Ментальность

– (от лат. mentalis – умственный, духовный, психический) – духовность; 1) характерный для личности или общественной группы способ мышления; склад ума; 2) образ мышления, общая духовная настроенность человека , группы.

Нация

лат., совокупность индивидов, связанных сознанием своего единства, общности происхождения, языка, верований, быта, нравов, обычаев, исторического прошлого и солидарностью социальных и политических интересов настоящего. Ни один из указанных признаков (раса, язык или религия) не являются существенной принадлежностью нации (разнообразие расовых отличий, языков имеется у некоторых наций). Национальное сознание создается всей совокупностью биологических и социальных элементов и является сравнительно поздним продуктом исторического процесса.

Этническая культура

Под этнической понимают культуру, в основе которой лежат этнические ценности, принадлежащие той или иной этнической группе. Признаками такой группы являются общность происхождения (вплоть до мифологической), расовые и антропологические особенности, язык, религия, традиции и обычаи, фольклор, быт, предпочтения пищи и форм досуга, ориентации на определенные виды хозяйственной деятельности и др. Но самым главным является чувство этнической идентичности - общей истории и культуры, отличающей «нас» от «них». Этнической является культура, носители которой прежде всего связаны единством «крови и почвы», четко осознают свою принадлежность к родной культуре (причем, что очень важно, независимо от места проживания), имеют самоназвание и гордятся им, обладают особым психическим складом, групповым менталитетом.

Национальная культура

Характеризуется единством территории, государственностью, общностью экономической жизни, тогда как идентификационные ментальные признаки уходят на второй план. Национальная культура воплощается в ценностях образа жизни конкретной страны, в той или иной мере разделяемых всеми населяющими ее этносами. Поэтому иногда говорят, что, с одной стороны, этнические культуры формируют национальную в рамках государства, а с другой стороны, национальная культура накладывает свой отпечаток на этнические культуры. Если последние несут отголоски культуры мифа, то национальные - культуры логоса, государства, политики, экономики.

Патриотизм

любовь к отечеству, вытекающая из сознания солидарности интересов граждан данного государства или членов данной нации. Чувства привязанности к родине и родному народу, проникнутые просвещенным пониманием умственных и нравственных потребностей народа, являются основой культурной общественной жизни; но те же чувства, пропитанные темными предрассудками и враждою к другим народам, вырождаются в узкий национализм и деморализующий шовинизм

Толерантность.

лат.Tolerantia – терпение. Терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям.

Эмпатия

(от греч. empatheia — сопереживание) — категория, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние. Проявить эмпатию по отношению к собеседнику — значит посмотреть на ситуацию с его точки зрения, уметь "вслушаться" в его эмоциональное состояние.

Приложение № 3.

Вопросы для подготовки к зачёту по курсу «культурология»

1. Культурология как наука и учебная дисциплина. Структура и состав современного культурологического знания. Методы культурологического исследования.

2. Культура как предметообразующая сфера культурологии. Этимология и генезис понятия культуры. Первое научное определение понятия «культура».

3. Морфология культуры: сферы и формы культуры. Основные функции культуры.

4. Проблема цикличности и линейности в развитии культуры. Историческая (линейная) типология культуры. Концепция «осевого времени» К. Ясперса.

5. Локально-типологическое рассмотрение культуры (Н. Данилевский, О.Шпенглер, А.Тойнби). Культура и цивилизация. Цивилизация как закат культуры.

6. Игровая концепция культуры Й. Хейзинги. Психоаналитические концепции культуры З. Фрейда, К.-Г. Юнга. Концепция социокультурной динамики П Сорокина.

7. Понятие культурогенеза. Основные этапы становления человека и первобытной культуры. Культурные инновации в ходе палеолитической и неолитической революций.

8. Миф как ядро первобытной культуры. Синкретизм, генетизм, символизм как характерные черты мифологического мировоззрения.

9. Искусство как зеркало культуры. Место искусства в культуре на различных этапах ее развития. Функции искусства. Виды искусства.

10. Специфика художественного образа. Понятие жанра, художественного стиля.

11. Историческое происхождение, различные определения термина «религия». Две парадигмы относительно места религии в культуре.

12. Религия как социальный институт. Функции религии как феномена культуры.

13. Ранние формы религии: анимизм, фетишизм, тотемизм, магизм.

14. Характеристика мировых религий как религий личностного спасения. Роль пророка в развитии общества.

15. «Восток» как понятие культурологии. Возникновение цивилизаций Древнего Востока. Особенности их развития, их место и роль в культурной эволюции человечества.

16. Многообразие культурных традиций: конфуцианско-даосистский тип культуры;

индо-буддийский тип; исламская цивилизация и культура (по выбору студента).

