- •Итоговые работы по фармакологии.
- •II. Итоговое занятие по средствам, влияющих на цнс.
- •1. Написать классификацию.
- •2. Описать механизмы и локализацию действия.
- •3. Указать основные фармакологические эффекты.
- •4. Перечислить показания к применению.
- •5. Перечислить нежелательные эффекты.
- •6. Оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2 при их взаимодействии.
- •1. Написать классификацию (с указанием групп и препаратов).
- •2. Описать механизмы и локализацию действия.
- •3. Указать основные фармакологические эффекты.
- •4. Перечислить показания к применению.
- •5. Перечислить нежелательные эффекты.
- •6. Оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2 при их совместном применении.
- •IV. Вопросы к итоговому занятию по средствам, влияющим на исполнительные органы.
- •1. Написать классификацию.
- •2. Описать механизмы и локализация действия.
- •3. Указать основные фармакологические эффекты.
- •4. Перечислить показания к применению.
- •5. Перечислить нежелательные эффекты.
- •6. Оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2 при их совместном применении.
- •7. Отметить правильные ответы (тестовые задания).
- •8. Решить задачу.
- •9. Совместить правильный ответ с заданием.
- •10. Избранные лекционные вопросы.
- •V. Вопросы к итоговому занятию по средствам, влияющим на сердечно-сосудистую систему.
- •1. Написать классификацию.
- •2. Описать механизмы и локализацию действия.
- •3. Указать основные фармакологические эффекты.
- •4. Перечислить показания к применению.
- •5. Перечислить нежелательные эффекты.
- •6. Оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2 при их взаимодействии.
- •VI. Итоговое занятие по средствам, влияющим на обмен веществ.
- •1. Написать классификацию.
- •2. Описать механизм и локализацию действия.
- •3. Указать основные фармакологические эффекты.
- •4. Перечислить показания к применению.
- •5. Перечислить нежелательные эффекты.
- •6. Оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2 при их взаимодействии.
- •7. Отметить правильный ответ.
- •8. Решить задачу.
- •9. Совместить правильный ответ с соответствующим заданием.
- •VII. Итоговое занятие по химиотерапевтическим средствам.
- •1. Написать классификацию.
- •2. Описать механизмы и локализацию действия.
- •3. Указать спектр действия и основные фармакологические эффекты.
- •4. Перечислить показания к применению.
- •5. Перечислить нежелательные эффекты.
- •6. Взаимодействие (оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2).
- •7. Отметить правильный ответ.
- •8. Решить задачу.
- •9. Совместить правильный ответ с соответствующим заданием.
- •10. Избранные лекционные вопросы.
4. Перечислить показания к применению.
4.1) Новокаин: для инфильтрационной (0,25-0,5%), проводниковой (1-2%), СМ (5%), терминальной (10-20%) анестезии. Противоаритмическое действие.
4.2) Активированный уголь: при отравлении хим. в-вами, метеоризме (поглощает H2S), диарее (адсорбирует токсич. в-ва).
4.3) Пилокарпин: глаукома, гингивиты, стоматиты (для полоскания).
4.4) Прозерин: глаукома (миоз, сниж. ВГД, спазм аккомодации), атония кишечника и мочевого пузыря, миастении, при отравлении миорелаксантами.
4.5) Атропин: почечная и печеночная колика, язвы, о. панкреатит, премедикация, инфаркт миокарда, гиперсаливация, исследование глазного дна, отравление АХЭ ср-ми и ядами грибов.
4.6) Гигроний: облитерирующий колиэнтерит, отек легких, артериальная эмболия, гипертонический криз.
4.7) Дитилин: при проведении хир. вмешательств (интубация трахеи, бронхоскопия, вправление вывихов и репозиции), столбняк, электросудорожная терапия.
4.8) Адреналин: анафилаксия и др. аллерг. р-ции, купирование приступа астмы, гипогликемическая кома, пролонгация местных анестетиков, остановка сердца (внутрикардиально) и АВ-блок, ОУФ глаукомы.
4.9) Мезатон: острое снижение АД, риниты, пролонг. местных анестетиков, ОУФ глаукомы.
4.10) Изадрин: бронхоспазм, АВ-блок.
4.11) Сальбутамол: при бронхиальной астме, для снижения сркратительной активности миометрия.
4.12) Эфедрин: бронхиальная астма, ринит, как прессорное ср-во при СМ анестезии, гипотензия, АВ-блок.
4.13) Празозин: наруш. переферич. кровообр. (б. Рейно, облитерирующий атеросклероз), гомологический и кардиогенный шок, феохромоцитома, гипертензия, в т.ч. гипертонические кризы.
4.14) Анаприлин: ИБС, гипертония, суправентрикулярные аритмии, тахикардия, глаукома.
4.15) Метопростол: гипертония, серд. аритмии, стенокардия.
4.16) Резерпин: ингибирует депонирование НА в везикулах. При гипертонии.
5. Перечислить нежелательные эффекты.
5.1) Ср-в для инфильтрационной и проводниковой анестезии: судороги (новокаин), кардиотоксичность, нейротоксичность (бупивикаин), сонливость, тошнота, тремор, судороги, угнетение дыхания (лидокаин), тошнота, рврта (тримекаин).
5.2) Ср-в для терминальной анестезии: расширение сосудов, токсические эффекты.
5.3) АХЭ ср-в обратимого действия: как 5.4, но менее выраженные.
