- •2 Проблемный вопрос: (до 5 баллов).
- •3 Культура в 16- 17 веке. (каждый правильный ответ 1 балл)
- •5. Исторический портрет
- •6. Прочитайте отрывки из исторических источников и ответьте на вопросы:
- •5. Проблемный вопрос . (до 5 баллов)
- •5 Класс
- •1. Когда произошел раскол христианской церкви на католическую и
- •8 Индустриальное общество — это:
- •1. Прочитайте отрывок из исторического документа и ответе на вопрос:
- •2. По какому принципу подобраны нижеприведенные слова?
- •5.Соотнесите дату с событием: (14 баллов оценивается каждое правильное соотношение).
- •5. Эпоха и люди
- •1(До 3 баллов)
- •2 (До 5 баллов)
5. Эпоха и люди
А Перед вами три словесных портрета: политика, предпринимателя, ученого.
До своего назначения министром внутренних дел в 1904 г. он сделал военную карьеру, был губернатором и генерал-губернатором. После его назначения его ведомство в одной из газет назвали «министерством приятных улыбок». Однажды он произнес речь, в которой обещал в основу своей деятельности положить «искренно благожелательное и искренно доверчивое отношение к общественным и сословным учреждениям и к населению вообще». Эта речь дала повод называть период его управления министерством внутренних дел «эпохой доверия», а также «весной русской жизни». Грубые репрессии прекратились; многие административно высланные были возвращены, со многих снят запрет на общественную деятельность. Политические аресты производились реже. Однако это не помешало подавлять демонстрации с не меньшей жестокостью, а либерализм отличался крайней непоследовательностью. После событий января 1905 г. был отправлен в отставку.
Б Родился в семье потомственного купца и фабриканта. Хотя и входил в правления многих банков, акционерных и страховых обществ, московские купцы не считали его своим. Причина тому — его необычная биография. Окончил с отличием университет, пошел на военную службу, но служил недолго. Вышел в отставку. За благотворительную деятельность по оказанию помощи голодающим получил орден и был выбран в Московскую городскую думу. Совершил поездки в Армению для изучения положения местного населения, потом стал офицером казачьей сотни и охранял КВЖД. Был в Африке, где принимал участие в англо-бурской войне на стороне буров; позднее участвовал в македонском восстании против турок. Во время Русско-японской войны — главноуправляющий Красного Креста. Попал в плен, так как не хотел бросить раненых. В годы Первой мировой войны — глава военно-промышленного комитета, ответственного за распределение военных заказов. Позднее, будучи монархистом по убеждениям, принял отречение Николая II.
В Русский эмбриолог, бактериолог и иммунолог. Родился в деревне Ивановке на Украине, в семье офицера войск царской охраны. Благодаря стараниям матери увлекся наукой. Статья с критикой учебника по геологии, которую он написал в 16 лет, была опубликована в московском журнале. Окончив среднюю школу с золотой медалью, прошел университетский четырехлетний курс естественного отделения физико-математического факультета за два года. В течение следующих трех лет занимался изучением эмбриологии беспозвоночных в различных странах Европы, преподавал в Петербургском и Новороссийском университетах. После убийства Александра II реакционные действия правительства усилились, работать стало невозможно, и, подав в отставку, он уехал на несколько лет в Италию. Вернувшись, создал Бактериологический институт. Позднее работал вместе с Луи Пастером в Париже. Его имя связано с популярным коммерческим способом изготовления кефира, однако ученый не получал за это денег. Был удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине в 1908 г. «за труды по иммунитету и медицине».
Назовите их имена.
На основе биографий сделайте вывод о процессах раз вития русского общества в конце XIX — начале XX .