Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шаблон_по_ЛР_2.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
94.72 Кб
Скачать

Белорусский государственный университет

информатики и радиоэлектроники

Кафедра химии

Отчет по лабораторной работе № 2

«Электролиты. Реакции в растворах электролитов»

Выполнил(а):

Студент(ка) 1-го курса

Группы №__________________

ФИО ______________________

___________________________

___________________________

Проверила:

Минск

2012

Цель работы: изучить влияние различных факторов на степень диссоциации электролитов и характер гидролиза солей.

Экспериментальная часть

1. Сильные и слабые электролиты. Зависимость степени диссоциации от природы электролита

1.1. Ход и данные опыта

Через исследуемые растворы (табл.1) пропустим электрический ток. По яркости свечения электрической лампочки определим к каким соединениям по электропроводности (электролит/ неэлектролит); сильный электролит/ слабый электролит) относится данное соединение .Ответ занесем в таблицу 1.

Таблица 1.

Исследуемый раствор

Яркость свечения лампочки

Неэлеткролит/

электролит (слабый/ сильный)

Дистиллированная вода

1 М сахар

1 М КОН

1 М NaNO3

1 М СН3СООН

1 М NH4OH

1 М CH3COONH4

(CH3COOH + NH4OH → CH3COONH4 + H2O)

1.2. Анализа результатов опыта

1.Объясните, почему яркость свечения лампочки в исследуемых электролитах отличается, чем это обусловлено?Какая величина характеризует силу электролитов и от чего она зависит?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Запишите уравнения диссоциации исследуемых веществ, а для слабых электролитов также выражения и значения констант диссоциации (КД).Для каждого из электролитов укажите значение степени диссоциации.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Сделайте общий вывод о зависимости степени диссоциации от природы электролита.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________