- •Лексика. Лексическое значение слова
- •Лексическое значение слова. Основные его типы
- •Многозначность слова
- •Типы лексических значений слова:
- •2) Свободное – связанное: а) лексически, б) морфологически, в) синтаксически
- •3) Прямое – переносное
- •4) Нейтральное – стилистически маркированное
- •Системные связи слов в языке: омонимы, паронимы, синонимы, антонимы.
- •I. Омонимы
- •II. Синонимы
- •III. Антонимы
- •IV. Паронимы
- •Фразеология.
- •Упражнения для тренировки
- •1. Найдите омонимы в стихах я. Козловского, определите их тип:
- •2. Определите тип омонимов:
- •4. На месте пропуска вставить антоним к выделенному слову. Определить тип антонимов: а- однокорневые, б - разнокорневые,
- •5. Соедините в пары антонимичные фразеологизмы:
- •11. Укажите тип синонимов:
11. Укажите тип синонимов:
А–семантические (идеографические); Б–стилистические; В–семантико-стилистические; Г–абсолютные, Д–слова не являются синонимами.
1. Куща – роща. 2. Рубеж – граница. 3. Популяция – попурри. 4. Сторож – лесник.
12. Укажите тип синонимов:
А–семантические (идеографические); Б–стилистические; В–семантико-стилистические; Г–абсолютные.
1. Негативный – отрицательный. 2. Объедение – обжорство.
3. Повеление – приказ. 4. Стукнуть – брякать.
13. Придумайте синонимы и антонимы к разным значениям слов сухой, кислый, тупой, высокий, сырой, мокрый. Проверьте себя по «Толковому словарю русского языка» С.И. Ожегова.
14. К слову быстро подберите синонимы-слова и синонимы-фразеологизмы.
15. Найти и исправить ошибки во фразеологических сочетаниях. С исправленными фразеологизмами составить предложения.
Закричать во весь дух.
Разобьем врага в пух и перья.
Бьется как белка в колесе.
Воины бились не за жизнь, а за смерть.
Свалился как снег об лёд.
Вот где собака закопана.
16. Заменить выделенные сочетания слов близкими по смыслу фразеологизмами.
Бедный утёнок замер от страха.
Ворон, сидя на изгороди, каркал очень громко.
Принц не вспоминал, что он с утра ничего не ел.
В поле вышли все: и маленькие дети, и взрослые.
17. Определить значение фразеологизмов (подобрать синонимы). Составить с ними предложения.
а) Попасть впросак. Сжечь корабли. Со щитом или на щите. Спустя рукава. Как зеницу ока.
б) Соль земли. Яблоко раздора. Бить баклуши. В бирюльки играть. Во всю ивановскую.
в) Притча во языцех. У черта на куличках. Бежать сломя голову. Стоять фертом. Метать бисер перед свиньями.
г) Куда Макар телят не гонял. Без зазрения совести. Гомерический хохот. Водой не разольешь. Авгиевы конюшни.
д) Плясать под чужую дудку. Крокодиловы слезы. Как пить дать. Тихой сапой. Яблоку негде упасть.
18. Определить типы фразеологизмов:
А – фразеологические наименования, Б – фразеологические сочетания;
В – фразеологические единства; Г – фразеологические сращения.
1. Хранить молчание. 2. Как сельдей в бочке. 3. Подложить свинью. 4. Скатертью дорога. 5. Без сучка без задоринки. 6. Сотовый оператор.