Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Individualna_korektsiyna_programa_ditini_1.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
253.44 Кб
Скачать

Ііі блок – Когнітивний розвиток

1 тиждень

2 тиждень

3 тиждень

4 тиждень

1 місяць

Сенсорний та пізнавальний

розвиток :

«Скринька з казками»

«Орнамент»

«Фарбування води»

«Вгадай сам»

«Знавці»

«Люстерко»

«Шафа»

Мета: Розвивати вміння диференціювати кольори, розвивати зорове сприймання, увагу, мислення.

«Чи є в тебе чи немає»

«Геометричне лото»

«Переполох»

«Ліхтарик»

«Знайди такий же»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Різнокольорова галявина»

«Порівняй»

«Де чий будинок»

«Запам׳ятай картинки»

«Хто там?»

«Чарівні плями»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Скринька з казками»

«Орнамент»

«Фарбування води»

«Вгадай сам»

«Знавці»

«Люстерко»

«Шафа»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

Предметні дії:

«Прикрасимо ялинку»

«Заховай мишку»

«Поштова скринька»

«Склади візерунок»

«Одягнемо ляльок»

«Зроби як я»

«Склади картинку»

«Поїзд»

«Побудуємо башту»

«Головоломки»

«Зробимо зарядку»

«Три ведмеді»

1 тиждень

2 тиждень

3 тиждень

4 тиждень

2 місяць

Сенсорний та пізнавальний

розвиток :

«Скринька з казками»

«Орнамент»

«Фарбування води»

«Вгадай сам»

«Знавці»

«Люстерко»

«Шафа»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Що ми чуємо»

«Який предмет»

«Розклади за кольорами»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Назви смак»

«Який смак у лимона»

«Вдарити в бубон»

«Чарівна торбинка»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Фокус»

«Чарівна торбинка»

«Склади картинку»

«Знайди за описом»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

Предметні дії:

«Склади картинку»

«Поїзд»

«Побудуємо башту»

«Головоломки»

«Зробимо зарядку»

«Три ведмеді»

«Добери деталі»

«Хитрі картинки»

«Водії»

«Знайди всі дороги»

«Перетворювання фігур»

«Де чий будинок?»

1 тиждень

2 тиждень

3 тиждень

4 тиждень

3 місяць

Сенсорний та пізнавальний

розвиток :

«Фокус»

«Чарівна торбинка»

«Склади картинку»

«Знайди за описом»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Чарівний ліс»

«Пари картинок»

«Логічні завдання»

«Силуети»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Скринька з казками»

«Орнамент»

«Фарбування води»

«Вгадай сам»

«Знавці»

«Люстерко»

«Шафа»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

«Силуети»

«Запишемо казку»

«Гноми з торбинкою»

«День народження ляльки»

Мета: розвивати увагу, мислення, пам’ять, уяву, слухове та зорове сприймання.

Предметні дії:

«Добери деталі»

«Хитрі картинки»

«Водії»

«Знайди всі дороги»

«Перетворювання фігур»

«Де чий будинок?»

«Малюнок і споруда»

«Конструктор»

«Складання геометрич - них фігур»

«Головолом – ки»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]