- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп (по направлению «Юриспруденция»)
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Социальное партнерство и трудовые споры»
- •1. Структура дисциплины (для групп Юв)
- •4.1.2. Структура дисциплины (для групп Вюв)
- •4.1.3. Структура дисциплины (для групп Ют)
- •4.1.4. Структура дисциплины (для групп Юс)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Теоретическая часть
- •4.2.2. Практическая часть
- •Методические указания по проведению деловой игры по теме №5.
- •5. Образовательные технологии
- •6.1. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов и по подготовке практических занятий
- •2. Методические рекомендации по проведению деловой игры
- •6.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Текущая и промежуточная оценка изучения дисциплины студентами с использованием рейтинговой системы2.
- •Шкала оценки знаний студентов
- •Контрольные вопросы для зачета
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
Текущая и промежуточная оценка изучения дисциплины студентами с использованием рейтинговой системы2.
Оценка изучения дисциплины «Социальное партнерство и трудовые споры» студентами проводится по рейтинговой системе. Текущая оценка при освоении каждого модуля и итоговая средневзвешенная оценка проводится по 100-бальной шкале и переводится в обычную оценку в соответствие с показателями, ниже указанными в таблице.
Шкала оценки знаний студентов
Балльное содержание |
Оценка по традиционной системе |
95-100 |
Отлично |
90-94 | |
85-89 |
Хорошо |
80-84 | |
75-79 | |
70-74 |
Удовлетворительно |
65-69 | |
60-64 | |
55-59 | |
50-54 | |
0-49 |
Неудовлетворительно |
Для допуска к экзамену по дисциплине необходимо не только иметь зачтенную контрольную работу и выполненное межсессионное задание (тесты) в системе Moodl, но и набрать не менее 50 баллов по модулям, изученным в семестре (семестрах).
Вводятся весовые коэффициенты для каждого дисциплинарного модуля и экзамена:
Модуль 1.уд. вес - 0,2
Модуль 2.уд. вес – 0,4
Работа по каждому из модулей выставляется в рейтинговой ведомости.
Всего за изучение курса - 0,6
Зачет - уд. вес 0,4
Изучение всего курса - уд. вес 1,0
Итоговая оценка по изучению всего курса определяется как средневзвешенная сумма баллов после изучения всех модулей и переводится в оценку по пятибалльной шкале.
Студенты, не согласные с оценкой за изучение курса по модульно-рейтинговой системе, определяемой по суммарному рейтингу, могут улучшить ее при сдаче зачета на общих основаниях.
Контрольные вопросы для зачета
Понятие, становление и значение социального партнерства в России.
Законодательные основы развития социального партнерства (федеральный и региональный уровень).
Зарубежный опыт развития социального партнерства. Мировые модели социального партнерства.
Социальное партнерство как комплексное социолого-правовое явление и сложное правоотношение. Элементы социального партнерства.
Правовой статус участников социального партнерства.
Основные тенденции по развитию и применению социального партнерства в России.
Трудовой конфликт в организации: понятие, современное значение и структурные элементы.
Типы разрешения конфликтов в организации.
Управление трудовым конфликтом. Современные методы разрешения трудовых конфликтов.
Соотношение трудового конфликта и трудового спора.
Законодательство о трудовых спорах. Понятие и виды трудовых споров.
Причины возникновения трудовых споров. Условия, способствующие трудовым разногласиям.
Понятие и правила подсудности и подведомственности рассмотрения трудовых споров.
Общие отличительные особенности рассмотрения трудовых споров.
Принципы рассмотрения и разрешения трудовых споров: понятие и виды.
Принцип недопустимости злоупотребления трудовым правом.
Характерные процессуальные особенности разрешения трудовых споров.
Классификации индивидуальных трудовых споров. Категории трудовых споров в судебной статистике.
Материальные и процессуальные особенности рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров.
Судебная защита как один из способов защиты трудовых прав.
Комиссия по трудовым спорам как юрисдикционный орган по разрешению индивидуальных трудовых споров. Пределы ее компетенции.
Правовые основы и порядок рассмотрения споров комиссией по трудовых спорам.
Решение комиссии по трудовым спорам: порядок принятия, составление и исполнение.
Процессуальные сроки при разрешении индивидуальных трудовых споров: понятие, виды и значение. Правовые последствия их несоблюдения.
Сфера и практика применения срока для обращения с иском в суд за разрешением индивидуального трудового спора.
Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в судах.
Содержание искового заявления, формулировка исковых требований по трудовым спорам.
Доказательства и доказывание по трудовым спорам. Значение процессуальной подготовленности сторон в трудовом споре.
Особенности разрешения споров об увольнении и восстановлении на работе.
Трудовые споры о признании фактических отношений трудовыми.
Специфика разрешения споров об оплате труда.
Особенности рассмотрения дел об увольнении по инициативе работника.
Понятие, причины возникновения и виды коллективных трудовых споров. Критерии отличия коллективного и индивидуального трудового спора.
Общие особенности разрешения коллективного трудового спора.
Рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника.
Трудовой арбитраж при рассмотрении коллективного трудового спора.
Примирительные процедуры при разрешении коллективных трудовых споров.
Общая характеристика органов по рассмотрению и разрешению коллективных трудовых споров.
Право на забастовку и порядок ее проведения.
Незаконные забастовки. Локаут.
Медиация как альтернативный способ урегулирования трудового спора: сущность, порядок и пределы применения.