожесть и различие теорий У.Ростоу и А.Тоффлера.

14. Какая из теорий развития мирового хозяйства по вашему будет доминировать в ближайшее десятилетие

Типовые задания к модулю 3

- Работа с учебной, научной, учебно-методической литературой и конспектом лекций.

1. Анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа: На сайте www.unctad.org найдите последний опубликованный World Investment Report. Каков общий объем накопленных прямых инвестиций в экономику России в 2002-2012 году. Постройте соответствующий график. Определите динамику основных направлений иностранных инвестиций в международной экономике.

2. Какова отраслевая структура прямых иностранных инвестиций в России? Используйте данные Федеральной службы статистики РФ (Госкомстата России).

3.На основании данных ведущих рейтинговых агентств 2000 г. сравните характеристики крупнейших ТНК мира, ранжированных по объему зарубежных активов с данными 2010 года. Какие социально-экономические причины привели к изменениям в рейтингах.

-Подготовка докладов и презентаций по предложенным темам.

1. Политика регулирования условий доступа на внутренний рынок иностранных инвесторов в развитых и развивающихся странах.

2. Импортный тариф как механизм повышения уровня фактической защиты национальной промышленности.

3. Инструменты регулирования торговли услугами на международном рынке.

4. Состояние международной торговли услугами и перспективы участия в ней России.

5. Характеристика торгового режима России в сфере услуг и переговоры по ГАТС.

6. Региональная (географическая) структура внешнеторговых связей России, факторы и перспективы ее изменения.

7. Роль региональных соглашений в системе мировой торговли (на примере одного из рыночных блоков).

8. Развитие новых рынков сбыта РФ в рамках двусторонних отношений.

9. Особые экономические зоны, как национальный проект

10. Перспективы Российских региональных торговых соглашений.

11. Участие России в многосторонних международных соглашениях

12. Выбор модели вхождения: экспорт, лицензирование, франчайзинг, совместное предприятие, контрактное производство, «продажи под ключ», стратегические альянсы.

13. Классификация типов и видов вхождения предприятий на зарубежные рынки.

14. Преимущество и недостатки различных моделей вхождения предприятий на зарубежные рынки

15. Международные стратегические альянсы в сфере услуг.

16. Особенности функционирования различных типов компаний на зарубежных рынках: международная, зарубежная, транснациональная, глобальная.

17. Составляющие стратегической деятельности фирмы в международном бизнесе.

18. Основные направления зарубежных инвестиций в современных условиях.

19. ВТО и международный бизнес: применение антидемпинговых пошлин: протекционизм в сельском хозяйстве.

20. ВТО и международный бизнес: защита интеллектуальной собственности.

21. Перспективы развития ВТО в аспекте международного бизнеса.

22. Основные многосторонние универсальные конвенции по вопросам зарубежного предпринимательства.

23. Политика импортозамещения новых индустриальных стран Латинской Америки конца XX века: основные итоги

- Работа с тестами.

1. Правило распределения выгод от международной торговли учитывает:

А) изменение цен на мировом рынке;

Б) изменение цен в стране-экспортере;

В) изменение цен в стране-импортере;

Г) изменение внутренних цен по сравнению с мировыми.

2. Положительным следствием вступления России в ВТО является снижение таможенных пошлин, так как это приведёт к:

а) Снижению цен на импортные товары;

б) Усилению конкуренции на внутреннем рынке;

в) Сокращению доходов госбюджета;

г) Росту внутренних налогов

3. Идеальной моделью регулирования ВЭД ГАТТ/ВТО считает меры:

а) валютного контроля

б) тарифные

в) добровольного ограничения эксперта

г) дополнительных таможенных процедур

4. Внешнеторговый оборот

А) сумма экспорта и импорта

Б) разница экспорта и импорта

В) отношение экспорта к импорту

Г) произведение экспорта на импорт

5. Индекс ТНК включает в себя удельный вес зарубежных …

А) продаж

Б) активов

В) пассивов

Г) рабочих

6. Объединений предприятий одной отрасли представляет собой

А) диагонально-интегрированную компанию

Б) горизонтально-интегрированную компанию

В) вертикально-интегрированную компанию

7 Показатель «условие торговли» означает:

А) разницу между экспортом и импортом;

Б) отношение экспорта к импорту;

В) соотношение индексов экспортных и импортных цен;

Г) соотношение цен на промышленную и сельскохозяйственную

продукцию.

