Структура та зміст дисципліни «основи охорони праці»

Питанням охорони праці певне місце відводиться у загальнотехнічних і спеціальних дисциплінах. Однак з детальними питаннями охорони праці, які об’єднані у систему законодавчих, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних заходів та засобів, спрямованих на збереження життя, здоров’я і працездатності людини у процесі трудової діяльності, слухач (курсант, студент) знайомиться лише під час вивчення дисципліни «Основи охорони праці».

Відповідно до структурно-логічної схеми навчання нормативна дисципліна «Основи охорони праці» вивчається на етапі підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів «молодший спеціаліст» і «бакалавр» після вивчення дисципліни «Безпека життєдіяльності» та основних дисциплін професійно-орієнтованого циклу, коли майбутні фахівці вже мають достатнє уявлення про особливості майбутньої професійної діяльності. Це забезпечує можливість викладання дисципліни «Основи охорони праці» з урахуванням професійної орієнтації слухачів.

Надалі, на етапі підготовки спеціалістів за професійно орієнтованими програмами, розробленими згідно з державними стандартами освіти, як продовження даної дисципліни передбачається поглиблене вивчення питань охорони праці, техногенної безпеки та надзвичайних ситуацій на виробництві, спрямоване на оволодіння слухачами методами і засобами створення безпечних умов праці з урахуванням специфічних особливостей виробництв за профілем спеціальностей.

Зокрема, на основі знань з дисципліни «Основи охорони праці» здійснюється подальше поглиблене вивчення питань охорони праці у підрозділах МНС та особливостей професійної діяльності майбутніх фахівців під час вивчення дисципліни «Охорона праці в підрозділах МНС».

Затвердженою у 2011 році МОНмолодьспортуТиповою навчальною програмою дисципліни «Основи охорони праці» передбачається вивчення загальних питань охорони праці з урахуванням особливостей підготовки молодших спеціалістів та бакалаврів за відповідними напрямами підготовки та майбутньої професійної діяльності випускників.

Метою вивчення дисципліни «Основи охорони праці» є надання слухачам знань, умінь, компетенцій для здійснення ефективної професійної діяльності шляхом забезпечення оптимального управління охороною праці на підприємствах (об’єктах господарської, економічної та науково-освітньої діяльності), формування у них відповідальності за особисту та колективну безпеку й усвідомлення необхідності обов’язкового виконання у повному обсязі всіх заходів гарантування безпеки праці на робочих місцях.

Завдання вивчення дисципліни «Основи охорони праці» полягає у набутті слухачами знань, умінь і компетенцій ефективно вирішувати завдання професійної діяльності з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці та гарантуванням збереження життя, здоров’я і працездатності працівників у різних сферах професійної діяльності.

У результаті вивчення дисципліни «Основи охорони праці» молодші спеціалісти та бакалаври з відповідних спеціальностей та напрямів підготовки повинні бути здатними до вирішення професійних завдань, пов’язаних із забезпеченням життя, здоров’я і працездатності під час роботи, та мати основні компетенції з охорони праці.

Загальнокультурні компетенції:

• здатність до ефективного використання положень нормативно-правових документів у своїй діяльності;

• володіння основними методами збереження здоров’я та працездатності виробничого персоналу.

Професійні компетенції

у виробничо-технологічній діяльності:

• обґрунтування вибору безпечних режимів, параметрів, виробничих процесів (у галузі діяльності);

• ефективне виконання функцій, обов’язків і повноважень з охорони праці на робочому місці, у виробничому колективі;

• проведення заходів щодо усунення причин нещасних випадків і професійних захворювань на виробництві;

в організаційно-управлінській діяльності:

• проведення заходів з профілактики виробничого травматизму та професійної захворюваності;

• здатність до організації діяльності у складі первинного виробничого колективу з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці;

• методичне забезпечення і проведення навчання та перевірки знань з питань охорони праці серед працівників організації (підрозділу);

у проектно-конструкторській діяльності:

• впровадження безпечних технологій, вибір оптимальних умов і режимів праці, проектування та організація робочих місць на основі сучасних технологічних та наукових досягнень у галузі охорони праці.

Відповідно до Типової навчальної програми зміст курсу «Основи охорони праці» розкривають такі основні теми, як:

1. Вступ. Загальні питання охорони праці.

2. Правові та організаційні основи охорони праці.

3. Державне управління охороною праці, державний нагляд і громадський контроль за охороною праці.

4. Організація охорони праці на підприємстві.

5. Навчання з питань охорони праці.

6. Профілактика травматизму та професійних захворювань.

7. Основи фізіології та гігієни праці (повітря робочої зони, освітлення виробничих приміщень, вібрація, шум, ультразвук та інфразвук, електромагнітні поля та випромінювання радіочастотного діапазону, випромінювання оптичного діапазону, іонізуюче випромінювання, санітарно-гігієнічні вимоги до планування і розміщення виробничих і допоміжних приміщень).

8. Основи виробничої безпеки (загальні вимоги безпеки, електробезпека).

9. Основи пожежної профілактики на виробничих об’єктах.

