Вопросы на контрольную работу №4 (модуль):

1. Внимание. Виды внимания,

2. Свойства внимания.

3. Ощущение.

4. Строение анализатора.

5. Виды и типы рецепторов.

6. Свойства ощущений.

7. Порог чувствительности.

8. Восприятие. Свойства восприятия.

9. Сложные формы восприятия.

10. Память. Процессы памяти.

11. Виды памяти.

12. Законы забывания, запоминания.

13. Мышление. Виды мышления.

14. Специфика мышления.

15. Операции мышления.

16. Интуиция, инсайт, интеллект.

17. Воображение, виды воображения.

18. Речь и язык. Отличия речи от языка.

19. Функции речи.

20. Виды речи.

21. Общая характеристика эмоций. Базовые эмоции.

22. Управляемые и неуправляемые компоненты эмоций.

23. Теории эмоций.

24. Эмоциональные состояния.

25. Функции эмоций.

26. Чувства. Виды чувств.

27. Понятие воли и волевой деятельности.

28. Структура волевого действия. Борьба мотивов.

Тема 10. Темперамент. История развития представлений о темпераменте. Гуморальная теория Гиппократа. Конституциональные теории темперамента (Кречмер, Шелдон). Неврологическая теория темперамента Павлова. Современные представления о темпераменте. Типологические группы темперамента.

Понятие о темпераменте как врожденной психодинамической характеристике индивида. История развития представлений о темпераменте. Гиппократ и его гуморальная теория: смешение в организме человека четырех основных жидкостей – sangvis (кровь), phlegma (слизь), chole (желтая желчь), melan chole (черная желчь). Типы темперамента по Гиппократу и «предпочитаемые» болезни. Гален (ученик Гиппократа) и его психологическое описание типов темперамента.

Конституциональные или морфологические теории темперамента: исходит из представления о физической конституции человека (строении его тела) как главной биологической предпосылке его темперамента. Френология – учение о строении черепа Ф. Галя. Физиогномика – учение о строении лица Ламбразо. Типология Э. Кречмера: темперамент представляет ту часть психического, которая находится в корреляции со строением тела и напрямую соответствует типу телосложения. По Кречмеру существует четыре типа телосложения, которым соответствуют три типа темперамента. Лептосоматик (астенический тип телосложения), ему соответствует шизотимический тип темперамента. Пикнику соответствует циклоидный или циклотимический тип темперамента. Атлетику - иксотимический тип темперамента. Диспластик не имеет четкого типа темперамента. По концепции У. Шелдона обнаруживается соотнесение типов темперамента с основными типами телосложения, а также связь с эмбриологией. Шелдон выделяет три основных типа соматической конституции («соматотипа»): эндоморфный тип – висцератонический темперамент; мезоморфный – соматотонический темперамент и эктоморфный – церебротонический темперамент.

Неврологическая (нейрофизиологическая) теория темперамента И. Павлова: типы темперамента соотносятся с определенными параметрами функционирования нервной системы. Три основных свойства нервной системы, определяющих тип темперамента: сила возбуждения и торможения нервной системы, уравновешенность, подвижность. Типы высшей нервной деятельности, соответствующие определенным типам темперамента: сильный, уравновешенный, подвижный – сангвиник; сильный, уравновешенный, инертный – флегматик; сильный, неуравновешенный – холерик; слабый – меланхолик.

Современные представления о темпераменте. Темперамент – это интегральное психическое свойство личности, системное единство ее характеристик, определяемых индивидуальным темпом, ритмом, интенсивностью и скоростью протекания психических процессов. Темперамент – это совокупность типологических особенностей человека, проявляющийся в динамике его психических процессов, быстроте и силе реакции, в эмоциональном тонусе, в жизнедеятельности. Психические свойства как основа формирования темперамента: наиболее устойчивые, врожденные особенности психики, определяющие динамику психической деятельности в различных ее сферах. Сензитивность, активность, реактивность, пластичность/ригидность, темп реакций, интроверсия/экстраверсия, эмоциональная возбудимость резистентность. Общение, самооценка и оценка трудностей. Холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик в соответствии с качеством имеющихся у них психических свойств.

Теория темперамента Цуканова Б.И. Субъективная единица времени (тау-тип) и типологическая группа темперамента.

Описание типов темперамента согласно всем существующим теориям.

Занятие №10

1. История развития представлений о темпераменте.

2. Гуморальная теория темперамента Гиппократа.

3. Конституциональные теории темперамента.

4. Теория темперамента Кречмера.

5. Теория темперамента Шелдона.

6. Неврологическая теория темперамента Павлова.

7. Современные представления о темпераменте.

8. Описание типов темперамента.

Литература:

1. Загальна психологія. За ред. Максименка С. Д. – 2 вид. - Вінниця: Нова книга, 2004.

