- •Кафедра гуманитарных дисциплин
- •Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы подготовки специалиста
- •Требования к результатамОсвоения содержания дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины модуль 1. Экология как наука. Теоретическая экология
- •Тема 1.1. Экология - наука, междисциплинарное знание, мировоззрение
- •Тема 1.2. Экология как наука, ее предмет, структура, основные понятия, задачи, методы и проблемы
- •Тема 1.3. Теоретическая экология: объекты исследования (особи, популяции, сообщества, экосистемы), основные принципы и законы
- •Модуль 2. Учение о биосфере и ноосфере. Экология человека
- •Тема 2.1. Биосфера, ее специфика и характеристики. Учение в.И. Вернадского о биосфере и ноосфере
- •Тема 2.2. Экология человека: прогнозы и приоритеты
- •Модуль 3. Прикладная экология в контексте решения экологических проблем
- •Тема 3.1. Проблемы рационального природопользования и охраны окружающей среды
- •Тема 3.2. Механизмы оптимизации функционирования природно-промышленных систем
- •Тема 3.3. Социокультурные аспекты экологических проблем
- •Тема 3.4. Тенденции решения экологических проблем в мире и нашей стране
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Методические рекомендации (указания)
- •Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Ростовский филиал
Кафедра гуманитарных дисциплин
|
|
УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской таможенной академии (протокол от «14»июня 2012 г. № 10) |
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
«Экология»
Специальность: 036401.65 «Таможенное дело»
Квалификация выпускника: специалист
Ростов-на-Дону
2012
Автор
А.Н. Бурлуцкий, доцент кафедры гуманитарных дисциплин
Ростовского филиала Российской таможенной академии,
кандидат философских наук, доцент
Ответственный за выпуск
В.М. Левин, заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин
Ростовского филиала Российской таможенной академии,
кандидат философских наук, доцент
Рецензенты
Т.А. Шустанова, доцент кафедры общей биологии педагогического института ЮФУ, кандидат биологических наук, доцент;
И.С. Василенко, старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин Ростовского филиала Российской таможенной академии,
кандидат социологических наук
Программа одобрена на заседании кафедры
(протокол от «31» мая 2012 г. № 11)
©Российская таможенная академия,
Ростовский филиал, 2012
Цель и задачи дисциплины
Курс «Экология» является важной учебной дисциплиной в системе профессионального образования. Он способствует формированию экологического мировоззрения, а также обосновывает необходимость бережного отношения к природе. В рамках курса рассматриваются процессы взаимодействия человека и среды, определяются основные проблемы этого взаимодействия (проблема загрязнения окружающей среды, проблема отходов, проблема деградации растительного и животного мира и т.п.). Учебный курс «Экология» актуализирует принципы рационального природопользования и охраны окружающей среды, затрагивает социокультурные аспекты экологических проблем. Курс учит разбираться в механизмах функционирования и оптимизации природно-промышленных систем, анализировать документы в области международного экологического сотрудничества («Конвенция ООН по проблемам окружающей человека среды (Стокгольм, 1972 г.), Всемирная хартия природы – ВХП (1982 г.) и др.). В процессе изучения учебного материала курса определяются специфические тенденции будущего развития мира и нашей страны в контексте осуществления коэволюции.
Цели изучения дисциплины:
- освоение ключевых теоретических и прикладных положений, методологических оснований экологии, а также рассмотрение вопросов становления экологии как междисциплинарной науки;
- выявление роли экологического знания и мировоззрения в современных социокультурных процессах; раскрытие сущности взаимодействия человека и окружающей среды;
- изучение основ рационального природопользования и охраны окружающей среды и выявление особенностей функционирования природно-промышленных систем;
- изучение социокультурных аспектов экологических проблем;
- определение глобальных проблем экологии как практической дисциплины и исследование аспектов международного сотрудничества в области охраны окружающей среды.
Задачи преподавания дисциплины:
- овладение теоретическими, прикладными и тематическими знаниями в области экологии, расширение на базе полученных знаний кругозора студентов;
- формирование базовых положений экологического мировоззрения и обоснование применения принципов охраны окружающей среды в повседневной жизни;
- формирование личной позиции по проблемам экологии и здоровья человека, умение обосновывать необходимость здорового образа жизни;
- анализ системы оптимизации взаимодействия природных и промышленных систем, выявление механизмов и методов контроля природной среды;
- изучение основ экологического права и знакомство с международными документами, затрагивающими экологические проблемы.