Семинарское занятие № 7

Тема: «ПСИхологические свойства личности юриста».

План:

1. Сущность и значение темперамента. Классификация и характеристика его основных видов.

2. Способности и их роль в профессиональном становлении юриста.

3. Структура и общие свойства характера.

4. Использование и учёт знаний о психологических свойствах личности в юридической деятельности.

Литература:

1. Васильев В.А. Юридическая психология. – Спб.: Питер, 2000, стр 195–300

2. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии: Учебник для вузов. - М.: Юристъ, 1996 , стр. 96–105.

3. Мариновская И.Д., Тихомиров С.Н. Юридическая психология: Учебное пособие. – М.: Дело, 2005, стр. 98–112.

4. Прикладная юридическая психология /Под ред. А.М Столяренко – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001, стр. 155–183.

Подготовить выступление на тему:

1.Темперамент и характер: общее и различия.

Семинарское занятие № 8

Тема: «АГРЕССИЯ И ПРЕСТУПНОСТЬ».

План:

1. Теоретические направления в описании природы агрессии:

• психоаналитический и этологический подход (З.Фрейд, К.Лоренц);

• как результат определенного эмоционального состояния (Дж.Доллард, Д.Зилльман);

• теория социального научения (Э.Бандура);

• теория посылов к агрессии (Л.Берковица).

2. Социально-психологическая характеристика агрессии. Виды агрессии.

3. Социальные, индивидуальные и внешние детерминанты агрессии.

Литература:

1. Берон Р., Ричардсон Д. Агрессия – СПб.: Питер, 2001. – 352с.

2. Зимбардо Ф. Социальное влияние – СПб.: Питер, 2000. – 448с.

3. Квинн.В. Прикладная психология. – СПб.: Питер, 2000. – с.262-290.

4. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. Психология подростковой преступности – кн. 1-я.; – М.: Ось-89, 1998. – с. 188–243.

5. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. – М.: Академический Проект; Трикста,2005. – с.89–105.

Задание:

1. Подумайте, какие факторы предопределяют агрессивное поведение. Будьте готовы обсудить на занятии.

Подготовить выступление на тему:

1.Становление агрессивного поведения.

2.Способы предотвращения агрессивных действий.

3.Феномен детской агрессивности как социально-психологическая проблема.

Семинарское занятие №9

Тема: «Психология криминального насилия».

План:

1. Криминальное насилие.

• психологический «корень» насилия;

• генезис склонности к насилию;

• особенности психологического склада насильственных преступников.

2. Психологические особенности насильственных преступников.

3. Методы изучения агрессии: сравнение и взаимодополняемость.

Литература:

1. Берон Р., Ричардсон Д. Агрессия – СПб.: Питер, 2001. – 352с.

2. Зимбардо Ф. Социальное влияние – СПб.: Питер, 2000. – 448с.

3. Квинн.В. Прикладная психология. – СПб.: Питер, 2000 – с.262-290.

4. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. Психология подростковой преступности – кн. 1-я.; – М.: Ось-89, 1998. – с. 188-243.

5. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. – М.: Академический Проект; Трикста,2005. – с.89-105.

Подготовить выступление на тему:

1. Психология терроризма.

2. Власть и насилие.