19

Тема 1

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МОРФЕМИКИ

Контрольные вопросы

1.Объект и задачи морфемики. Понятие морфа и морфемы. Алломорфы и варианты морфемы.

2.Виды морфем русского языка. Классификация морфем по разным признакам.

3.Морфемы корневые и аффиксальные. Виды аффиксов.

4.Нулевые аффиксы в русском языке.

5.Аффиксы словообразующие и грамматические.

Задания

1.Разделите на морфемы данные слова.

Образец: побелела – по-бел-е-л-а

Использование , предполагаемый

непринужденно ,перевоплощать

пешеходный , вооруженный

второстепенный , выламывать

заманчивый , обучение

переподготовка , последовательность

предназначение , приблизительный

разносторонний , рассказывают

двадцатипятилетний , битый

пятидесятый , двухъярусный

адъютант , юн

2.Обозначьте выделенные единицы (принятыми условными обозначениями морфем) и укажите, чем они являются: алломорфами или вариантами морфем.

РАБОТа – заРАБАТывать, ОТрезать – ОТОрвать, травОЙ – травОЮ, дубОК – дубОЧек, дубКа – о дубКе, целЕХОНЬКий – целЕШЕНЬКий, милЕЙШий – величАЙШий, КОЕ-как – КОЙ-как, сказаВ – сказаВШи, ВЫСота – ВЫШина, решилСЯ – решилиСЬ, БЛЕСТеть – БЛИСТать, летЧИК – мойЩИК, рыбАК – рыбАЧка, ЗАЯЦ – ЗАЙка, ДЕмобилизовать – ДЕЗорганизовать, рукОЙ – рукОЮ.

3.Определите, в каких словах окончание материально выраженное, в каких – нулевое.

Бегун , пальто , вечером , ножницы , метро , медвежий , лосей , соловей , ушло , покрасил , найди , бух .

4.Определите, в каких словах суффикс материально выраженный, в каких – нулевой.

Сел , пел , осмотр , синева , мечтать , скрип, тряс , нагревание , брось , вырубка везли , тишь , синь селяне.

5.Выделите в парах слов аффиксы и определите их функции (словообразующую, формообразующую, формословообразующую, словоизменительную).

1)п р е ф и к с ы:

прервать - предобрый, предел – премудрый, разделить - разлюбезный, развеселить – развеселый, записать – застонать, завернуть – закричать, подарить – поплыть, поставить – полететь, сделать – стереть, сдать – сбросить, приложить – прилечь

2)с у ф ф и к с ы:

пряник – хвостик, старик – бантик, почернеть – почернить, прыгнуть – сохнуть, стрелок – лесок, ночка – строчка, голосище – луговище, дружище – пожарище, лететь – летать, признать – признавать, висячий – висящий

3)ф л е к с и и :

лесной – весной (наречие), большое село - солнце село, конем – моем – несем – днем (наречие).

6.Укажите в словах аффиксы, определите их вид (продуктивные/непродуктивные, регулярные/нерегулярные) и подберите к каждому слову два-три подобных ему образования.

Читатель, чтец, пастух, актриса, ловкач, весельчак, возчик, пильщик, усилитель, колоть, городской, битва, белизна.