Тематический план

№ п/п	Тема	Занятия
1.	Формирование и особенности современной западной философии	лекция
2.	Феноменология как метод философского познания. Философская антропология	лекция
3.	Философская герменевтика. Структурализм	лекция
	Всего	6 часов

Программа курса

Тема 1. Формирование и особенности современной западной философии

Понятия «классика», «современность» и «постсовременность» в культурно-исторической хронологии. Особенности философской классики (XVII-первая пол. XIX вв.): логико-рациональный стиль мышления, философия как род научного познания, понятийно-категориальный язык, системность, определенность предмета познания и областей философского знания (онтология, гносеология, социальная философия, этика). Рационализм, онтологизм и идеалистичность как системообразующие принципы философской классики.

Неклассическая философия (вторая пол. XIX-первая пол. XX вв.) как разрушение классической парадигмы. Проблема иррационального. Движение от субстанции к субъекту. Принцип реализма. Расщепление дискурса философии: позитивизм (физикалистский дискурс) и экзистенциализм (образно-символический характер языка и мышления). Онтологический иррационализм и революция в физике на рубеже ХХ века (конгруэнтность картин мира). Философия как выражение мироощущения и духа эпохи. Идея иррациональной природы бытия (Шопенгауэр, Ницше, Бергсон).

Основные течения неклассической философии: марксизм, позитивизм, философия жизни, экзистенциализм.

Постнеклассическая философия (вторая пол. XX в.). Кризис спекулятивного знания (метафизики) и разрушение предмета философии (трансформация философии природы в естественнонаучную картину мира, гносеологии в логику и методологию науки, социальной философии в социологию, этики в антропологию). Философия как философия культуры. Проблема методологии гуманитарного знания. Лингвистический поворот в философии. Проблема языка и понимания. Феноменология Гуссерля как попытка реконструкции классического дискурса (рациональная саморефлексия сознания). Новое понимание человека в психоанализе Фрейда (бессознательное и свобода, бессознательное и рациональность). Проблема бессознательного.

Основные течения постнеклассической философии: феноменология, философская антропология, философская герменевтика, структурализм.

Тема 2. Феноменология как метод философского познания. Философская антропология

Феноменология как методологическая основа современной философии. Идея «чистой логики» и борьба Гуссерля с психологизмом. Философия как «строгая наука». Гносеологический смысл феноменологической редукции. Понятие феномена и структура «чистого сознания». Интенциональность, горизонтность, ноэтически-ноэматическая структура, ретенциальность и протенциальность сознания. Проблема интерсубъективности в феноменологии. «Кризис европейских наук» в свете феноменологической культурологи. «Жизненный мир» как основа научного познания.

Значение феноменологии для развития современной философии. Социальная феноменология (А. Шюц, П. Бергер, Т. Лукман).

Философская антропология XX века. Философская антропология как «первая» философия (М. Шелер). Положение человека в космосе. Духовное измерение человеческого бытия и феноменологическая концепция ценностей.

Основные течения философской антропологии. Психоаналитическая антропология: сознательное и бессознательное в человеке (З. Фрейд). Переосмысление бессознательного в неофрейдизме (К. Юнг, Э. Фромм, Э. Берн, К. Хорни). Философско-биологическая антропология (А. Гелен). Социобиология (К. Лоренц, Е.Уилсон). Культурно-философская антропология (Э. Ротхакэр, М. Ландман). «Отраслевые» антропологии: политическая, экономическая, педагогическая, медицинская и др. Кризис философской антропологии.