Место дисциплины в структуре основной образовательной программы подготовки специалиста

Дисциплина «Экология» относится к дисциплинам вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебного предмета «Экология» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.

Учебная дисциплина «Экология» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: «Безопасность жизнедеятельности» (базовая часть), «Товароведение, экспертиза в таможенном деле (продовольственные и непродовольственные товары)» и «Товарная номенклатура ВЭД» модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД», (базовая часть), «Стандартизация, сертификация и метрология» (вариативная), «Экспертиза по делам об административных правонарушениях в таможенной сфере» (вариативная часть).

Требования к результатамОсвоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии ФГОС ВПО по специальности «Таможенное дело»:

а) общекультурных (ОК):

• владеет навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды, умеет соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК – 4).

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать:

• основные понятия, методы и законы экологии как науки;

• принципы рационального природопользования и охраны окружающей среды;

• положения международных документов по экологическим вопросам.

б) уметь:

• классифицировать разнообразие региональных и глобальных экологических проявлений, анализировать их на основе применения методологии и принципов экологии;

• самостоятельно фиксировать и анализировать актуальные экологические проблемы с точки зрения рационального природопользования.

в) владеть:

• полученными знаниями и уметь их использовать в профессиональной деятельности.

Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы

(очная форма обучения)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		3
Аудиторные занятия	34	34
в том числе:
Лекции	16	16
Семинары	18	18
Самостоятельная работа	38	38
в том числе:
Реферат	18	18
Доклад к семинарскому занятию	10	10
Выполнение домашних заданий (изучение и конспектирование учебной и научной литературы, отдельных статей периодических изданий)	10	10
Форма промежуточной аттестации (зачет)	зачет	зачет
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	72	72
	2	2

Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		3
Аудиторные занятия	10	10
в том числе:
Лекции	4	4
Семинары	6	6
Самостоятельная работа	62	62
в том числе:
Контрольная работа	20	20
Доклад к семинарскому занятию	10	10
Выполнение домашних заданий (изучение и конспектирование учебной и научной литературы, отдельных статей периодических изданий)	32	32
Форма промежуточной аттестации (зачет)	зачет	зачет
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	72	72
	2	2