Методологічною основою дисципліни «Основи охорони праці» є науковий аналіз умов праці, технологічних процесів, виробничого обладнання, робочих місць, трудових операцій, організації виробництва з метою виявлення шкідливих і небезпечних виробничих факторів, виникнення можливих аварійних ситуацій. На підставі такого аналізу розробляються заходи та засоби щодо усунення виробничих небезпек і шкідливостей, створення здорових і безпечних умов праці.

Таким чином, після вивчення змістовного матеріалу дисципліни «Основи охорони праці» слухачі повинні

знати:

• розділи дисципліни «Основи охорони праці» та їх змістовні теми;

• основні поняття у галузі охорони праці;

• законодавчі акти України з питань охорони праці (міжгалузеві і галузеві нормативні акти про охорону праці, їх кодування);

• особливості управління охороною праці на державному і галузевому рівнях (органи державного нагляду за охороною праці, особливості громадського контролю з охорони праці);

• порядок організації охорони праці на підприємстві;

• види відповідальності за невиконання вимог з охорони праці;

• алгоритм відшкодування збитків працівникам у разі ушкодження їх здоров’я та моральних збитків;

• особливості навчання з питань охорони праці при підготовці працівників, при їх прийнятті на роботу та у період роботи;

• фактори, що обумовлюють санітарно-гігієнічні умови праці;

• особливості мікроклімату виробничого середовища та його впливу на організм людини;

• гігієнічну класифікацію праці за показниками шкідливості та небезпечності факторів виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу;

• основні методи профілактики отруєнь та професійних захворювань;

• гігієнічне нормування забруднення повітря виробничого середовища шкідливими речовинами (методи контролю повітря робочої зони);

• класифікацію вентиляційних систем та їх призначення (особливості організації повітрообміну у виробничому приміщенні, схеми вентиляції);

• вимоги санітарних норм до виробничого освітлення (види виробничого освітлення, його значення; системи штучного освітлення, обмеження щодо їх використання);

• параметри звукового поля (звуковий тиск, сила звуку, частота, логарифмічні рівні сили звуку і рівні звуку);

• методи захисту від шуму (межі сприймання шумів органами слуху людини та особливості дії шуму на організм людини);

• нормування вібрацій та загальні методи захисту (види вібрацій, їх параметри та вплив на організм людини);

• особливості впливу електромагнітних полів на людину, методи захисту від електромагнітних полів;

• види і джерела іонізуючого випромінювання, загальні заходи і засоби захисту від іонізуючих випромінювань;

• гігієнічне нормування радіаційного опромінення (соматичні та генетичні наслідки радіаційного опромінення;

• складові безпечності технологічного процесу та технологічного обладнання;

• загальні вимоги безпеки до систем, що працюють під тиском (запобіжні засоби і контрольні прилади систем, що працюють під тиском; технічне опосвідчення систем, що працюють під тиском);

• особливості організації безпечного проведення вантажно-розвантажувальних робіт;

• значення питань електробезпеки (фактори, що впливають на характер ураження електричним струмом; причини та види електротравм; класифікацію приміщень за небезпечністю ураження електричним струмом; системи заходів безпечної експлуатації електроустановок; особливості електрозахисних засобів;

• алгоритм надання долікарської допомоги при виробничих травмах;

• поняття пожежної безпеки;

• особливості горіння газів, рідин, твердих горючих речовин, пилу, шкідливі і небезпечні фактори при пожежі;

• показники пожежовибухонебезпеки речовин різного агрегатного стану, класифікацію приміщень і виробництв за вибухопожежонебезпечністю;

• систему пожежного захисту (особливості попередження пожеж; колективні та індивідуальні засоби захисту людей під час пожеж);

• речовини, що застосовуються при гасінні пожеж, первинні та стаціонарні засоби пожежогасіння;

уміти:

• визначати вимоги законодавчих і нормативних актів з охорони праці в межах функціональних обов’язків фахівця кваліфікаційного рівня «бакалавр»;

• розраховувати коефіцієнт частоти травматизму для конкретних умов на основі даних щодо травматизму і кількості працюючих;

• визначати вимоги щодо навчання працівників з урахуванням їх функціональних обов’язків;

• проводити різні види інструктажів з питань охорони праці;

• оцінювати відповідність санітарно-гігієнічних умов праці нормам;

• обґрунтовувати раціональні методи нормалізації умов праці в конкретній виробничій ситуації;

• обирати заходи контролю за дотриманням вимог виробничої санітарії;

• оцінювати безпечність технологічного обладнання та виробничих процесів за окремими показниками;

• формулювати загальні вимоги безпеки до систем, що працюють під тиском;

• оцінювати відповідність вантажопідіймальних пристроїв вимогам безпеки;

• визначати категорію приміщення за небезпекою ураження електричним струмом;

• надавати долікарську допомогу при виробничих травмах;

• оцінювати пожежонебезпечність об’єкта та визначати категорію вибухопожежонебезпечності речовин та матеріалів;

• визначати необхідні технічні рішення системи попередження пожежі та пожежного захисту.

Оцінка якості засвоєння навчального матеріалу нормативної дисципліни «Основи охорони праці» визначається за результатами іспиту.