4. Структура залікового кредиту курсу

Тема Кількість годин відведених на:

Лекції Сем. Сам.роб. ІНДЗ

Змістовий модуль 1.

Зародження та історична ґенеза світової філософської думки

Вступ - 2 - -

Філософія, її походження,

проблематика та функції 2 4 1 1

Філософія стародавнього сходу 0,5 4 1 1

Антична філософія 0.5 2 1 2

Філософія середньовіччя 0,5 2 1 2

Філософія епохи відродження 0.5 2 2 1

Філософія нового часу 0.5 2 1 2

Німецька класична філософія 0.5 2 2 1

Філософія кінця 19 поч. 20 ст. 0.5 2 2 1

Новітня філософія 0.5 2 1 2

Усього годин 6 24 13 13

Змістовий модуль 2.

Основні проблеми сучасної філософії і методології науки

Філософська думка в Україні 0.5 4 2 1

Онтологія (філософія буття) 0.5 2 1 1

Антропологія (філософія людини) 0.5 2 1 2

Феноменологія (філософія свідомості) 0.5 2 2 1

Гносеологія (філософія пізнання) 0.5 2 1 1

Соціальна філософія 2 4 1 2

Філософія культури 0.5 2 1 2

Філософія науки 0.5 2 1 1

Аксіологія (філософія цінностей) 0.5 2 2 1

Усього годин 6 22 12 12

Усього годин по курсу 12 46 25 25

5. Теоретичний (лекційний курс)

Змістовий модуль 1.

ЗАРОДЖЕННЯ ТА ІСТОРИЧНА ГЕНЕЗА СВІТОВОЇ ФІЛОСОФСЬКОЇ ДУМКИ

Тема 1. Філософія, її походження, проблематика та

функції

Зміст: 1. Світогляд як духовно-практичний феномен.

2. Предмет і природа філософського знання. Сутність фі-

лософії та її виникнення.

3. Структура філософського знання.

4. Призначення філософії, її гуманістична спрямованість

на загальнолюдські цінності.

Тема 2. Історична генеза філософської думки від зародже-

ння до епохи Нового часу

Зміст:1. Особливості Західної та Східної парадигм філософству-

вання.

2. Джерела, ідеї та напрямки філософської думки в країнах

Давнього Сходу.

3. Антична філософія.

4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження.

Тема 3. Розвиток західноєвропейської філософської

думки від Нового часу до ХХ ст.

Зміст: 1. Філософія Нового часу і Просвітництва.

2. Німецька класична філософія.

3. Ірраціоналістична спрямованість філософїї кінця ХІХ

поч. ХХ ст.

4. Розмаїття течій та плюралізм проблематики у філо-

софії ХХ ст.

Змістовий модуль 2.

ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ ТА МЕТОДОЛОГІЇ НАУКИ

Тема 4. Онтологія, феноменологія та гносеологія

(філософія буття та пізнання)

Зміст: 1. Філософська онтологія: предмет, завдання, струк-

тура та рівні.

2. Проблеми буття, його матеріальні виміри.

3. Духовні виміри буття. Проблеми свідомості.

4. Філософія знання та пізнання.

Тема 5. Філософія людини і суспільства. Людина і

історичний процес

Зміст: 1. Людина як предмет філософського аналізу, її при-

рода,походження та сенс існування.

2. Людина в системі соціальних відносин.

3.Поняття суспільства та особливості його філософ-

ського осмислення.

4. Структура, основні сфери буття та історичний

поступ суспільства: основні концептуальні підходи.

Тема 6. Культура та цінності в житті людини і

суспільства

Зміст: 1. Філософське осмислення культури: основні кон-

цептуальні підходи.

2. Культура і цивілізація.

3. Цінності і цінісні орієнтації людини і суспільства.

4. Природа цінностей, їх ієрархія та смисложиттєве

значення.

6. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

ВСТУП

Заняття 1

Вступне, організаційно-методичне.

ТЕМА 1: СУТНІСТЬ ФІЛОСОФІЇ ТА КОЛО ЇЇ ПРОБЛЕМ

Заняття 2

Питання для обговорення:

1. Людина і світ: особливості та проблеми взаємодії.

2. Світогляд як спосіб освоєння людиною світу.

3. Структура, рівні та основні форми світогляду.

4. Історичні типи світогляду: міфологія, релігія, наука, філософія.

Заняття 3

Питання для обговорення:

1. Філософія як світоглядне знання її особливості та сутність.

2. Причини, шляхи виникнення та основні історичні етапи розвитку філософії.

3. Структура філософського знання, його основна проблематика.

4. Соціальні функції філософії.

Література:

1. Вечные философские проблемы. – Новосибирск: Наука, 1991. – 208 с.

2. Какая философия нам нужна? Размышления о философии и духовных проблемах нашего общества. – Л.:Лениздат,1990. –238 с.

3. Мамардашвили М. Как я понимаю философию. – М. :Прогресс,1990. – 368 с.

4. Мамардашвили М.К. О философии // «Вопросы философии», 1991. № 5, с.3-10.

5. Мифы народов мира. Энциклопедия в 2-х т. М.:Сов. Энцикло-

педия, 1991-1992 гг.

