- •Методические рекомендации
- •Введение
- •Основная литература по курсу дисциплины «Социология»
- •Планы семинарских занятий т е м а 1. История социологии
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 2. Общество: типология обществ и социальные институты
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 3. Социальное неравенство, стратификация и мобильность
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 4. Социальные изменения. Культура как фактор социальных изменений
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Тема 5. Социальные группы, общности и социальные организации
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 6. Личность и общество
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 7. Социальные взаимодействия и социальные отношения
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 8. Мировая система и процессы глобализации
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 9. Методология и методика конкретного социологического исследования
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Вопросы для зачета по социологии
- •Содержание
- •644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
- •644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
Т е м а 7. Социальные взаимодействия и социальные отношения
Методические рекомендации по изучению темы
Социология с самого начала своего зарождения проявляла интерес к проблеме социального взаимодействия. Рассмотрение проблем социального взаимодействия – это поиски ответов на самые разнообразные вопросы: каковы способы установления контактов между людьми, как поддерживаются эти связи, каковы условия сохранения или прерывания этих связей , и многие другие вопросы, касающиеся явлений социального взаимодействия.
Понятие «социальное взаимодействие» является ключевым для ряда социологических теорий, поэтому более глубокому изучению данной темы будет способствовать обращение к истории социологии. М.Вебер ввел в социологию понятие «социального действия» как единицы социальной деятельности индивида. Э.Дюркгейм рассматривал в качестве центральной идею социальной солидарности и посвятил свое научное творчество характеру и особенностям тех социальных связей, которые объединяют и притягивают людей друг к другу. Наиболее детально разрабатывал проблему социального взаимодействия П.Сорокин, посвятив ей значительную часть первого тома своей «Системы социологии», поэтому студентам рекомендуется обратиться к этой работе П.Сорокина и составить развернутый план-конспект ее.
В социологии возник ряд теорий, по-разному трактующих проблемы и аспекты социальных взаимодействий на двух основных уровнях исследования: микроуровне и макроуровне. На микроуровне изучаются процессы общения между индивидами, находящимися в непосредственном контакте между собой; такое взаимодействие протекает в пределах малых групп. На макроуровне возникает взаимодействие крупных социальных групп и структур; здесь интерес исследований охватывают социальные институты. Наиболее влиятельными в современной социологии специальными теориями социального взаимодействия являются: теория обмена (Дж.Хоманс, П.Блау) и теория рационального выбора; концепция символического интеракционизма (Дж.Г.Мид); этнометодология (Г.Гарфинкель) и драматургический интеракционизм (Э.Гофман). Каждая из этих социологических концепций по-своему описывает и трактует механизмы социального взаимодействия. Рекомендуется при изучении данного вопроса реферирование статьи одного из авторов вышеперечисленных теорий из вышедшей в 1994 г. книги «Современная американская социология».
В соответствии со способами, посредством которых субъекты взаимодействия согласуют свои цели, реализуют их, выделяют следующие формы социального взаимодействия:
– сотрудничество, понимаемое как взаимосвязанные действия индивидов, направленные на достижение общих целей, с взаимной выгодой для участвующих во взаимодействии сторон;
– конкуренция (соперничество) – отстранение, опережение или подавление соперника в борьбе за социальные блага на основе определенных правил;
– конфликт – скрытое или явное столкновение противоборствующих сторон, стремящихся к удовлетворению собственных потребностей и навязывающих друг другу свою волю.
Среди вышеперечисленных типов социального взаимодействия наибольший интерес среди социологов представляет конфликтное взаимодействие.
Наименее представленным в учебной литературе по социологии является вопрос о социальных отношениях, поэтому студентам рекомендуется обратиться к периодическим изданиям и интернет-источникам. Под социальными отношениями в социологии понимают систему упорядоченных и предсказуемых социальных взаимодействий, в основе которых лежит набор устойчивых социальных ожиданий. Социальные отношения имеют определенную структуру. Если рассматривать процесс их формирования, то можно выделить следующие элементы социальных отношений.
Во-первых, социальные взаимодействия приобретают устойчивый характер благодаря ценностям, которые придают им определенное содержание. Содержание и смысл социальных отношений зависят от того, как соединяются во взаимодействиях потребность в ценностях и владение ими. Ценность выступает как целевое желательное событие.
Во-вторых, личность формирует свою позицию к окружающим объектам на основе ценностей, т.е. формирует ценностную позицию. Она же и выступает необходимым условием любого взаимодействия.
В-третьих, в каждой социальной группе, классе существует неравномерное распределение ценностей. Вследствие этого социальные отношения носят характер социальной зависимости и власти. В основе социальной зависимости лежат возможности влияния на удовлетворение потребностей. Зависимая система должна выбирать модель поведения с учетом возможного наказания со стороны доминирующей системы. Например, развивающаяся страна, которая зависит от поставок продовольствия из развитой страны, вынуждена часто идти на политические уступки, иначе возможно прекращение поставок. Социальные отношения власти рассматриваются как способность одного индивида контролировать действия другого, опираясь на силу, авторитет и влияние. Власть представляет собой зависимость в действии.