Література

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М., 1993.

2. Гофман А. Семь лекций по истории социологии. – М., 2005.

3. Городяненко В.Г. Соціологія. Розділ 1. – К., 2003.

4. Захарченко М., Погорілий О. Історія соціології. – М, 1993.

5. Коломийцев В. Социология Г. Спенсера // Социс. – 2004. – № 1.

6. ЛапинН. Когда и как О. Конт ввел термин «соціологія» // Социс. – 2003. – № 4.

7. Ленин В.И., Карл Маркс. Полн. собр. соч. Т. 26.

8. Павліченко П., Литвиненко Д. Соціологія. Розділ 2. –К., 2000.

9. Погорілий О. Соціологічна думка XX ст. – К., 1995.

10. Подвойский Д. О предпосылках и истоках рождения социологической науки // Социс. – 2005. – № 7.

11. Резник В., Резник О. Українська соціологія після 1991 р. // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2004.

12. Ручка А., Танчер В. Курс історії теоретичної соціології. – К., 1995.

13. Соціологічна думка України. – К., 1996.

14. Соціологія / під ред. Андрущенко В.П. – К.-Х., 1998.

15. Соціологія. Навч. посібник / за ред. Макєєва С.О. – К., 2003.

16. Соціологія: курс лекцій / за ред. Пічі В. – Львів, 2002.

17. Степаненко В., Рибщун О. Українська соціологія // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2009. – №2.

Тема 3. Соціологічні дослідження: класифікація, організація і проведення План семінарського заняття

1. Сутність соціологічного дослідження: поняття, основні етапи та види.

2. Основні і допоміжні документи дослідження, вибірка.

3. Методи збору соціологічної інформації.

4. Обробка, узагальнення і пояснення соціологічних даних.

Реферативні повідомлення

1. Сучасні технології соціальних досліджень.

2. Методика збору соціологічної інформації.

3. Особливості підготовки робочих документів соціологічного дослідження.

Основні терміни і поняття

Соціальне дослідження Соціологічне дослідження Емпіричне дослідження Дослідження Моніторинг

Респондент Опитування Спостереження Експеримент Гіпотеза

Репрезентативність Анкета Інтерв’ю Об’єкт дослідження Предмет дослідження

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

У найбільш загальному вигляді соціологічне дослідження можна визначити як систему логічно послідовних методологічних, методичних та організаційно-технічних процедур, пов'язаних між собою єдиною метою: отримання достовірних даних про явище або процес, які вивчаються, про тенденції та протиріччя їх розвитку. Отримані дані використовують для збагачення наукового знання або у практиці управління соціальним життям.

Соціологічне дослідження включає в себе послідовні етапи: розробка Програми та інструментарію; добір інформації; підготовка добраної інформації до опрацювання та її опрацювання; аналіз отриманої інформації, підведення підсумків дослідження, формулювання висновків та рекомендацій.

Незважаючи на те, що кожне соціологічне дослідження включає вищезазначені етапи, єдиної, уніфікованої форми соціологічних процедур, придатних для вивчення проблем різної складності, не існує.

Поділ соціологічних досліджень на види залежить від ступеня складності, актуальності, мети, потреб замовників, наукової спроможності тощо.

У кожному конкретному соціологічному дослідженні роль стрижневого кореня виконує програма соціологічного дослідження, яка обумовлює його змістовно-смислову цінність, якість та надійність здобутої інформації.

У процесі проведення соціологічного дослідження найбільш часто плануються такі основні методи добору інформації: аналіз документів, опитування, спостереження, соціальний експеримент.

На завершення слід відмітити, що в практиці соціологічних досліджень достатньо широко використовуються такі методи, як соціометричний та експертні опитування, тестування та багато інших засобів, придатних для специфічних форм аналізу. Отже, соціологічне дослідження дає можливість формувати конкретні заходи щодо вдосконалення соціальної дійсності.