- •5.3.Содержание лабораторных занятий
- •Лабораторная работа № 1 русский язык как объект изучения
- •Лабораторная работа № 2 Артикуляционная характеристика звуков речи (2 час.)
- •Лабораторная работа № 3 гласные звуки. Их изменения в речевом потоке (2 час.)
- •Лабораторная работа № 4 согласные звуки. Их изменения в речевом потоке (2 час.)
- •Лабораторная работа № 5 слог и слогоделение
- •Лабораторная работа № 6 твердые и мягкие согласные. Их изменения в потоке речи
- •Лабораторная работа № 7 фонетика разговорной (спонтанной) речи
- •Лабораторная работа № 8 Фонетика поэтической речи (2 час.)
- •Лабораторная работа № 9 нормы произношения и ударения (2 час.)
- •Лабораторная работа № 10 допустимые варианты русского литературного произношения
- •Лабораторная работа № 11 основной принцип русской графики
- •Лабораторная работа № 12 принципы русской орфографии
Лабораторная работа № 6 твердые и мягкие согласные. Их изменения в потоке речи
Цель:закрепить знания об артикуляции твердых и мягких согласных, выработать умение анализировать их в речевом потоке с учётом законов их изменения, выработать навыки работы с орфоэпическими словарями.
Обоснование:Указанные знания законов изменения согласных по признаку твердости-мягкости необходимы для понимания фонологической системы русского языка, допустимых вариантов произношения, а также графики и орфографии.
ЛИТЕРАТУРА
Современный русский язык/ Под общ. ред. Л. А. Новикова. − СПб: Лань, 2003. − С. 31 − 36.
Современный русский язык: Учеб. для студентов пед. ин-тов. В 3 ч. Ч. 1 / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. − 2-е изд., М.: Просвещение, 1987. − С. 117 − 128.
Современный русский язык. Ч. 1. Фонетика. Лексикология. Фразеология / Под общ. ред. П. П. Шубы. − 2-е изд., Мн.: ООО "Плопресс", 1998. − С. 67 − 72.
Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц. В.2-х ч. – Ч.1. / Е.И.Диброва, Л.Л.Касаткина, Н.А.Николина, И.И.Щеболева; Под ред. Е.И.Дибровой. – М., 2001. − С. 99 − 110.
Современный русский язык/ Под ред. Г.А. Леканта, М., 1999 (и др. издания).
Богомазов Г. М. Современный русский язык: Фонетика. М.: Владос, 2001. − С. 115 − 129.
Русская грамматика / Под ред. Н.Ю. Шведовой. − М.: Наука, 1980. Т. 1. − С. 24 − 29.
Заскока С. А. Введение в языкознание: Конспект лекций. - М., 2005.
Вопросы к теме:
Как различаются твердые и мягкие согласные в артикуляционном отношении?
В каких фонетических условиях твердые и мягкие согласные полностью сохраняют свои артикуляционные свойства? Укажите все возможные случаи, каждый из них подтвердите 3 примерами.
В каких положениях твердые и мягкие согласные подвергаются изменениям? Действием каких законов это вызвано?
В каких случаях смягчение вследствие ассимиляции является регулярным? Приведите 3 примера.
Какие согласные не могут подвергаться позиционным изменениям по твердости-мягкости? Назовите их, объясните причину.
В каких условиях проявляется перекрещивающийся тип позиционной мены по признаку твердости-мягкости? Ответ иллюстрируйте примерами.
Какое отражение нашла ассимиляция по данному признаку в школьном учебнике русского языка?
Задания:
1. Затранскрибируйте слова из текста стечения нескольких согласных, последний из которых − мягкий. Используя орфоэпические словари русского языка, распределите слова на группы:
а) зубной перед мягким зубным;
б) зубной перед мягким губным;
в) губной перед мягким губным;
г) губной перед мягким зубным.
Укажите случаи, где ассимиляция по мягкости отсутствует. Приведите свои примеры отсутствующих в тексте случаев.
2. Выпишите все случаи смягчения согласных, иллюстрирующие тип перекрещивающейся позиционной мены.
3. Затранскрибируйте любую фразу или речевой такт, в которых есть не менее двух случаев ассимиляции. Дайте полную характеристику пяти разных согласных звуков.
Вариант 1
Осень пришла внезапно. Так приходит ощущение счастья от самых незаметных вещей − от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки.
Осень пришла врасплох и завладела землей − садами и реками, лесами и воздухом, Всё сразу стало осенним.
В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена.
Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелётные птицы. Под свист, клёкот и карканье в ветвях поднималась суматоха. Только днём в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг.
Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетевшей листвы. Этот дождь шел неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей (К. Паустовский).
Вариант 2
Однажды осенью я ехал на лодке по Прорве. Был полдень. Низкое солнце висело на юге. Его косой свет падал на темную воду и отражался от нее. Полосы солнечных отблесков от волн, поднятых веслами, мерно бежали по берегам, поднимаясь от воды и потухая в вершинах. Полосы света проникали в гущу трав и кустарников, и на одно мгновение берега вспыхивали сотнями красок, будто солнечный луч ударял в россыпи разноцветной руды. Свет открывал то черные блестящие стебли травы с оранжевыми засохшими ягодами, то огненные шапки мухоморов, как будто забрызганные мелом, то слитки слежавшихся дубовых листьев и красны спинки божьих коровок (К. Паустовский).
Вариант 3
Как-то на обратном пути из Петровского в Михайловское я заблудился в лесных оврагах. Бормотали под корнями ручьи, на дне оврага светились маленькие озера. Солнце садилось. Неподвижный воздух был красноват и горяч.
С одной из лесных полян я увидел высокую многоцветную грозу. Она подымалась над Михайловским, росла на вечернем небе, как громадный средневековый город, окруженный белыми башнями. Глухой пушечный гром долетал от нее, и ветер вдруг прошумел на поляне и затих в зарослях.
Трудно было представить себе, что по этим простым дорогам со следами лаптей, по муравейникам и узловатым корням шагал пушкинский верховой конь и легко нес своего молчаливого всадника.
Я вспоминаю леса, озёра, парки и небо. Это почти единственное, что уцелело здесь от пушкинских времен. Здешняя природа не тронута никем. Её очень берегут. Когда понадобилось провести в заповедник электричество, то провода решили вести под землей, чтобы не ставить столбов. Столбы сразу разрушили бы пушкинское очарование этих пустынных мест (К. Паустовский).
Вариант 4
Как ждали мы тебя, Олимпиада,
как долго мы готовились к тебе!
И ты пришла чеканностью парада, единственная в сердце и в судьбе.
Ты по Москве прошествовала гордо
и, по-московски щедрая, смогла
установить средь множества рекордов
рекорд гостеприимства и тепла.
Москва была тебе всем сердцем рада,
но две недели пронеслись, как миг, −
уходишь ты от нас, Олимпиада,
но остается память дней твоих.
Твое дыханье в каждом новом старте, −
твои победы долго будут жить,
и заново - то ль в августе, то ль в марте −
на стадионы будем мы спешить.
Мир на земле - нам высшая награда,
и потому, мы верим, никогда
не кончится для нас Олимпиада,
добра и счастья, спорта и труда! ( Горелов).