- •«Философия»
- •Содержание
- •Тема 3 Культура и цивилизация 35
- •Тема 4 Личность и общество 36
- •1.Рабочая программа дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.3 Аудиторная работа
- •1.3.1 Лекции
- •1.3.2 Практические занятия
- •1.4 Самостоятельная работа
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.5.1 Основная литература
- •1.5.2 Дополнительная литература
- •1.5.3 Информационно-методическое обеспечение
- •4. Методические указания по выполнению практических работ
- •4.1 Методические рекомендации по выполнению эссе
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •5.1 План и содержание самостоятельной работы
- •5.2 Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 1 Проблема свободы и ответственности человека
- •Тема 2 Философия техники
- •Тема 3 Культура и цивилизация
- •Почему риск рассматривается как фундаментальная основа личности?
- •Задание 3.
- •1. Можно ли считать личностью аморального человека или преступника? Почему?
- •6. Аттестация
- •6.1 Примерные вопросы к промежуточному тестированию
- •6.2 Вопросы и задания к итоговой аттестации
- •Контактная информация преподавателя
Задание 3.
1. Можно ли считать личностью аморального человека или преступника? Почему?
2. По-латыни личность - persona, что в переводе означает «маска», «роль». В русском языке «личность» происходит от аналогичного по значению слова - личина. Правомерно ли личностью считать только оболочку человека, набор внешних качеств, позволяющий индивиду преподносить себя в обществе? В чём отличие такого понимания личности от философского?
6. Аттестация
Аттестация знаний по дисциплине осуществляется на основе аудиторной деятельности студента в рамках практических занятий, самостоятельной работы, ответов на тестовые задания, подготовки и защиты эссе, ответов на экзаменационные вопросы. Итоговая аттестация происходит на основе оценки практической деятельности студентов, промежуточного тестирования, защиты эссе и экзамена.
Итоговая сумма баллов включает в себя: баллы за посещение лекций, баллы за практическую работу на семинарских занятиях (не менее 4 баллов за работу плюс 4 балла за эссе – 60% выполненной работы, не менее 8 баллов за работу на семинарских занятиях плюс 4 балла за эссе – 100% выполненной работы)
6.1 Примерные вопросы к промежуточному тестированию
1. Термин «философия» означает:
учение об истине
знание о знании
многознание
любовь к мудрости
2. Философское направление, исходящее из первичности духовного:
рационализм
монизм
идеализм
3. Духовной предпосылкой возникновения философии является:
восточная мудрость
учение Будды
мифологическое мировоззрение
обычаи и ритуалы
4. Предметом философии является:
общество
человек
наиболее общие законы природы, общества и мышления
управление государством
5. Философское учение, принимающее за основу всего сущего одно начало:
догматизм
дуализм
монизм
реализм
6.2 Вопросы и задания к итоговой аттестации
1. Характерной чертой философии постмодерна является:
детерминизм
неизменность бытия
плюрализм ценностей
религиозность
2. Философское учение, сущность которого составляют идеи интерпретации и понимания, называется:
структурализм
позитивизм
герменевтика
феноменология
3. Иррационализм – это:
философское направление, принимающее в качестве первоначала материальные элементы природы
философское направление, принимающее в качестве первоначала Бога
философское направление, принимающее в качестве первоначала идею
философское направление, принимающее в качестве первоначала непознаваемую разумом силу
4. В качестве социокультурной модели объективации нового в эпоху Возрождения выступает:
откровение
открытие
изобретение
инновация
5. Согласно теории философии человек традиционно понимается как единство следующих основных его модусов:
природа, Бог, общество
микрокосмос, микротеос, микросоциум
тело, душа, дух
биологическое, социальное, психологическое
Контактная информация преподавателя
Фамилия, имя, отчество: |
Мартынов Борис Викторович |
Ученая степень: |
Кандидат философских наук |
Должность: |
доцент |
Кабинет: |
312 |
Сайт: |
http://nsportal.ru/martynov-boris-viktorovich |
e-mail: |
martynov@iubip.ru |