- •Новокузнецкий филиал-институт
- •Содержание
- •Введение
- •1 Методические указания студентам
- •1.1 Общие указания (пояснительная записка)
- •1.2. Учебно-тематический план
- •1.3. Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
- •1.4. Содержание дисциплины «Политология»
- •Тема 1. Политология как наука
- •Тема 2. История развития политической мысли
- •Тема 3. История политической мысли России
- •Тема 4. Основные школы и современные направления политической мысли
- •Тема 5. Политическая система общества и ее институты
- •Тема 6. Государство как политический институт
- •Тема 7. Природа политической власти
- •Тема 8. Политические идеологии и партии
- •Тема 9. Политические отношения и процессы
- •Тема 10. Политическая элита и политическое лидерство
- •11. Политическая деятельность, поведение и конфликты
- •Тема 12. Методы теоретической и прикладной политологии
- •Тема 13. Политическая культура и традиции
- •Тема 14. Органы и аппарат государственной власти и бюрократия
- •15. Мировая политика и международные отношения
- •16. Современный политический процесс в России
- •17. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации
- •2 Методические указания для проведения практических занятий
- •2.1. Список основной и дополнительной литературы
- •2.2. Организация самостоятельной работы
- •2.3.Тематика и указания студентам по выполнению рефератов
- •Перечень рефератов:
- •2.4. Подготовка к семинарским занятиям
- •2.5. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политология как наука
- •Тема 2. Политическая система общества и ее институты
- •Тема 3. Государство как политический институт
- •Тема 4. Политические идеологии и партии
- •Тема 5. Политические отношения и процессы
- •Тема 6. Политическая деятельность и конфликты
- •Тема 7. Методы теоретической и прикладной политологии
- •Тема 8. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 9. Современный политический процесс в России
- •3. Вопросы для зачета
- •4. Тесты для самоконтроля знаний
- •30. Дайте расшифровку следующих международных межправительственных организаций:
- •46. Назовите основные методы политологического познания. Дайте описание каждому методу
- •47. Для чего используется метод политического моделирования?
- •48. Дайте определение политического конфликта
- •5. Глоссарий (словарь терминов и основных понятий)
- •040201 «Социология», 030301 «Психология»
- •654041, Г. Новокузнецк, ул. Кутузова, 56.
2.3.Тематика и указания студентам по выполнению рефератов
В течение семестра в процессе освоения курса студенту необходимо подготовить один реферат по выбранной им теме и озвучить их в виде доклада на семинаре по соответствующей теме. Реферат предварительно сдается на кафедру философии (за неделю до доклада).
Требования к оформлению реферата:
Реферат должен содержать титульный лист, оформленный в соответствии с требованиями к оформлению рефератов, основную содержательную часть и заключение (1 стр.), содержащее основные выводы по теме и список использованной литературы. Реферат должен состоять из не менее 10 стр. печатного текста и не более 20 стр. печатного текста.
Перечень рефератов:
Становление и развитие политической науки.
Предмет и методы политологии.
Сущность и специфика политики как общественного явления.
Научно-техническая политика и ее специфика.
Научно-техническая политика в современной России.
Сущность политической власти, ее признаки и легитимность.
Разделение политической власти в современном мире.
Специфика разделения государственной власти в современной России.
Конституция РФ об исполнительной власти в России.
Федеральное собрание РФ и его функции.
Государственная дума РФ и ее функции.
Демократический политический режим.
Тоталитарный режим и его особенности.
Авторитарный политический режим.
Сущность, основные признаки и функции государства.
Президентская форма государственного правления.
Парламентская форма государственного правления.
Гражданское общество, его отличительные черты.
Сущность политической партии и ее функции.
Партийные системы и их типы.
Особенности многопартийной системы в современной России.
Политические блоки и движения в современной России.
Сущность и функции политического лидерства.
Типология политического лидерства.
Политические лидеры современной России.
Сущность и функции политической элиты.
Система рекрутирования политической элиты.
Особенности эволюции политической элиты современной России.
Инженеры в политической элите современной России.
Политические конфликты и их специфика.
Этнические конфликты и пути их урегулирования.
Сущность политического сознания и механизм его формирования.
Политическая идеология, ее содержание.
Идейно-политическое поле современной России.
Политическая культура как органическая часть общей культуры.
Взаимодействие политической культуры и политического процесса.
Сущность политической социализации личности.
Особенности политической социализации современной российской молодежи.
Политическая социализация студентов технических вузов.
Взаимосвязь внутренней и внешней политики.
2.4. Подготовка к семинарским занятиям
Семинарские (практические) занятия проводятся в форме собеседования по ранее рассмотренным на лекциях темам, также на них заслушиваются рефераты студентов, ответы на вопросы и задания, сформулированные преподавателем для подготовки к данным занятиям, проводятся контрольные срезы и тестирование студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов.
Подготовка к семинарским (практическим) занятиям включает в себя чтение и анализ нормативно-правовых актов (законов, уставов, постановлений и т.д.), статистических данных, учебников, иной специальной литературы и конспекта лекций.
В целях повышения эффективности анализа теоретического, эмпирического материала студентам предлагается составить соответствующий план работы с данным материалом.
В качестве информационного источника могут использоваться материалы СМИ. Однако, построение ответа на занятии на основании использования одних материалов СМИ не допускается. Справочно-информационный пакет консультант – Плюс.
Рекомендованную к использованию литературу студенты могут найти в каталогах библиотек. Также необходимые источники можно найти в открытом доступе на сайтах «www.goverment.ru», «СОЦИОГР@Д», «www.admnkz.ru», «роlit.ru». Сведения о политических процессах, содержащиеся на данных сайтах рекомендуется использовать при ответе на вопросы, касающиеся характеристики как политических процессов в целом, так и отдельных составляющих.
Ответ на теоретический вопрос, задания предполагает анализ существующих в науке точек зрения на существо проблемы, формулирование собственного видения данной проблемы, путей разрешения предложенной к рассмотрению ситуации.
В обязательном порядке следует проанализировать проблемные вопросы практической деятельности о причинно-следственных связях, особенностях протекания политических процессов и событий, а также предложить рекомендации по устранению существующих политических проблем.
Семинарские (практические) занятия необходимы для усвоения теоретического и эмпирического материала. Семинарские (практические) занятия проводятся в форме дискуссии, собеседования по рассмотренным ранее на лекциях вопросам заслушивания рефератов студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов. Проводятся контрольные срезы знаний студентов в виде промежуточного тестирования.