В ы в о д ы
Исследование метафоры в контексте исторической поэтики произведения как художественного целого дает возможность сделать следующие обобщения:
метафора обладает методологическим потенциалом, позволяющим использовать ее при осмыслении типологических характеристик литературного процесса и, в частности, основного понятия исторической поэтики – типа художественной целостности произведения, который интегрирует временное множество произведений в систему на основе их опосредованного сходства и тем самым приобретает значение основополагающего параметра стадиализации литературного процесса;
с метафорой соотносимы все исторические типы художественной целостности произведения – мифологический, жанровый и стилевой;
метафора выступает в роли внутренней формы мифа, его метода, содержательность которого проявляется в тотальном метаморфизме мифологических реалий; позднее в связи с историзацией архаического сознания она, освободившись от мифологического материала, а следовательно, обретя собственную содержательность – способность к обнаружению относительного сходства являений, становится формой миметического художественного мышления;
в структуре постмифологического, жанрового произведения роль архитектонической формы, обладающей ценностной установкой и являющейся генетической атрибуцией художественной целостности произведения, играла аллегория; ее основное назначение как мнемонической аллюзии заключалось в сохранении актуальной связи между архаическим мифом и историзированной жизнью как объектом художественного познания.;
в ситуации ослабления жанровых обязятельств субъекта художественной рефлексии в отношении к объекту, вследствие чего возрастает персоналистическая ответственность субъекта за осуществление художественной целостности произведения, в качестве определяющей фигуры стилевого мышления выдвигается гипербола как предельная форма выражения авторской модальности, авторства как такового.
метафора участвует в эволюционном формировании художественного метода, обусловливающего структурно-смысловое единство произведения; в отношении к мифу метод можно определить как его, мифа, историзированную метонимию, основанную на гиперболизации одного из модусов всеобщих связей, историческую смену художественных методов как поочередное диахроническое выдвижение каждого из них, а системный набор методов – как исторически обусловленную и исторически осуществленную модернизацию целостного по своему характеру архаического мифа;
метафора является одним из основных стилеобразующих факторов литературного направления (течения), в котором тип художественной целостности произведения приобретает свою конкретно-историческую вариативность. Так, классицизм определяется аллегорией, сентиментализм – литотой, романтизм – символом, экспрессионизм – гиперболой и т.д.; соответствие литературных направлений (течений) различным тропаическим фигурам, характеризующимся системными отношениями, служит основанием для их типологического сходства либо несходства в контексте целостного литературного процесса.