- •3.1.2. Некоторые общие приемы регуляции эмоциональных состояний
- •3.1.3. Аутогенная тренировка
- •3.1.4. Регулирующее музыкальное воздействие
- •3.1.4. Психомышечная тренировка
- •3.1.5. Рекомендации по использованию простейших методов саморегуляции
- •3.1.3. Организация и содержание методико-практического занятия
- •Протокол занятия
- •Контрольные вопросы
3.1.4. Психомышечная тренировка
Психомышечная тренировка — это метод психического самовнушения, при котором работа мозга сосредоточена в основном на «тренировке представлений». Основное содержание метода составляют формулы, направленные на создание состояния пониженной активности различных систем организма. На фоне такого состояния многократно выполняются упражнения на расслабление отдельных мышечных групп, активизирующие и мобилизующие упражнения.
При выборе упражнений или разработке тренировочной программы следует исходить из того, какие мышечные группы несут самую большую и чаще всего одностороннюю нагрузку. Выполнение двигательных упражнений основано на известных физиологических механизмах, помогающих расслаблению. Физиологический эффект усиливается с помощью целенаправленного психорегулируюшего воздействия.
К физиологическим механизмам, помогающим расслаблению, относятся:
дыхание, а именно фаза выдоха;
закрывание глаз;
«покой» после максимального изометрического сокращения.
Процесс расслабления и последующей активизации происходит по четырем ступеням.
Первая ступень — общая перестройка и гармонизация состояния (воздействует на психическое состояние, сердечно-сосудистую систему и обмен веществ). Применяемые упражнения: расслабляющий бег; в положении лежа на спине расслабленно потрясти руками и ногами, подняв их вверх; расслабленный мах руками при волнообразном движении тела, поднимаясь из низкого приседа на носки (4–8 раз). Дыхание: поднимаясь, — глубокий вдох, опускаясь, — выдох. Упражнение сопровождается помогающей расслаблению музыкой (продолжительность 2 мин).
Вторая ступень — целенаправленная психомышечная регуляция. Она происходит в трех фазах:
1-я фаза: изометрическое напряжение (продолжительность 3–5 с), выполняемое на вдохе;
2-я фаза: максимальное растягивание (продолжительность 10 с), выдох и спокойный вдох;
3-я фаза: расслабление, сопровождающееся закрыванием глаз и представлениями, содержание которых способствует расслаблению.
Основной принцип второй ступени может быть лучше понят на примере упражнения для растягивания и расслабления грудных мышц.
И. п. — стойка на коленях перед гимнастической стенкой, хват сверху на уровне плеч, руки в локтях немного согнуты; максимально напрячь грудные мышцы, при этом сделать вдох, задержать на 3–5 с; расслабить грудные мышцы, максимально растянуть с пружинящим наклоном вперед, пауза на 10–15 с в этой позе; дышать спокойно, глаза закрыты; выпрямиться до среднего положения, расслабиться (15 с). Повторить упражнение 3–5 раз.
Формулы: «Грудные мышцы полностью расслаблены. Мышцы расслаблены и приятно отдыхают»
Третья ступень — общее расслабление всего тела. Оно происходит в соответствии с основными принципами саморегуляции. При этом самовнушение проводится с закрытыми глазами. Обычно используются следующие формулы:
«Тело налилось тяжестью, приятно расслаблено, приятно расслаблены все мышцы, дыхание ровное» (3 раза);
«Тепло струится по моим рукам» (3 раза);
«Тепло струится по всему телу и ногам. Обеим ногам приятно тепло, ноги приятно расслаблены» (3 раза);
«Я чувствую себя приятно вялым и расслабленным» (2 раза).
Переход к общей активизации:
положение лежа на спине (можно включить активизирующую музыку — 2,5 мин);
энергично выпрямить руки и ноги;
подняться на ноги и выполнить несколько активизирующих гимнастических движений;
интенсивное дыхание в течение 10 с.
Четвертая ступень — активизация, обусловленная характером деятельности. Она достигается преимущественно за счет двигательных имитирующих упражнений, формул намерения или идеомоторных упражнений и представляет собой целенаправленную двигательную акцентированную подготовку к выполнению конкретной спортивной нагрузки.