17. Место и роль России в мировой культуре. Характеристика основных этапов развития культуры России.

18. Национальный характер и менталитет. Три силы, сформировавшие русский национальный характер.

19. «Запад» как понятие культурологии. Специфика западного типа культуры, основные исторические этапы ее становления.

20. Античность как основа европейской культуры. Греческие «пайдейя» и «калокагатия» как воспитание и идеальное сочетания гражданских достоинств.

21. Становление личности нового типа в эпоху Возрождения и Реформации. Формирование новых культурных норм и ценностей.

22. Рождение новоевропейской науки. Характеристика научного знания. Понятие научной картины мира. Структура и функции современной науки.

23. Культура и цивилизация. Э. Тоффлер о трех волнах цивилизации.

24. Культура и общество. Массовая» и элитарная культуры.Субкультура и контркультура.

25. Культура и личность, проблема их взаимоотношния.

26. Культурная значимость морали. Происхождение нравственности.

27. Этика и этикет как внутреннее содержание и внешнее выражение культуры общения. 28. Модерн и постмодерн. Особенности культуры постмодернизма.

29. Культура и глобальные проблемы современности.

30. Проблема сохранения единства мировой культуры и своеобразия региональных культур, в т.ч. уникальности русской культуры.

Демонстрационный вариант теста по культурологии

Задание №1

Культурология – это наука…

Варианты ответов:

1) структурно-функциональном 2) видах материально-преобразующей

аспекте человеческой деятельности деятельности

3) наиболее общих законах 4) функционировании языков

функционирования человеческого социальной коммуникации

общества

Задание №2

Объектом исследования культурной антропологии является…

Варианты ответов:

1) конкретные формы существования 2) динамика социальных организмов

культуры

3) частные и специфические формы 4) человек как условный

культурной деятельности функциональный субъект

культурных процессов

Задание №3

Область культурологического знания, которая изучает каждую отдельную

культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой

Варианты ответов:

1) прикладная культурология 2) культурная антропология

3) история культуры 4) социология культуры

Задание №4

Исследовать функции культуры или её отдельных элементов позволяет

___________ метод культурологии

Варианты ответов:

1) сравнительно-исторический 2) историко-генетический

3) историко-типологический 4) структурно-функциональный

Задание №5

Гносеологическая функция культуры – это…

Варианты ответов:

1) функция регулирования различных 2) познавательная функция

сторон, видов общественной и

личной деятельности человека

3) манкуртизм 4) функция передачи

социального опыта

Задание №6

Установите соответствие между аспектами культуры и их характеристикой.

1) морфология

2) функции

3) динамика

4) эволюция

Варианты ответов:

А) процессы или история культуры В) прогресс или развитие культуры

С) строение или структура культуры D) действия или влияния культуры

Задание №7

Ценность – это…

Варианты ответов:

1) конкретный предмет, 2) значимость чего-либо для людей

удовлетворяющий потребность и само значимое

3) критерий оценки людьми 4) смысложизненная ориентация

происходящих событий людей

Задание №8

Автор, понимающий непрерывные изменения в культуре как «изменения,

реализуемые в порядке взрыва», - …

Варианты ответов:

1) Н. Бердяев 2) Ю. Лотман

3) М. Гефтер 4) Н. Кондратьев

Задание №9

Два неразрывно связанных процесса становления Homo sapiens:________и

____________

Варианты ответов:

1) антропогенез 2) филогенез

3) культурогенез 4) этногенез

Задание №10

Культура социальных отношений определяется…

Варианты ответов:

1) ценностями, идеалами 2) политической установкой

3) идеологическими нормами 4) кодексом законов

Задание №11

Двумя условиями формирования этнической культуры являются:

Варианты ответов:

1) язык 2) природная среда

3) общность интересов 4) единое государство

Задание №12

Символом восточной культуры является человек…

Варианты ответов:

1) в лодке без весел 2) кузнец своего счастья

3) борец 4) бог

Задание №13

Установите соответствие между исторической эпохой и её характеристикой:

1) палеолит

2) мезолит

3) неолит

Варианты ответов:

A) эпоха перехода от присваивающего

к производящему хозяйству B) эпоха лука и стрел

C) эпоха появления человека разумного

Задание №14

Для русской культуры характерна…

Варианты ответов:

1) вера в технический прогресс 2) ортентация на сильную,

свободную личность

3) вера в эволюционный путь развития 4) ориентация на прошлое

Правильнве ответы: 1.1; 2.1; 3.2; 4.4; 5.2; 6(1с, 2d, 3a,4b); 7.2; 8.2; 9.1, 3; 10.1; 11.1,2;