6. Лосев А.Ф. Дерзание духа. – М.:Политиздат,1988. 366 с.

7. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М.:Наука,1991. – 408 с.

8. Философский энциклопедический словарь. – М. :Сов. Энциклопедия, 1987. – 840 с.

9. Философское сознание: драматизм обновления. – М.:Политиздат,1988. 366 с.

10. Философия и ее место в культуре. – Новосибирск: Наука,1990. – 241 с.

11. Хайдеггер М. Время и бытие. – М.:Республика,1992. – 447 с.

12. Ясперс К. Философская вера // Смысл и назначение истории. – М.:Политиздат,1991. – с.420-509.

13. Анисимов А.Ф. Исторические особенности первобытного мышления. Л.:Наука, 1976. – 136 с.

14. Антонова Е.В. Обряды и верования первобытных земледельцев Востока. – М.:Наука,1990. – 287 с.

15. Антонова Е.В. Очерки культуры древних земледельцев Передней и Средней Азии. – М.:Наука, 1984. – 262 с.

16. Артемова О.Ю. Личность и социальные нормы в раннепервобытной общине (по австралийским этнографическим данным). – М.:Наука, 1987. – 199 с.

17. Басилов В.Н. Избранники духов. – М.:Политиздат,1984.– 208 с.

18. Голосовкер Я.Э. Логика мифа. – М.:Наука, 1987. – 218 с.

19. Дьяконов И.М. Архаические мифы Востока и Запада. М.:Нау-ка,1990. – 247 с.

20. Керлот Х.Э. Словарь символов. М., 1994 – 608 с.

21. Лосев А.Ф. Античная философия и общественно-исторические формации //Античность как тип культуры. – М.:Наука,1988, с.6-77.

22. Мифологический словарь.–М.:Сов. энциклопедия, 1991.–736 с.

23. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. – М.:Политиздат,1991. – 464 с.

24. Читанка з історії філософії у 6-ти книгах. Кн.1. Філософія стародавнього світу. Під ред. Г.І.Волинки. К., Довіра,1992. – 207 с.

25. Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. – Л.:Изд-

во ЛГУ,1986. – 365 с.

26. Токарев С.А. Ранние формы религии. – М.:Политиздат,1990. – 622 с.

27. Франкфорт Г., Франкфорт Г.А., Уилсон Дж. Якобсен Т. В пре-дверии философии. Духовные искания древнего человека. М. :Наука,1984. – 236 с.

28. Фрэзер Дж. Золотая ветвь. Исследования магии и религии. М. :Политиздат,1980. – 831 с.

29. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М. :Выс-шая школа,1981. – 474 с.

30. Шахнович М.И. Первобытная мифология и философия: пред-история философии. – Л. :Наука,1971. – 240 с.

Теми рефератів

1. Філософія як спосіб життя.

2. Людина як вища цінність у системі філософського знання.

3. Софійний та епістемний способи філософського мислення.

4. Філософія як смислотворне ядро культури.

5. Філософія як методологія наукового пізнання.

6. Любов і мудрість як засади філософії.

Ключові терміни: Світогляд. Міф. Міфологія. Релігія. Філософія. Мистецтво. Наука. Спосіб філософування. Софійність. Епістемність. Діалектика. Метафізика. Предмет філософії. Онтологія. Логіка. Гносеологія. Аксіологія. Етика. Естетика. Філософська антропологія. Соціальна філософія. Філософія релігії.

Питання для творчого осмислення теми

1. Як люди осягали світ до виникнення філософії?

2. Чому міфи і легенди про богів і героїв (на противагу філо-софським теоріям) не мають власного автора, принаймні їх не прийнято пов'язувати з конкретною людиною?

3. І. Кант сформулював три питання, відповіді на які мають, за йо-

го переконаннями, принципове значення для філософії:

Що я можу знати?

Що я маю робити?

На що я можу сподіватися?

Визначте, які три типи відношення людини до світу вони відо- бражають.

4. У чому полягає співвідношення між філософією і світогля-дом? Чи будь-яка філософія є світоглядом? Чи будь-який світогляд є філософією?

5. Яким вимогам має відповідати світогляд, щоб стати філосо-фією?

6. Чи можна вважати, що філософія зародилась разом з люди-ною?

7. Який зміст вкладав Платон у слова: "Займайтесь філософією і більше молодих людей спонукайте до цього". Навіщо потрібні філософи? Яку роль відіграють вони у житті людства?

8. Що, на ваш погляд, принципово відрізняє філософію від теології і релігії?

9. "Філософія - це самосвідомість певної історичної епохи". Як ви це розумієте?

10. Яку роль, на ваш погляд, відіграє філософія в сучасному світі?

11. Що являють собою софійний та епістемний способи філософ-ського мислення? Назвіть їх типових представників.

12. У чому трагізм і величність філософії?

13. Чому філософія існує у багатьох варіантах?

14. Чи можна вважати філософію наукою?

15. Як співвідносяться філософія та ідеологія. Чому філософія не може бути ідеологією?

16. Чи можна остаточно вирішити ту чи іншу філософську проб-лему?

17. Чи ненакопичують люди з часом більше заблуджень, ніж істин?

18. Чи користується філософія визнанням у сучасному світі? Якщо так, то чому?