- •Методические рекомендации
- •Введение
- •Основная литература по курсу дисциплины «Социология»
- •Планы семинарских занятий т е м а 1. История социологии
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 2. Общество: типология обществ и социальные институты
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 3. Социальное неравенство, стратификация и мобильность
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 4. Социальные изменения. Культура как фактор социальных изменений
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Тема 5. Социальные группы, общности и социальные организации
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 6. Личность и общество
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 7. Социальные взаимодействия и социальные отношения
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 8. Мировая система и процессы глобализации
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Библиографический список
- •Т е м а 9. Методология и методика конкретного социологического исследования
- •План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Вопросы для зачета по социологии
- •Содержание
- •644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
- •644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
План семинарского занятия
Понятие общества и его основные характеристики. Важнейшие подсистемы общества.
Типология обществ. Исторические типы обществ.
«Социальный институт», его виды и функции. Институализация общественной жизни.
Базисные социальные институты: семья, образование, наука, религия. Их роль в жизни человека.
Контрольные вопросы
Как соотносятся между собой понятия «общество» и «социальная система»?
Что отличает общество от природы?
По какому критерию выделяются подсистемы общества?
Насколько правомерно использование понятия «система», которое заимствовано из естественных наук для описания общества?
Что позволяет объяснить понятие «тип общества»?
Что такое социальный институт? Зачем создаются социальные институты?
Какие существуют виды социальных институтов и какова их роль в общественной жизни?
В чем специфика и значение таких важнейших социальных институтов, как семья и религия?
Что такое институализация общества и какова ее социальная роль?
10.Какие критерии используют современные авторы для типологии обществ и почему?
Основные понятия:
Общество, социальная система, тип общества, социальный институт, институализация, интернализация, семья, брак, религия, институциальная роль, экзогамия, эндогамия, моногамия, полигамия, жизненный цикл института, явная и латентная функции социальных институтов, дисфункция социальных институтов.
Темы докладов и рефератов
Типология обществ в исторической перспективе.
Понятие «социальная система» – структурно-функциональный подход.
Теория модернизации и теория общественно-экономических формаций о единстве развития социума.
Теория цивилизации о многообразии развития социума. Западная и восточная модели обществ.
Социологический анализ основных типологий социальных институтов.
Дифференциация и спецификация социальных институтов в современном российском обществе.
Семья как социальный институт: основные типы и функции семьи.
Тенденции и проблемы современной семьи с позиции теории конфликта.
Институализация религии и формирование церкви.
10.Социальная роль семьи в современном обществе.
11.Эволюция социальных институтов.
12.Средства массовой информации как социальный институт.
Библиографический список
Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. – М.: Изд-во МГУ; Изд-во Международного университета бизнеса и управления («Братья Карич»), 1996. – 304 с.
Вдовина М.В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // Социс. – 2005. – №1.
Глотов М.Б. Социальный институт: определение, структура, классификация // Социс. – 2003. – №10.
Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998. – 272 с.
Давыдов А.А. К вопросу об определении понятия «общество» // Социс. – 2004. – №2.
Социология: Курс лекций / А.А. Радугин, К.А. Радугин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Центр, 2003. – 223 с.
Социология. Общий курс: Учеб. пособие для вузов / Ж.Т. Тощенко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2001. – 527с.
Социология организаций: Учеб. для вузов / С.С. Фролов. – М.: Гардарики, 2001. – 384 с.
Социология семьи: Учебное пособие / Под ред. проф. А.И. Антонова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2007. – 640 с.
Социология: Учебник / А.И. Кравченко; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. – М.: Проспект, 2003. – 534 с.
Социология: Учеб. для вузов / О.Г. Филатова. – СПб. : Издательство Михайлова В.А., 2002. – 511 с.
Социология: Учебник для вузов / Р.Т. Мухаев. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 397с.
Социология: Учеб. – М.: Проспект, 2006. – 536 с.
Шубина Л.В. Общественное мнение об опросах общественного мнения // Социс. – 2005. – №11.