Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
04290_ZMU_Vvedenie_v_yazykoznanie (1).docx
Скачиваний:
53
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
49.15 Кб
Скачать

Вариант 5

Теоретические вопросы.

Задание. Раскройте содержание следующих тем по курсу «Введение в языкознание».

  1. Структура языкового знака. Понятие лексического значения.

  1. Дихотомия «Язык – речь».

  1. Звуковые изменения и звуковые законы.

  1. Мотивированность и внутренняя форма слова. Антонимия. Синонимия. Заимствованная и исконная лексика.

  1. Особенности предложения как центральной единицы синтаксического строя.

Практические вопросы.

Выполните следующие задания.

  1. Запишите в фонетической транскрипции следующие русские и английские словоформы. Охарактеризуйте каждый звук в соответствии с артикуляционной классификацией звуков речи.

Цех, сдирать, смягчить; baby, ship.

  1. Установите, в какие языковые семьи в соответствии с генеалогической классификацией языков входят языки:

Чешский, немецкий, турецкий, азербайджанский, арабский, осетинский, словацкий, итальянский, английский, китайский, туркменский, вьетнамский, грузинский, венгерский, японский, болгарский, литовский, финский, мордовский, татарский, эстонский, аварский, башкирский, ирокезский, майя, пушту.

  1. Ниже приводятся многозначные слова современного английского языка. Объясните процесс развития у них переносных значений. Распределите эти случаи по типам переноса значения.

Pen – 1) перо, 2) писатель, 3) литературный труд;

goose – 1) гусь, 2) простофиля;

pipe – 1) труба, 2) трубка (курительная), 3) свирель, дудка, 4) пение, свист;

brain – 1) мозг, 2) мозги (кушанье), 3) ум, 4) компьютер;

town – 1) город, 2) население города;

table – 1) стол, 2) еда, 3) общество за столом;

eye – 1) глаз, 2) зрение, 3) взгляд, 4) ушко, петелька;

breast – 1) грудь, 2) совесть, душа;

read – 1) читать, 2) объяснять, 3) изучать;

mirror – 1) зеркало, 2) отображение.

  1. Охарактеризуйте принцип написания (фонетический, фонематический (морфологический), традиционный) следующих русских словоформ.

Жёлоб, жизнь, шило, растопить, вновь.

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Введение в языкознание»

Подписано в печать ______. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж __ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

14