- •Государственное учреждение «Областной молодежный центр»
- •1. Что должен знать вожатый (педагог-организатор) детского оздоровительного лагеря о своих правах и обязанностях.
- •1.1. Права и обязанности сотрудников детского лагеря (Примерные должностные инструкции некоторых сотрудников детского оздоровительного лагеря)
- •1. Общие положения.
- •2. Задачи и обязанности.
- •3. Права и полномочия.
- •4. Ответственность.
- •1. Общие положения.
- •2. Задачи и обязанности.
- •3. Права.
- •4. Ответственность.
- •1.2. Вопросы, наиболее часто возникающие у вожатых (педагогов – организаторов)
- •1. Кто принимает на работу вожатого?
- •3. Какие документы обязан представить вожатый при приеме на работу?
- •4. С какими документами обязаны знакомить работника при приеме на работу?
- •5. Что включается в должностные инструкции вожатых?
- •6. Что входит в обязанности подменного вожатого?
- •7. Какие права имеет вожатый детского лагеря?
- •8. В каких случаях вожатого могут отстранить от работы?
- •9. В каком случае на вожатого заводится трудовая книжка?
- •10. Может ли вожатый быть переведен на другую работу без его согласия?
- •11. В каком случае трудовой договор может быть расторгнут по инициативе администрации?
- •12. Могут ли вожатые привлекаться к работе в ночное время или сверхурочным работам?
- •28. «Режим дня в детском лагере» - это установка или «сочинение» отдельно взятого лагеря?
- •29. Какая ответственность может наступить в случае неисполнения вожатым своих обязанностей, которые повлекли за собой несчастный случай?
- •2. Особенности руководства педагогическим коллективом
- •2.1. Как построить работу администрации с вожатыми в лагере
- •2.2. Подготовка педагогических кадров
- •2.3. Руководитель и конфликт
- •3. Я в вожатые пойду, пусть меня научат.
- •3.1. Опытный вожатый. Кто это?
- •3.2. Что такое хорошо, что такое плохо? (основы вожатской этики)
- •Умей общаться, Вожатый!
- •Как произвести первое впечатление!
- •3.3. Что? Где? Когда? (методика планирования работы в дол)
- •3.4. Сумей игру затеять (методика организации игр в отряде)
- •3.5. Быстрее! Выше! Сильнее! (методика организации соревнований)
- •3.6. Как делать шоу? (методика организации и проведения шоу-программ)
- •1. Разработка сценария
- •2. Реквизит.
- •3. Музыкальное оформление мероприятия.
- •4. Репетиции.
- •5. Реклама.
- •Структура шоу-мероприятия (ход мероприятия)
- •1. Настройка зала.
- •5. Особенности логического завершения мероприятия.
- •6. «Жирная» эмоциональная точка.
- •4. Особенности работы с детским коллективом
- •4.1. Мы все такие разные, но мы вместе (возрастные особенности детей)
- •4.2. Как здорово, что все мы здесь. . . (особенности и этапы развития временного детского коллектива)
- •1. Период адаптации, информационного поиска – оргпериод.
- •2. Период делового сотрудничества.
- •3. Период скрытых внутренних конфликтов.
- •4. Период морально-волевого напряжения.
- •4.3. Ты, да я, да мы с тобой (организация отрядной деятельности)
- •4.4. Все дела творчески. . . (методикой организации коллективного творческого дела (ктд)
- •4.5. Давай с тобой поговорим (методика организации и проведения вечернего «огонька» в отряде)
- •«Огоньки» организационного периода (огоньки знакомства).
- •«Огоньки» в основной период
- •«Огоньки» итогового периода (прощальные огоньки)
- •4.6. Что должен знать вожатый о своих воспитанниках (педагогическая диагностика личности ребенка в лагере)
- •Методы педагогической диагностики
- •4.7. Сами строим жизнь свою (развитие самоуправления в отряде и лагере)
- •4.8. Что делать и кто виноват? (некоторые проблемы в работе вожатого и пути их решения)
- •5. Логика и динамика развития лагерной смены
- •5.1. Организационный период
- •Расселение.
- •Знакомство с лагерем.
- •Сбор «Рождение отряда»
- •5.2. «Режим дня» - так ли он необходим
- •5.3. Основной и итоговый периоды смены Основной период смены
- •Идеи тематических лагерей
- •Итоговый период смены.
- •Содержание
- •2. Особенности руководства педагогическим коллективом……………….16
- •3. Я в вожатые пойду, пусть меня научат……………………………….……30
- •4. Особенности работы с детским коллективом………………….…………..51
- •5. Логика и динамика развития лагерной смены……………………………106
- •Список используемой литературы
11. В каком случае трудовой договор может быть расторгнут по инициативе администрации?
