- •Днепропетровская государственная медицинская академия
- •1.Оценка состояния больного в динамике в процессе лечения История жизни
- •1.Жалобы больного
- •Дыхательная система
- •1.Жалобы больного
- •Спирография _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
- •Желудочно-кишечный тракт
- •1.Жалобы больного
- •Костно-мышечная система
- •1.Жалобы больного
- •Мочевыводящая система
- •1.Жалобы больного
- •Состояние мозгового кровообращения и цнс
- •1.Жалобы больного
- •Состояние периферического кровообращения
- •1.Жалобы больного
- •2.Диагноз
- •3.Приоритетные направления в лечении больного
- •4.Характеристика лекарственных препаратов, назначенных больному
- •5.Взаимодействие лекарственных средств, назначенных больному
- •6.Заключение по оценке результатов воздействия лекарственных средств при лечении курируемого больного
- •7.Альтернативная фармакотерапия
- •8.Рекомендации по амбулаторному лечению
5.Взаимодействие лекарственных средств, назначенных больному
А) Фармакокинетическое (примеры) _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б)Фармацевтическое (примеры)_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В)Фармакодинамическое
|
№ |
Препарат |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
«+» - комбинация эффективна и безопасна
«+/-» - при взаимодействии усиливается терапевтический эффект, но возможно усиление побочных эффектов (указать каких)
1.____________________________________________________________________________________________2.____________________________________________________________________________________________3.____________________________________________________________________________________________4.____________________________________________________________________________________________
«-» - комбинация нерациональна (указать почему, с Вашей точки зрения)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________