Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной (производственно-технологической) практики 3 курса

Общекультурные компетенции (ОК):

ОК - 9 - использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы.

ОК - 14 - владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного.

ПК - 2 - владеть знаниями и навыками работы в пресс- центрах, пресс- службах, в отделах печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах.

Профессиональные компетенции (ПК):

ПК - 7 - обладать базовыми навыками бренд-менеджмента.

ПК - 8 - обладать базовыми навыками медиапланирования.

ПК - 13 - владеть навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве.

ПК - 14 - уметь осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские компании и мероприятия.

ПК - 15 - уметь использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и внекабинетных исследований рынка, организаций опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирм.

ПК - 18 - быть способным оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; быть способным к выработке нестандартных решений.

Примерный план-график прохождения учебной (производственно-технологической) практики 3 курса

№ п/п	Этапы прохождения практики	Сроки выполнения работы
1	Обзорная экскурсия по предприятию сферы культуры с целью общего знакомства с деятельностью предприятия, руководством в целом, управлением подразделениями.	день
2	Анализ целей, задач, видов деятельности, истории развития предприятия социально-культурной деятельности. Характеристика предприятия: месторасположение, правовой статус, учредительные документы предприятия, документация по лицензированию, аттестации и аккредитации. Изучение законодательных актов, регулирующих деятельность организации в сфере культуры.	4-5 день
3	Изучение системы управления предприятием, организационной структуры предприятия и функций отдельных подразделений с учетом специфики управления в социально-культурной сфере. Состав подразделений, их функции, соподчиненность, взаимодействие. Положения о подразделениях. Управление кадрами. Информация о кадровом составе организации: квалификационная структура, численность.	6-10 день
4	Знакомство со структурой и функциями отделов маркетинга, рекламы или связей с общественностью организации социально-культурной деятельности. Характеристика работы отдела. Знакомство с должностными инструкциями сотрудников.	11-14 день
5	Углубленное изучение деятельности органов административного управления, распределение обязанностей, регламент работы управленческих звеньев. Содержание должностных инструкций для менеджеров разных уровней управления в сфере культуры. Изучение функционально-должностных обязанностей менеджеров низшего звена. Выполнение индивидуального задания.	15-18 день
6	Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Оценка эффективности деятельности компании.	19-22 день
7	Анализ сегмента рынка. Изучение отраслевой специфики компании социально-культурной деятельности. Исследование динамики социально-культурной отрасли, в которой функционирует объект исследования.	23-25 день
8	Подготовка отчета.	26-28 день