2. Немов Р. С. Общие основы психологии // Психология: В 3 кн.- М.,1995.

3. Основи психології. – 2 вид./ Під заг. Ред. О. В. Кирийчука, В. А. Роменця. – К., 1996.

4. Петровский А. В. с соавт. Общая психология. – М., 1986.

5. Психология. Словарь / Под общ. Ред.. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевского (любое издание).

6. Рубинштейн С. П. Основы общей психологии. – Санкт-Петербург: Питер, 1999.

7. Сергеев К. К. Общая психология как точная наука. – Херсон, 1995.

8. Филатов Ф. Р. Общая психология. – Ростов-на-Дону, 2005

Тема 11. Характер. Отличия характера от темперамента. Свойства характера. Типы характеров. Акцентуация характера. Профессиональные деформации характера. Способности человека. Общие и специальные способности. Понятия об одаренности и гениальности.

Понятии о характере как целостном образовании личности, определяющем особенности деятельности поведения человека и характеризующемся устойчивым отношением к различным сторонам действительности. Характер – это целостный и достаточно устойчивый индивидуальный склад психической жизни, проявляющийся в отдельных психических актах, процессах и состояниях, в свойственных человеку эмоциональных переживаниях, в привычных способах реагирования и поведения, в специфических особенностях отношений с окружающим миром. Характер – это фенотипическое (прижизненное) образование.

Системы свойств характера, обусловленные отношением к 1) обществу; 2) себе; 3) труду; 4) продуктам труда; а также 5) волевые свойства характера; 6) эмоциональные черты; 7) интеллектуальные черты.

Типы характеров. Отечественная типология: гармонически-целостный; внутренне-конфликтный, но внешне гармонически согласованный со средой; конфликтный тип с пониженной адаптацией; вариативный. По Фрейду две классификации: 1)эротический, нарцистический, обсессивный и 2)прегенитальные типы - оральный, анальный, уретральный, фаллический; и генитальный тип (основание для классификации – фиксация индивида на определенном периоде психосексуального развития). По Юнгу все люди подразделяются на две группы: экстраверты и интроверты. Каждая из этих групп имеет по четыре уровня: эмоциональный (переживание), сенсорно-образный (чувственное познание), интеллектуальный (рационально-логическое познание), интуитивный (вера). С именем Фромма связана разработка понятия «социальный характер», а также описание устойчивых типов «социального характера». К непродуктивным типам характера Фромм относит: рецептивный, эксплуатирующий, накопительный, рыночный типы. Отдельно Фромм выделил продуктивный тип.

Понятие профессиональной деформации характера как негативного влияния психологических особенностей определенного вида деятельности на личность.

Понятие акцентуации как значительного усиления и крайней выраженности отдельных черт характера или их сочетаний. Данное понятие введено К. Леонгардом. Скрытая и явная акцентуации характера. Типы акцентуаций по классификации К. Леонгарда. Гипертимный тип, дистимный, циклоидный (циклотимический), эмотивный (эмоциональный), демонстративный, возбудимый, застреваемый, педантичный, тревожный (психастенический), интровертированный (шизоидный, аутичный), экстравертированный (конформный), экзальтированный. Особенности данных типов, основной способ поведения, непереносимые ситуации, предпочитаемая деятельность.

Способности индивида определяются как заложенные в человеке и реализуемые при жизни возможности достижения высокого уровня эффективности и продуктивности в определенной деятельности. Б.М. Теплов о человеческих способностях. Понятие о задатках как анатомо-физиологических предпосылках способностей. Виды способностей: общие (умственные, практические), специальные, творческие. Уровни способностей : средние, одаренность, талант, гениальность.

Занятие №11

1. Понятие характера. Отличия характера от темперамента.

2. Свойства характера.

3. Типы характеров. Отечественная классификация.

4. Типы характеров по В. Сатир, Фромму, Фрейду, Юнгу и др. зарубежных психологов (по выбору студентов).

5. Профессиональные деформации характера.

6. Способности человека. Общие и специальные способности.

7. Уровни способностей.

Литература:

1. Загальна психологія. За ред. Максименка С. Д. – 2 вид. - Вінниця: Нова книга, 2004.

2. Немов Р. С. Общие основы психологии // Психология: В 3 кн.- М.,1995.

3. Основи психології. – 2 вид./ Під заг. Ред. О. В. Кирийчука, В. А. Роменця. – К., 1996.

4. Петровский А. В. с соавт. Общая психология. – М., 1986.

5. Психология. Словарь / Под общ. Ред.. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевского (любое издание).

6. Рубинштейн С. П. Основы общей психологии. – Санкт-Петербург: Питер, 1999.

7. Сергеев К. К. Общая психология как точная наука. – Херсон, 1995.

8. Филатов Ф. Р. Общая психология. – Ростов-на-Дону, 2005