- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Дніпропетровська державна медична академія
- •Кафедра фізичної реабілітації, спортивної медицини
- •Та валеології
- •Методичні вказівки
- •5.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •5.3.Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •5.4. Зміст теми: Основні завдання функціонального дослідження
- •Класифікація функціональних проб:
- •Особливості реєстрації деяких показників
- •Методика проведення та оцінка функціональних проб
- •1. Проби з затримкою дихання
- •2. Проби зі змінами положення тіла у просторі
- •3. Проби з фізичним навантаженням
- •Фізіологічні зміни гемодинаміки при фізичних навантаженнях
- •Визначення типу реакції на фізичне навантаження
- •5.5. Матеріали для самоконтролю:
- •1) Питання для самоконтролю:
5.5. Матеріали для самоконтролю:
1) Питання для самоконтролю:
В чому полягають особливості обстеження спортсмена чи фізкультурника?
В чому суть функціональної діагностики?
Що таке функціональний стан?
Яка схема функціонального дослідження?
Які основні завдання функціонального дослідження?
Який “інструмент” є в руках у лікаря для дослідження функціонального стану?
Яка різниця між поняттями функціональний стан та функціональні можливості?
Яка існує класифікація функціональних проб?
Які проби можна використовувати для дослідження функціонального стану серцево-судинної системи?
Які проби можна використовувати для дослідження функціонального стану дихальної системи?
Які проби можна використовувати для дослідження функціонального стану вегетативної нервової системи?
Які питання мають бути відображені у лікарському (медичному) висновку після обстеження функціонального стану організму досліджуваного?
Література:
О с н о в н а
Лікувальна фізкультура та спортивна медицина: Підручник / Клапчук В.В., Дзяк Г.В., Муравов І.В. та ін.; за ред. В.В. Клапчука, Г.В. Дзяка. – К.: Здоров’я, 1995. – 312 с.
Лікувальна фізкультура та спортивна медицина (Вибрані лекції для студентів) / Абрамов В.В., Клапчук В.В., Смирнова О.Л. та ін.; за ред. проф. В.В Клапчука. – Дніпропетровськ: Медакадемія, 2006. – 179 с.
Д о д а т к о в а
Апанасенко Г.Л., Волгіна Л.Н. та ін. Експрес-скринінг рівня соматичного здоров’я дітей та підлітків. Методичні рекомендації. – Київ, 2000. – 11 с.
Врачебный контроль в физическом воспитании и спорте: методические рекомендации для студентов ІУ курса медицинского факультета / Сост.: В.С. Соколовский, Н.А. Романова, В.С. Владова, И.И. Бондарев. – Одесса: Одесс. гос. мед. ун-т, 2001. – 93с.
Детская спортивная медицина: Руководство для врачей / Под ред. Тихвинского С.Б., Хрущева С.В. – М.: Медицина, 1991. – 560 с.
О.Л.Єрьоміна, Л.І. Кротова. Спортивна медицина. Навчально-методичний посібник для практичних занять студентів медичного факультету. – Полтава, 2005. – 44 с.
Спортивная медицина. Учебник / Макарова Г.А. – М.: Советский спорт, 2003. – 480 с.
Физиологическое тестирование спортсменов высокого класса / Ричард Д.Х Бекус, Эрик У. Банистер, Клод Бишар и др. – К.: Олимпийская литература, 1998. – 432 с.