5.4) АХЭ ср-а необратимого действия: миоз, брадикардия, потоотделение, повыш. секреции, бронхоспазм, тошнота, судороги. Смерть от паралича дых. центра.
5.5) Пр-тов группы атропина: сухость в полости рта, нарушение аккомодации, тахикардия, повыш. ВГД, запор. Передозировка: фотофобия, двигательное и речевое возбуждение, нарушение памяти и ориентации, галлюцинации.
5.6) Ганглиоблокаторов: ортостатический коллапс, запор, мидриаз, дизартрия, дисфагия, задержка мочеиспускания, угнетение дыхания.
5.7) Адреналина: возбуждение, тремор, гол. боль, аритмии, ишемия миокарда.
5.8) Изадрина: сходно с 5.7.
6. Оценить изменение эффекта в-ва 1 на фоне действия в-ва 2 при их взаимодействии.
6.1) Новокаин+сульфаниламидный пр-т=умен.
6.2) Прозерин (АХЭ ср-во)+платифиллин (М-ХБ)=умен.
6.3) Пилокарпин (М-ХМ)+атропин (М-ХБ)=умен.
6.4) Мезатон (альфа1-АМ)+фентоламин (альфа1,2-АБ)=умен.
6.5) Добутамин (бета1-АМ)+метопролол (бета1-АБ)=умен.
6.6) Адреналин (альфа-, бета1,2-АМ)+анаприлин (бета1,2-АБ)=увел.
6.7) Изадрин (бета1,2-АМ)+окспренолол (бета1,2-АБ)=умен.
6.8) Метазон (альфа1-АМ)+празозин (альфа1-АБ)=умен.
Почти везде – конкурентный антагонизм.
7. Отменить правильный ответ.
7.1-б; 7.2-б; 7.3-а; 7.4-в; 7.5-г;
7.6-а; 7.7-б; 7.8-а; 7.9-в; 7.10-а;
7.11-в; 7.12-б; 7.13-в; 7.14-а; 7.15-а;
7.16-а; 7.17-б; 7.18-г; 7.19-а; 7.20-а.
8. Решить задачу.
8.1-новокаин (прокаин); 8.2-лидокаин;
8.3-кокаин; 8.4-
8.16-сальбутамол;
8.19-мезатон; 8.20-вяжущие ср-ва.
9. Совместить правильный ответ с соответствующим заданием.
9.1.1-а, 9.1.2-б, 9.1.3-в, 9.1.4г;
9.2.1-а, 9.2.2-г, 9.2.3-в, 9.2.4-б;
9.3.1-а, 9.3.2-в, 9.3.3-г, 9.3.4-б;
9.4.1-б, 9.4.2-а, 9.4.3-г, 9.4.4-в;
9.5.1-г, 9.5.2-в, 9.5.3-б, 9.5.4-а;
9.6.1-б, 9.6.2-в, 9.6.3-а, 9.6.4-г;
9.7.1-в, 9.7.2-б, 9.7.3-г, 9.7.4-а;
9.8.1-г, 9.8.2-б, 9.8.3-а, 9.8.4-в.
III. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО СРЕДСТВАМ, ВЛИЯЮЩИМ НА ПЕРЕФЕРИЧЕСКУЮ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ.
А) Выписать препарат в определенной лекарственной форме.
1) Rp.: Tab. Nitrazepami 0,01 N.10
D.S. По 1 таб. за 30 мин. до сна.
2) Rp.: Tab. Zolpidemi 0,01 N.10
D.S. По 1 таб. за 30 мин. до сна.
3) Rp.: Chlorali hydratis 0,5
Dec. Amyli Tritici 50,0 ml
M.D.S. На 1 клизму (детям).
4) Rp.: Tab. Cyclodoli 0,001 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
5) Rp.: Levodopae 0,5
D.t.d. N.10 in caps.
S. По 1 капсуле на прием.
6) Rp.: Sol. Aminazini 2,5% – 10 ml
D.t.d. N.10 in amp.
S. В/в, в/м.
7) Rp.: Dragee Aminazini 0,1
D.t.d. N.10
S. По 1 драже на прием.
8) Rp.: Sol. Diazepami 0,5% – 2 ml
D.t.d. N.10 in amp.
S. В/в, в/м.
9) Rp.: Tab. Diazepami 0,005 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
10) Rp.: Tab. Phenibuti 0,1 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
11) Rp.: Sol. Corvaloli 25 ml
D.t.d. N.1
S. По 15 капель до еды.
12) Rp.: Pyracetami 0,4
D.t.d. N.10 in caps.
S. По 1 капсуле на прием.
13) Rp.: Tab. Pyracetami 0,2 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
14) Rp.: Sol. Camphorae oleosae 20% – 2 ml
D.t.d. N.10 in amp.
S. П/к.
15) Rp.: Sol. Coffeini-natrii benzoatis 10% – 1 ml
D.t.d. N.10 in amp.
S. П/к.
16) Rp.: Sol. Morphini hydrochloridi 1% – 1 ml
D.t.d. N.10 in amp.
S. В/м.
17) Rp.: Tab. Morphini hydrochloride 0,01 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
18) Rp.: Tab. Promedoli 0,025 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
19) Rp.: Acidi acetylsalicylici 0,1
D.t.d. N.10 in tab.
S. По 1 таб. на прием.
20) Rp.: Tab. Paracetomoli 0,5 N.10
D.S. По 1 таб. на прием.
Б) Контрольные вопросы.