- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Из курса «Русский язык и культура речи»:
- •Из курса «Иностранный язык»:
- •Из курса «Информатика»:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Стилистика научного текста как наука и как учебный предмет. Теоретические основы дисциплины
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Стилистика научного текста». Текст и стиль как лингвистические понятия.
- •Тема 2. Нормы литературного языка
- •Раздел 2. Теория научного стиля
- •Тема 3. Основные экстралингвистические и лингвистические характеристики научного стиля
- •Тема 4. Лексические и грамматические средства научного стиля
- •Тема 5. Подстили научного стиля:
- •Раздел 3. Жанры научного стиля
- •Тема 6. Жанры научного стиля: реферат, конспект, рецензия, отзыв
- •Тема 7. Жанры научного стиля: курсовая работа, статья, тезисы
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Раздел 1. Стилистика научного текста как наука и как учебный предмет. Теоретические основы дисциплины.
- •Раздел 2. Теория научного стиля
- •Раздел 3. Жанры научного стиля
- •Темы курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Темы контрольных работ
- •Задания к контрольной работе
- •План функционально-стилистического анализа научного текста
- •Пример функционально-стилистического анализа текста научного стиля
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Контрольная работа
Из курса «Информатика»:
Владения: основными способами и средствами получения, хранения и переработки информации, навыками работы на компьютере как средством управления информацией.
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:
«Организация научного исследования»,
курсовые работы,
выпускная квалификационная работа.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные:
готов использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
способен последовательно и грамотно формулировать и высказывать свои мысли, владеет русским литературным языком, навыками устной и письменной речи, способен выступать публично и работать с научными текстами (ОК-5);
способен понять принципы организации научного исследования, способы достижения и построения научного знания (ОК-9).
профессиональные:
Общими для всех видов профессиональной деятельности (ОПК):
готов применять качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях (ОПК-2);
способен организовывать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов образовательной среды (ОПК-6);
способен понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной этики (ОПК-8).
В социально-педагогической деятельности (ПКСП):
способен выступать посредником между учащимися и различными социальными институтами (ПКСП-7).
В образовательной деятельности на начальной ступени общего образования (ПКНО):
- способен эффективно взаимодействовать с родителями, педагогами и психологами образовательного учреждения и другими специалистами по вопросам воспитания, обучения и развития учеников (ПКНО-8).
В результате освоения дисциплины «Стилистика научного текста» обучающийся должен
знать:
нормы современного русского литературного языка;
функциональные стили русского литературного языка;
свойства (качества) научного текста, структуру и особенности текста научного стиля;
жанры научного стиля;
принципы и правила жанровой организации научной речи;
знать принципы и правила создания устного публичного выступления и письменного текста в научном стиле.
уметь:
проводить стилистический анализ научного текста;
варьировать языковые средства в зависимости от стиля и жанра текста:
читать и анализировать научные тексты высокого уровня сложности;
создавать научные тексты различных жанров (аннотация, конспект, реферат, доклад, курсовая работа)
владеть:
языковыми средствами научного стиля;
навыками анализа научного текста;
навыками построения учебного монолога, научного текста;
- навыком соблюдения норм современного русского языка и способностью фиксировать их нарушения.