Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
игры.doc
Скачиваний:
68
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
20.01 Mб
Скачать

15.Клубок.

Один из ребят получает клубок, говорит свое имя и бросает клубок следующему, держа начало нити, тот, кто получает клубок, также держит нить, говорит свое имя и бросает следующему.

16.Часы.

Материалы: листы бумаги с изображением больших часов на каждого члена группы, ручки, 14 тем разговора, заготовленных заранее. Ведущий раздает каждому участнику часы. Дается несколько минут, чтобы все назначили друг другу встречи на определенное время и записали имя своего товарища напротив определенного времени. Нельзя встречаться с одним человеком 2 раза. Все показывают часы с заполненными делениями. Вожатый объявляет: "Сейчас час дня и в час дня мы говорим о том, какую музыку мы любим. У вас есть 3 минуты". Ребята находят человека, с которым у них назначена встреча на час и болтают с ним о музыке. "А теперь 2 часа. И мы говорим о том, как вчера мы собирались в лагерь и что нам сказали родные на прощанье", и т.д.

17.Пончо.

Ребята делятся по парам, сверху одевают «пончо» (склеенные два листа бумаги А4), передняя сторона делится на четыре части. Ребята рисуют друг на друге, то, что говорит напарник. В верхней левой части рисуем, то, что любим, на верхней правой части, то, что не любим. На левой нижней свою мечту, на правой нижней все что хотят. На задней стороне рисуем свой девиз.

19.Граница.

Чертится (определяется) граница, вожатый предлагает перейти на одну сторону тем, кто объединен каким-то общим признаком. Вожатый устанавливает простые критерии объединения, например, вожатый, предлагает перейти на другую сторону границы тем:

  • Кто любит мороженое;

  • У кого есть дома собака (кошка);

  • Кто любит смотреть мультики и т.д.

В то же время, в ходе игры, вожатый может выяснить:

  • Кто любит петь;

  • Кто любит танцевать;

  • Кому сколько лет;

  • Кто первый раз в лагере.

И множество другой информации, задавая эти вопросы вперемешку с теми простыми, который написаны выше. Вопросы задаются вперемешку для того чтобы ребята не задумывались надолго.

18.Это-здорово!

Ребята по очереди начинают представляться, после каждой фразы участники должны говорить: «Это - здорово!» и показывать большой палец руки.

Ребята в кругу:

-Меня зовут Даша

Все: Это здорово!

-Я люблю танцевать

Все: Это здорово!

20.Интервью.

Участникам игры предлагается выбрать из всех присутствующих того человека, с которым они меньше всего знакомы. Разбившись, таким образом, на пары можно приступать к игре, суть которой заключается в составлении биографии своего напарника, и нарисовать его портрет. Вожатый определяет продолжительность интервью (30-45 минут) за которое каждый участник должен побывать как в роли репортера, так и в роли интервьюируемого. После этого, собравшись все вместе, участники рассказывают все то, что им удалось выяснить о своем напарнике в ходе интервью. Листки с интервью и портретами после игры крепятся на стену «холла».

21.Рифма имени.

Ребята называют свое имя, прибавляя к нему рифму, которую повторяют все в кругу.