Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы Клиническая психология.docx
Скачиваний:
500
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
147.7 Кб
Скачать

Оглавление

Предмет и задачи клинической психологии. 2

Методики исследования личностной сферы человека в клинической психологии. 3

Методики исследования познавательной сферы в клинической психологии. 4

Основные подходы к проблеме нарушений мышление при шизофрении в зарубежной и отечественной психологии. 4

Исследование нарушений памяти в патопсихологии. 5

Нарушения внимания и работоспособности. 6

Исследование нарушений восприятия в патопсихологии. 7

Нарушения мотивационной сферы при разных формах психической патологии. 8

Понятие патопсихологического синдрома. 9

Предмет, практические задачи патопсихологии. Принципы и этапы патопсихологического исследования. 13

Основные психологические концепции нормы и патологии: внутренняя картина болезни, ее структура. 15

Основные психологические концепции нормы и патологии: психодинамическая традиция. 17

Проблема соотношения консультирования, психологической коррекции и психотерапии в практической психологии. 25

Основные виды эмпирических исследований в клинической психологии. 33

Психосоматика: предмет, задачи, принципы исследования, реабилитации и профилактики. 37

Нейропсихология: основные теоретические положение и базовые понятия. Диагностика, реабилитация и коррекция высших психических функций в нейропсихологии. 39

Личностные расстройства: история изучения, основные теоретические модели и эмпирические исследования. 40

Клиническая психология, медицинская психология, патопсихология, анормальная психология – соотнесение понятий. Основные разделы клинической психологии. Предмет клинической психологии. 46

Роль клинической психологии в решении общих проблем психологии. Основные источники возникновения и этапы становления клинической психологии. 49

Нарушения мотивационной сферы при разных формах психической патологии. 51

Предмет и задачи клинической психологии.

Клиническая психология — специальность широкого профиля, имеющая межотраслевой характер и участвующая в решении комплекса задач в системе здравоохранения, народного образования и социальной помощи населению. Работа клинического психолога направлена на повышение психологических ресурсов и адаптационных возможностей человека, гармонизацию психического развития, охрану здоровья, профилактику и преодоление недугов, психологическую реабилитацию.

В России долгое время был принят термин «медицинская психология», определяющий ту же сферу деятельности. В 1990-е, в рамках приведения российской образовательной программы к международным стандартам, в России была введена специальность «клиническая психология». В отличие от России, в которой медицинская психология и клиническая психология фактически зачастую представляют собой одну и ту же область психологии, в международной практике медицинская психология обозначает, как правило, узкую сферу психологии взаимоотношений врача или терапевта и пациента и ряда других узкоспецифических вопросов, в то время, как клиническая психология — это целостная научная и практическая психологическая дисциплина.

Предмет клинической психологии как научно-практической дисциплины:

·         Психические проявления различных расстройств.

·         Роль психики в возникновении, течении и предупреждении расстройств.

·         Влияние различных расстройств на психику.

·         Нарушения развития психики.

·         Разработка принципов и методов исследования в клинике.

·         Психотерапия, проведение и разработка методов.

·         Создание психологических методов воздействия на психику человека в лечебных и профилактических целях.

Клинические психологи занимаются исследованием общепсихологических проблем, а также проблемы определения нормы и патологии, определением соотношения социального и биологического в человеке и роли сознательного и бессознательного, а также решением проблем развития и распада психики.

Клиническая (медицинская) психология - это отрасль психологии, главными задачами которой является решение вопросов (как практических так и теоретических), относящихся к предупреждению, диагностике заболеваний и патологических состояний, а также к психокоррекционными формами воздействия на процесс выздоровления, реабилитации,  решением различных экспериментальных вопросов и изучению воздействия различных  психических  факторов на форму и течение различных  заболеваний.

Предметом клинической психологии является изучение механизмов и закономерностей возникновения стойких дезадаптивных состояний. Т.о., можно сказать, что клиническая психология занимается диагностикой, коррекцией  и восстановлением равновесного соотношения индивида и  его жизни, на основе знаний о возникающих дезадаптациях.   

Методики исследования личностной сферы человека в клинической психологии.

Методики исследования познавательной сферы в клинической психологии.

Основные подходы к проблеме нарушений мышление при шизофрении в зарубежной и отечественной психологии.

Отечественная

Зарубежная

Для анализа психических нарушений используются понятия патопсихологического синдрома, первичных и вторичных симптомов

Для анализа психических нарушений используется психиатрическая классфикация и различные личностные классификации

Разделение предметов патопсихологии и психиатрии (психопатологии)

Предметы патопсихологии и психиатрии четко не разделены

Методы: наряду с проективными методами, наблюдением, интервью, опросниками, используется квазиэксперимент.

Используются стандартизированные опросники, тесты

Методологическая опора на отечественные общепсихологические теории (культурно-историческая психология Л.С. Выготского, теория деятельности А.Н.Леонтьева).

Методологическая опора на западные общепсихологические теории, в большинстве случаев адресующие к психотерапевтической практике.

Как следствие - в центре внимания находятся прежде всего ВПФ (более разработанный раздел патопсихологии).

Подходы к изучению личности разработаны в меньшей степени, однако эмоционально-личностная сфера присутствует в предмете.

Как следствие - в центре внимания находится прежде всего эмоционально-личностная сфера.