- •Бизнеса и права
- •Составитель: Маслов и.В.
- •Содержание Введение …………………………………………………………… 4
- •Введение
- •1. Темы лекционных занятий
- •2. Темы семинарских занятий
- •3. Самостоятельная работа
- •4. Учебная программа дисциплины
- •4.1 Содержание программы
- •Раздел 1. Основы теории государства и права
- •Раздел 2. Основы конституционного права
- •Раздел 3. Основы административного права
- •Раздел 4. Основы гражданского права
- •Раздел 5. Основы трудового права
- •Раздел 6. Основы экологического права
- •Раздел 7. Финансовое право
- •4.2 Планы семинарских занятий
- •4.3 Вопросы для контроля знаний
- •4.4 Основные термины и понятия
- •5. Рейтинговые задания по дисциплине «Правоведение»
- •Учебно-тематический план
- •5.2 Рейтинговая система оценки знаний студентов
- •5.2.1 Оценка каждого вида работы
- •5.2.2.1 Четвертый семестр
- •Первый рубежный рейтинг
- •Второй рубежный рейтинг
- •5.2.2.2 Пятый семестр Стартовый рейтинг
- •Первый рубежный рейтинг
- •Второй рубежный рейтинг
- •5.3 Рейтинговые задания
- •5.3.1 Четвертый семестр Стартовый рейтинг
- •Первый рубежный рейтинг (4 семестр)
- •1. Компьютерное или аудиторное тестирование
- •2. Работа с терминами
- •3. Варианты домашних заданий
- •Второй рубежный рейтинг (4 семестр)
- •1. Тестирование
- •2. Практическое задание в форме контрольной работы
- •3. Контрольное собеседование
- •5.3.2 Пятый семестр Стартовый рейтинг
- •Первый рубежный рейтинг
- •1. Тестирование
- •2. Практическое занятие (составление искового заявления в суд I инстанции и кассационной /апелляционной/ жалобы)
- •3. Домашнее задание
- •Второй рубежный рейтинг
- •1. Тестирование
- •2. Деловая игра или терминологический диктант термин
- •Деловая игра на тему: «Судебный процесс по защите права собственности»
- •3. Контрольное собеседование
- •6. Варианты контрольных работ для студентов заочного отделения Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •7. Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины
- •8. Методические рекомендации преподавателям по методике проведения основных видов учебных занятий
- •9. Список литературы
5.2.2.1 Четвертый семестр
Стартовый рейтинг
Тестирование в форме теоретического вопроса:
- полный ответ с практическими примерами – 5 баллов;
- полный ответ без практических примеров – 3 балла;
- неполный ответ – 2 балла.
Первый рубежный рейтинг
1. Посещение лекций и семинаров:
- за посещение каждого занятия – 1 балл.
2. Систематическая работа на аудиторных занятиях:
- активная работа – от 3-х до 5-ти баллов;
- неактивная работа – от 1-го до 3-х баллов;
- заданный вопрос – от 1-го до 3-х баллов.
3. Тестирование – 5 баллов.
4. Работа с терминами (в устной и письменной форме): студент получает 10 терминов, за каждый правильный ответ – 1 балл.
5. Домашнее задание:
- выполнение домашнего задания с привлечением дополнительной литературы и публичным выступлением, за каждый вопрос – 10 баллов;
- выполнение домашнего задания без привлечения дополнительной литературы и публичного выступления – 5 баллов.
Второй рубежный рейтинг
1. Посещение лекций и семинаров:
- за посещение каждого занятия – 1 балл.
2. Систематическая работа на аудиторных занятиях:
- активная работа – от 3-х до 5-ти баллов;
- неактивная работа – от 1-го до 3-х баллов;
- заданный вопрос – от 1-го до 3-х баллов.
3. Тестирование – 10 баллов.
4. Практическое задание в форме контрольной работы:
- правильный ответ с привлечением научных источников и нормативно-правовых актов – 10 баллов;
- правильный ответ без привлечения научных источников и нормативно-правовых актов – 5 баллов.
5. Контрольное собеседование:
- состоит из двух теоретических вопросов, ответ на каждый вопрос оценивается по пятибалльной системе.
5.2.2.2 Пятый семестр Стартовый рейтинг
Тестирование в форме теоретического вопроса:
- полный ответ с практическими примерами – 5 баллов;
- полный ответ без практических примеров – 3 балла;
- неполный ответ – 2 балла.
Первый рубежный рейтинг
1. Посещение лекций и семинаров:
- за посещение каждого занятия – 1 балл.
2. Систематическая работа на аудиторных занятиях:
- активная работа – от 3-х до 5-ти баллов;
- неактивная работа – от 1-го до 3-х баллов;
- заданный вопрос – от 1-го до 3-х баллов.
3. Тестирование – 5 баллов.
4. Практическое занятие (составление искового заявления в суд I инстанции и кассационной /апелляционной/ жалобы):
- в зависимости от юридической грамотности составления искового заявления – от 1 до 5 баллов;
- в зависимости от юридической грамотности составления апелляционной /кассационной/ жалобы – от 1 до 5 баллов.
5. Домашнее задание:
- выполнение домашнего задания с привлечением дополнительной литературы и публичным выступлением, за каждый вопрос – 5 баллов;
- выполнение домашнего задания без привлечения дополнительной литературы и публичного выступления – 2 балла.
Второй рубежный рейтинг
1. Посещение лекций и семинаров:
- за посещение каждого занятия – 1 балл.
2. Систематическая работа на аудиторных занятиях:
- активная работа – от 3-х до 5-ти баллов;
- неактивная работа – от 1-го до 3-х баллов;
- заданный вопрос – от 1-го до 3-х баллов.
3. Тестирование.
4. Деловая игра на тему: гражданский процесс в суде I инстанции:
- участник игры, выступающий публично – 10 баллов;
- участник игры, не выступающий публично – 5 баллов.
4.1 Терминологический диктант:
-студент получает 10 терминов, за каждый правильный ответ – 1 балл.
5. Контрольное собеседование:
-состоит из двух теоретических вопросов, ответ на каждый вопрос оценивается по пятибалльной системе.
Дополнительные баллы:
-участие в студенческой конференции филиала – 10 баллов;
-написание реферата – 5 баллов;
-участие в межвузовской конференции – 15 баллов.