Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шаблон_по_ЛР_2.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
94.72 Кб
Скачать

2. Смещение равновесия диссоциации слабого электролита

2.1. Влияние разбавления раствора на степень электролитической диссоциации

2.1.1. Ход и данные опыта

Пропустим электрический ток через растворы уксусной кислоты различных концентраций: концентрированный, 1 М и 0,1 М. Наблюдаем за изменением яркости свечения лампочки (таблица 2)

Таблица 2.

Исследуемый раствор

Яркость свечения лампочки

Концентрированная CH3COOH

1 М СН3СООН

0,1 M CH3COOH

2.1.2. Анализа результатов опыта

1.При разбавлении раствора наблюдаем усиление свечения лампочки. Чем это можно объяснить?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Сделайте вывод о зависимости степени диссоциации слабого электролита от разбавления раствора. Запишите, исходя из закона разбавления Оствальда, выражение, связывающее степень диссоциации и концентрацию раствора. _____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. Влияние введения одноименных ионов на степень диссоциации слабых электролитов

2.2.1.1. Ход и данные опыта

В одну из пробирок с раствором гидроксида аммония NH4OH с раствором фенолфталеина добавим небольшое количество хлорида аммонияNH4Clи сравним цвет полученного раствора с цветом раствора в контрольной пробирке.

Наблюдения:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Малиновое окрашивание обусловлено наличием ионов _____ и ослабление окраски при добавлении NH4Cl связано с их (уменьшением или увеличением) __________________

2.2.1.2. Анализа результатов опыта

1. Запишите уравнения диссоциации растворов NH4OHиNH4Cl.

___________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Объясните, каких одноименных ионов в продуктах диссоциации стало больше? .В соответствии с принципом Ле-Шателье в какую сторону сместится равновесие диссоциации NH4OHпри добавлении к раствору хлорида аммония? т.е. в сторону каких молекулNH4OH: распавшихся или не распавшихся? Объясните, как при этом изменится степень диссоциации (уменьшится или увеличится?) _______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Сделайте вывод о влиянии введения одноименных ионов на степень диссоциации гидроксида аммония. Повлияет ли и как на степень диссоциации гидроксида аммония добавление к раствору сильного основания? _______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________