- •Лабораторный практикум по физике с компьютерными моделями
- •Часть II
- •«Электричество и магнетизм»
- •Введение
- •Раздел III, IV
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Напряженность электрического поля конденсатора
- •Результаты измерений
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 302 взаимодействие электрических зарядов
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Результаты измерений
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №303 цепи постоянного тока
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Значения эдс источников тока и сопротивления резисторов
- •Результаты измерений
- •Результаты расчета
- •Порядок выполнения работы
- •Результаты измерений
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №305 электромагнитная индукция
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения работы
- •Значения индукции магнитного поля b, сопротивления r и скоростей υ
- •Результаты измерений
- •Контрольные вопросы
- •Свободные колебания в rlc - контуре
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Значения ёмкости конденсатора и индуктивности катушки
- •Результаты измерений
- •Контрольные вопросы
- •Вынужденные колебания в rlc – контуре
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Значения характеристик
- •Результаты измерений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Содержание
- •Лабораторный практикум по физике с компьютерными моделями
- •Часть II
- •Компьютерная верстка о.Л. Никонович
Порядок выполнения работы
Эксперимент 1. «Исследование магнитного поля прямого тока»
На экране монитора выберите раздел «Электричество и магнетизм», затем «Магнитное поле прямого тока».
2. Зацепив мышью, перемещайте движок регулятора тока. Зафиксируйте величину тока, указанную в таблице 1 для Вашей бригады.
3. Нажимая левую кнопку мыши, горизонтально перемещайте мышью «руку» вблизи провода на расстояния r,указанные в таблице 2. Значения магнитной индукцииBзанесите в таблицу 2. Повторите измерения для трех других значений тока из таблицы 1.
Таблица 1
Значение силы тока (не перерисовывать)
Бригада |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
I1, [A] |
5 |
5 |
20 |
15 |
20 |
20 |
-15 |
10 |
I2, [A] |
-5 |
10 |
15 |
10 |
-20 |
10 |
-5 |
15 |
I3, [A] |
-15 |
-10 |
-15 |
5 |
10 |
-10 |
5 |
-15 |
I4, [A] |
-20 |
-20 |
-5 |
-5 |
5 |
-15 |
20 |
-20 |
Таблица 2
Результаты измерений
r (см) |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
, [м-1] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B1 [Тл] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B2 [Тл] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B3 [Тл] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B4 [Тл] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эксперимент 2. «Исследование магнитного поля кругового витка с током»
1. Закройте окно эксперимента 1, нажав кнопку в правом верхнем углу внутреннего окна. Запустите следующий эксперимент «Магнитное поле кругового витка с током».
2. Зацепив мышью, перемещайте движок регулятора тока. Зафиксируйте величину тока, указанную в таблице 1 для Вашей бригады.
3. Нажимая левую кнопку мыши, горизонтально перемещайте мышью «руку» по оси витка на расстояния x=r,указанные в таблице 2. Значения магнитной индукцииBзанесите в таблицу 3, аналогичную таблице 1 (кроме второй строки, в которой здесь надо записать[м-3]). Повторите измерения для трех других значений тока из таблицы 1.
Эксперимент 3. «Исследование магнитного поля соленоида»
1. Закройте окно эксперимента 2, нажав кнопку в правом верхнем углу внутреннего окна. Запустите, дважды щелкнув мышью, следующий эксперимент «Магнитное поле соленоида».
2. Зацепив мышью, перемещайте движок регулятора тока. Зафиксируйте величину тока, указанную в таблице 1 для Вашей бригады.
3. Нажимая левую кнопку мыши, горизонтально перемещайте мышью «руку» по оси соленоида на расстояния x=r,указанные в таблице 2. Значения магнитной индукцииBзанесите в таблицу 4, аналогичную таблице 1 (кроме второй строки, которую оставьте пустой). Повторите измерения для трех других значений тока из таблицы 1.
4. Вычислите и запишите в таблицы 1, 3 и 4 значения для второй строки.
5. Постройте графики зависимости магнитной индукции поля B прямого провода с током от обратного расстояния .
6. Постройте на втором листе графики зависимости индукции магнитного поля B на оси витка с током от куба обратного расстояния .
7. На третьем листе постройте графики зависимости индукции магнитного поля на оси соленоида от расстояния до его центра.
8. По тангенсу угла наклона графиков на первых двух листах определите постоянную, используя формулы для первого чертежа идля второго.
9. Вычислите среднее значение магнитной постоянной.
10. Для магнитного поля соленоида при каждом токе определите протяженность r области однородности, в которой индукция меняется не более, чем на 10% от максимальной. Вычислите среднее значение области однородности.