8. К долгосрочным формам международной кооперации не относится:

а) слияние предприятий

б) совместные предприятия

в) франчайзинг

г) внешнеторговая кооперация

9. Режим наибольшего благоприятствования означает, что обе страны предоставляют друг другу такие же преимущества и льготы, которые они

А) предоставили некоторым другим странам;

Б) предоставили всем другим странам;

В) предоставят некоторым другим странам;

Г) предоставят всем другим странам;

Д) предоставили и предоставят (в будущем) некоторым другим

странам;

Е) предоставили и предоставят (в будущем) всем другим странам.

10. Вторая половина XX в. по сравнению с его серединой характеризуется:

А) значительным повышением тарифных барьеров;

Б) значительным понижением тарифных барьеров;

В) неизменностью по сравнению с серединой XX в.;

Г) неизменностью в течение всей второй половины XX в.

- Решение задач.

Задача 1.

Известны: DK = 50 000 – 100 PK; MCA = 10 + 0,001 QA; MCВ = = 100 + 0,005 QВ.

Определить трансфертную цену, оптимизирующую прибыль компании.

Решение: 1) PK = 500 – 0,01 QK, МPK = 500 – 0,02 QK.

2) MCK = MCA + MCB. Учитывая, что QA = QB = QK, MCK = 110 + + 0,006 QK.

3) Принимая во внимание условие оптимума MRK = MCK, получим: 500 – 0,02 QK =

110 + 0,006 QK. Откуда QK = 15 000.

4) Таким образом, трансфертная цена, представляющая собой предельные издержки филиала А, составит МСА = 10 + 0,001 QA = 10 + 0,001 (15 000) = 25.

Задача 2.

Функция цены предложения автомобилей отечественными производителями Sp = 5 + 0,5 Q. Функция спроса на автомобили на внутреннем рынке Qd = 1000 - 2P. Если рыночная цена автомобиля на внутреннем рынке равна 200, найти величину импорта. Как сократится импорт, если введена таможенная пошлина в размере 10.

Задача 3.

Россия производит и потребляет постоянные магниты. Их внутреннее предложение составляет S=50+5P, а спрос D=400-10P. Мировая цена на магниты составляет 10 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую импорт магнитов 50 штуками.

A. Сколько магнитов и по какой цене Россия будет производить в условиях свободы торговли?

Б. При мировой цене на магниты в 10 долл. каков будет объем их импорта?

B. Как импортная квота повлияет на внутренние цены магнитов?

Г. Насколько увеличатся доходы импортеров, получивших право на импорт в рамках квоты, от ее введения?

Д. Каковы будут потери потребителей?

- Работа над вопросами по самопроверке знаний.

1. Перечислите факторы, предопределяющие интеграцию

2. Какие инструменты внешнеторговой политики вы знаете?

3. Каковы цели внешнеторговой политики?

4. Сформулируйте основные тенденции международного бизнеса в условиях процессов глобализации?

5. Перечислите факторы, формирующие среду международного бизнеса

6. Назовите этапы и способы вхождения на зарубежные рынки

7. Дайте классификацию типов и видов вхождения на зарубежные рынки.

8. Охарактеризуйте преимущества и недостатки различных моделей вхождения.

9. Что такое Модель последовательной интернационализации производства?

10. Охарактеризуйте масштабы транснационализации?

11. Сформулируйте сущность проблемы регулирования транснационального бизнеса?

12. Каким образом происходит межгосударственная координация и регулирование прямых иностранных инвестиций?

13. Назовите факторы производства, обладающие международной мобильностью?

14. Сформулируйте основные теории международной корпорации?

15. Охарактеризуйте особенности конкурентных стратегий ТНК в современных условиях?