Согласно ст. 81 ТК РФ, трудовой договор может быть расторгнут по инициативе работодателя в следующих случаях:
ликвидации организации либо прекращения деятельности работодателем;
сокращения численности или штата работников организации;
несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие: состояния здоровья в соответствии с медицинским заключением;
неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание;
однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей:
прогула (отсутствия на рабочем месте без уважительной причины более четырех часов подряд в течение рабочего дня);
появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения;
совершения по месту работы хищения (в том числе; мелкого) чужого имущества, растраты, умышленного его уничтожения или повреждения;
нарушения работником требований по охране труда, если это нарушение повлекло за собой тяжкие последствия (несчастный случай на производстве, авария, катастрофа) либо заведомо создавало реальную угрозу наступления таких действий;
совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы.
Не допускается увольнение работника в период его временной нетрудоспособности.
12. Могут ли вожатые привлекаться к работе в ночное время или сверхурочным работам?
Да. Ночным считается время от 22 часов до 6 часов утра. Сверхурочными являются работы, для выполнения которых работник должен работать свыше установленной продолжительности рабочего времени (ст. 96 ТК РФ). Для взрослых работников количество сверхурочных часов не может превышать 120 часов в год (ст. 99 ТК РФ). Оплата за сверхурочные работы производится в полуторном размере за первые 2 часа и двойном - за последующие (ст. 152 ТК РФ).
13. Из зарплаты работника производятся удержания (штрафы, возмещение вреда и т.д.). Каков может быть максимальный размер удержаний?
Не более 20 % (ст. 138 ТК РФ).
14. Каковы правила наложения взыскания на работника?
До наложения взыскания с работника должно быть затребовано письменное объяснение. Отказ дать объяснение не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания (ст. 192, 193 ТК РФ).
15. Куда может жаловаться работник, если он незаконно уволен или допущено другое нарушение его трудовых прав?
В суд.
16. Какие документы, регламентирующие деятельность лагеря, разрабатываются его директором?
Правила внутреннего трудового распорядка;
должностные обязанности сотрудников лагеря;
приказ об ответственности за жизнь и здоровье;
правила пожарной безопасности;
правила поведения во время купания.
17. С какими документами директор должен ознакомить сотрудников детского лагеря?
Правила внутреннего трудового распорядка;
должностные обязанности сотрудников лагеря;
приказ об ответственности за жизнь и здоровье;
правила пожарной безопасности;
правила поведения во время купания.
28. Какие приказы должен подписывать вожатый в детском лагере?
Правила внутреннего трудового распорядка;
должностные обязанности сотрудников лагеря;
приказ об ответственности за жизнь и здоровье детей;
правила пожарной безопасности;
правила поведения во время купания.
19. Может ли вожатый не подписывать приказ об ответственности за жизнь и здоровье детей?
Да, но это не снимает ответственности с вожатого.
20. С какого момента наступает ответственность вожатого за жизнь и здоровье детей и когда она завершается?
Ответственность за жизнь и здоровье детей наступает с того момента, как только вожатый принял под свою ответственность первого воспитанника и завершается после передачи последнего воспитанника его родителям.
21. Какой режим рабочего времени у вожатого летнего лагеря?
Режим рабочего времени вожатого в детском лагере предусматривает шестидневную рабочую неделю с одним выходным днем с предоставлением выходных дней по скользящему графику.
22. Сколько выходных имеет право взять вожатый за смену?
При шестидневной рабочей неделе — один выходной день (Ст. 111 Трудового кодекса РФ) по скользящему графику.
23. Кто должен обеспечить безопасные условия для организации жизни в лагере и в чем они заключаются?
Директор лагеря обязан обеспечить: соответствующие требования охраны труда на каждом рабочем месте, инструктаж по охране труда, режим труда и отдыха работников, организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах, недопущение работников к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения ими обязательных медицинских осмотров, информирование о существующих рисках в конкретном детском лагере, принятие мер по предотвращению аварийных ситуаций.
24. Сколько детей может быть в одном отряде?
6-9 лет — не более 25 человек;
10-14 лет - не более 30 человек
25. Кто отвечает за жизнь и здоровье детей в кружках?
Руководитель кружка, если воспитанник пришел в кружок.
26. Должен ли вожатый присутствовать на массовых мероприятиях, спортивных соревнованиях?
Да, так как отвечает за жизнь и безопасность воспитанников отряда.
27. Какова процедура купания детей (в реке, море, бассейне)?
Купание проводится ежедневно в первую половину дня, в жаркие дни разрешается повторное купание во второй половине дня. Продолжительность купания в первые дни начала купального сезона - 2-5 минут, с постепенным увеличением до 10-15 минут.
Не разрешается купание сразу после еды и физических упражнений с большой нагрузкой.
Одновременно купаться может не более 10 детей как в открытом водоеме, так и в бассейне. Наблюдение ведут 2 взрослых (вожатый, тренер), один находится в водоеме, второй наблюдает с берега.