Семинары и методика организации самостоятельной работы студентов.

(РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ)

На практических (семинарских) занятиях контролируется уровень восприятия, знаний и качество работы студентов с лекционным материалом и учебными пособиями. Одновременно по всем вопросам каждой темы анализируется дополнительная литература, предусмотренная планами практических занятий и самостоятельно подобранные студентами работы. Содержание изучаемого на практических занятиях материала позволяет создавать на занятиях проблемные ситуации и организовывать дискуссии по самым различным вопросам.

Организация семинарских занятий проходит в форме выполнения исторических заданий и упражнений, проведения исторических драматизаций, привлечения мультимедийных изданий. Они позволяют не только глубже осмыслить теоретическую базу и познакомиться с практическими методиками, но и приобрести навыки исследования исторических проблем, использования их результатов для прогнозирования изменений в современной России, место человека в современном обществе.

Освоение данной дисциплины «Правоведение» предполагает планирование и организацию разнообразной и систематической самостоятельной работы студентов. Основными задачами самостоятельной работы являются:

• углубление, расширение и закрепление полученных в рамках данной дисциплины теоретических знаний;

• формирование навыков самостоятельного изучения научной литературы

• овладение навыками самостоятельного использования методов исторических исследований в реальных ситуациях и анализа их результатов.

II. Планы семинарских занятий.

1. Источники права. Правовые семьи

Ознакомиться: с понятием источника(формы) права, основными формами права, подходами к классификации нормативно-правовых актов, признаками и видами законов, формами права РФ, юридической силой актов, действием актов во времени, пространстве, кругу лиц.

Знать: понятие, основные формы права, классификацию актов, признаки и виды законов, формы права РФ, классификацию актов в порядке убывания юридической силы, порядок определения действия актов РФ во времени, пространстве, кругу лиц

Уметь: проводить сравнение актов по юридической силе, определять время действия актов, круг лиц, на которых распространяется действие актов

Учебные вопросы:

1.Понятие источника (формы) права. Основные формы права.

2.Классификация нормативно-правовых актов.

3.Признаки и виды законов.

4.Формы права РФ

5.Правовые семьи

Задание:

- определите понятие источника (формы) права

- дайте характеристику основных современных форм права

- какие формы права используются в РФ?

- приведите классификацию нормативно-правовых актов РФ в порядке убывания их юридической силы?

2. Федеративное устройство России

Цели изучения темы:

Ознакомиться: с предметом и источниками конституционного права РФ; структурой, содержанием

Конституции РФ; конституционными принципами федеративного устройства РФ; основами конституционного строя РФ; конституционным статусом человека и гражданина в РФ;

системой органов государственной власти по Конституции РФ.

Знать:. предмет, источники конституционного права РФ; структуру, содержание

глав Конституции РФ; конституционные принципы федеративного устройства РФ; принципы конституционного строя РФ; права, свободы, обязанности по Конституции РФ; организацию и структуру органов государственной власти по Конституции РФ, в том числе судебных , иных правоприменительных и правоохранительных органов.