Тема 17. Правове регулювання охорони довкілля в сільському господарстві

1. Загальна характеристика законодавства про охорону довкілля в сільському господарстві.

2. Правова охорона грунтів та інших природних ресурсів у сільському господарстві.

3. Правовий інститут меліорації земель у сільському господарстві.

4. Правове регулювання хімізації сільського господарства.

5. Правове регулювання поводження з відходами сільського господарства.

6. Правове регулювання застосування біотехнологій у сільському господарстві.

7. Правове регулювання ведення сільськогосподарської діяльності в умовах надзвичайних екологічних ситуацій.

Література: [1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 12, 34, 40, 42, 47, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 88, 89]

V. Плани семінарських і практичних занять

Семінарські заняття з курсу “Аграрне право” покликані сприяти поглибленому вивченню лекційного курсу, навчити студентів самостійно працювати з нормативно-правовими актами, вміти аналізувати їх, узагальнювати матеріал і самостійно робити науково обґрунтовані висновки. На семінарські заняття виносяться головним чином теми, які мають прикладне значення для майбутнього спеціаліста. Студенти мають перш за все вивчити нормативні джерела курсу, які регулюють аграрні відносини. З цією метою вони повинні робити виписки з окремих статей нормативних актів.

Готуючись до семінарського заняття, студенту слід написати тези свого виступу або ж викласти його повністю на папері. Під час виступу студент може користуватися своїм конспектом чи надрукованими першоджерелами.

Викладач, який веде семінарські заняття, має спрямувати студентів на самостійне мислення, оцінку того або іншого нормативного акту. Бажано, щоб на семінарських заняттях між студентами розігрався диспут. Це сприятиме більш поглибленому засвоєнню теми семінарського заняття. Для того, щоб виник диспут на семінарському занятті, викладач може практикувати попереднє призначення з того або іншого питання основного доповідача, двох – трьох співдоповідачів, опонента доповідача і рецензента, який має дати оцінку виступам. Така практика дасть можливість залучити до активної участі у семінарському занятті студентів усієї групи.

У кінці семінарського заняття, а якщо необхідно, то після закінчення розгляду теми семінару, викладач має підвести підсумки обговореного і дати оцінку виступам студентів.

1 Модуль Тема 1. Предмет, метод, принципи і система аграрного права

1. Аграрна політика та аграрна реформа України, 'їх завдання та зміст в умовах ринкових економічних відносин.

2. Поняття аграрного права та його особливості як галузі пра­ва.

3. Функції і місце аграрного права у системі права України.

4. Предмет аграрного права.

5. Принципи аграрного права.

6. Методи правового регулювання аграрних відносин.

7. Завдання і система науки аграрного права. Система аграрного права як навчальної дис­ципліни.

Література:[1,4,6,15,17,22,27,28,29,30,34,37,48,52,59,63,64,74,77,80,84,87,89,91]

Тема 2. Джерела аграрного права

1. Особливості джерел аграрного права.

2. Конституція України – правова основа джерел аграрного права.

3. Закони як основні джерела аграрного права. як джерела аграрного права.

4. Підзаконні акти в системі джерел аграрного права.

5. Локальні нормативні акти.

6. Роль і значення узагальнень судової практи­ки у забезпеченні належного правозастосування і зміцнення законності в аграрному секторі економіки України.

Література: [1,3,8,9,12,14,16,22,24,47,51,88,89,90,91,92]