- •Утверждаю
- •Принципы отбора содержания и организации учебного материала
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Тематическое содержание учебной дисциплины
- •Тема 2. Планирование работы с персоналом предприятия.
- •Тема 3. Технология управления персоналом предприятия.
- •Тема 4. Технология управления развитием персонала предприятия.
- •Тема 5. Оценка результатов деятельности персонала предприятия.
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов формы контроля
- •Формы контроля
- •Перечень вопросов к зачёту
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Материалы для тестовой системы
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические пособия:
- •Поддерживающие материалы:
- •Интернет-ресурсы:
- •Лист изменений, вносимых в рабочую программу на 20___ / 20_____ учебный год
Тема 2. Планирование работы с персоналом предприятия.
В чём состоит сущность кадрового планирования?
Раскройте содержание уровней кадрового планирования: стратегического, тактического и оперативного.
Раскройте содержание основных составляющих оперативного плана работы с персоналом предприятия.
Что представляет собой маркетинговая концепция управления персоналом?
Какие целевые группы выделяются при сегментировании рынка труда?
Что такое планирование и прогнозирование потребности в персонале?
Что включает в себя понятие «качественная потребность в персонале2?
Охарактеризуёте методы прогнозирования потребности в персонале.
Сущность и значение планирования производительности труда.
Охарактеризуйте виды анализа, применяемые в процессе планирования показателей по труду.
Тема 3. Технология управления персоналом предприятия.
Назовите преимущества и недостатки внутренних и внешних источников привлечения персонала.
Сформулируйте правила, которыми следует руководствоваться при определении требований к кандидатам на должность руководителя или специалиста управления.
Дайте характеристику методам оценки и отбора персонала.
Что такое подбор и расстановка персонала? Перечислите категории показателей, включаемых в каталог показателей, влияющих на подбор и расстановку кадров.
Дайте характеристику направлений деятельности подразделения по управлению профориентацией и адаптацией персонала предприятия.
Назовите виды адаптации. Каковы главные условия успешной трудовой адаптации?
Опишите систему мероприятий по работе с сотрудниками, увольняемыми по инициативе администрации.
Тема 4. Технология управления развитием персонала предприятия.
Каковы основные цели социального развития предприятия?
Приведите основные понятия и концепции обучения персонала.
Назовите методы обучения на рабочем месте и вне рабочего места.
Что такое аттестация персонала? Какие типы и виды аттестации вы знаете?
Охарактеризуйте этапы проведения аттестации персонала.
Что такое управление деловой карьерой?
Что такое служебно-профессиональное продвижение? Назовите его этапы.
Что такое кадровый резерв? Раскройте структуру, принципы и порядок формирования кадрового резерва.
Приведите классификацию нововведений в кадровой работе.
Тема 5. Оценка результатов деятельности персонала предприятия.
Охарактеризуйте понятия «работа», «рабочее место», «должность». Укажите, в чём их отличия.
Каково назначение, содержание, методы анализа работы (рабочего места)?
Чем отличаются результаты труда рабочих и руководителей?
Какими методами можно оценить результаты труда?
Какие вам известны основные критерии конечных результатов деятельности организации.
Назовите и дайте характеристику системе факторов, обеспечивающих высокий конечный результат производства.
Назовите основные группы показателей оценки деятельности кадровых служб.
Какие методы используются при оценке степени удовлетворённости работников трудом.