Семінарське заняття 4. Українська культура часів козацько-гетьманської держави ( середина XVII - кінець XVIII ст. ). ( 2 год.)

План.

1. Шкільництво, його організація. І.Мазепа й освіта.

2. Київ як провідний культурно-освітній центр України.

3. Літописання. Козацькі літописи. “Історія Русів”.

4. Головні ознаки українського бароко. Нові особливості архітектури.

5. Розвиток книгодрукування та книжкової графіки.

Контрольні запитання і завдання

1. Які зміни відбулися в освіті України у середині XVII-XVIII ст.?

2. Яку роль відіграла Києво-Могилянська академія в культурному житті України?

3. Назвіть видатних українських науковців, охарактеризуйте їх погляди та досягнення. Які характерні особливості філософії Г.Сковороди?

4. Які докорінні зміни сталися в розвитку художньої літератури наприкінці XVIIIст.?

5. Чим характеризується розвиток архітектури в Україні у XVIII ст.?

6. Що стало причинами відродження Уніатської церкви з кінця XVIIIст.?

7. Що таке український вертеп?

Тами рефератів

1. Українське бароко як системотворчий чинник української культури середини XVII – XVIII ст.

2. Український епос XVII – XVIIIст.

3. Народність і народні елементи в українській культурі XVIIIст.

4. Гуманістичний характер творчості Г.С.Сковороди. Система його філософських поглядів.

Література

1. Грицай М.С., Микитась К.Л., Шолом Ф.Я.Давня українська література. – К., 1989.

2. Жолтовський П.М.Художнє життя на Україні вXVI – XVIII ст. – К., 1983.

3. Історія української літератури: У 2 т. – Т.1. – К., 1987.

4. Історія українського мистецтва: У 6 т. – Т.1. – К., 1988.

5. Макаров А.М. Світло українського бароко. – К., 1997.

6. Український драматичний театр. Нариси історії: У 2т. – Т.1. – К., 1967.

7. Українська культура: історія та сучасність. – Л., 1994.

Семінарське заняття 5. Пробудження національної свідомості українського народу (4 год.)

План.

1. Українська наука і культура початку ХІХ ст.

2. Університети України в національно-культурному відродженні.

3. Організація науково-мистецьких товариств.

4. І.Я.Франко – видатний митець і геніальний науковець

5. Розвиток української історичної науки (М.Костомаров, В.Антонович, М.Грушевський)

6. Тенденції розвитку української літератури ХІХ ст.

7. Реформи освіти у ХІХ ст.

8. “Театр корифеїв”

9. Недільні школи, клубні заклади та бібліотеки в Україні.

10. “Просвіта” та її роль у культурному процесі.

11. Митці українського театру (М.Старицький, М.Кропивницький, П.Саксаганський, М.Садовський, І.Карпенко-Карий та ін.).

12. Розвиток музичного мистецтва у ХІХ ст.

Контрольні запитання і завдання

1. Який літературний твір започаткував нову добу в історії українського письменства?

2. Романтизм в літературі та мистецтві. Роль Харківського університету в його розвиткові.

3. Яким було національне відродження та його особливості в першій половині ХІХ ст.?

4. Громадівський рух – важлива складова національно-культурного відродження другої половини ХІХ ст. В.Антонович і М.Драгоманов.

5. Охарактеризуйте основні положення концепції Кирило-Мефодіївського товариства щодо культурно-історичних процесів в Україні.

6. Назвіть видатних учених України ХІХ ст.

7. Кого можна вважати провідними драматургами України в ХІХ ст.

Теми рефератів

1.Гурток І.І.Срезневського в Харкові та його діяльність.

2. Класицизм і романтизм в українській культурі ХІХ ст.

3. Реалістичні традиції у творчості Т.Шевченка – художника.

4.Український театр ХІХ ст.: відомі драматурги і актори.

5. Видатні історики ХІХ ст.

6. І.Я.Франко як митець і дослідник української культури.

Література

1. Жаборюк А. Мистецтво живопису і графіки на Україні в першій половині і середині ХІХ ст. – К., 1983.

2. Історія української музики: В 6 т. – Т.2-3. – К., 1990.

3. Кисіль О.Український театр. – К., 1968.

4. Кирило-Мефодієвське товариство: У 3 т. – К., 1990.

5. Костомаров М.І.Закон Божий (Книга буття українського народу). – К., 1991.

6. Кравченко В.В.Нариси з української історіографії епохи національного відродження (друга половинаXVIII– серединаXIXст.). – Х., 1996.

7. Митці України. Енциклопедичний довідник. – К., 1992.

8. Шейко В.М., Тишевська Л.Г.Історія української худлжньої культури. – Х., 2003.

Семінарське заняття №6. Українська культура початку ХХ ст. (4 год.)

План.

1. Українська культура у Східній і Західній Україні початку ХХ ст.

2. Зміна становища української культури в УНР.

3. Сутність процесу українізації у роки революції.

4. Успіхи і труднощі в розвитку освіти, літератури, театру в УНР.

5. Українська інтелігенція і уряди УСРР та А.Денікіна.

Контрольні запитання і завдання

1. Яким був стан культури в Західній Україні на початок ХХ ст.?

2. У чому полягала сутність процесу українізації? Які дії Центральної Ради у цьому напрямі?

3. Завдяки чому Українська Центральна Рада завоювала великий авторитет в української інтелігенції?

4. Як ставився до української культури уряд П.Скоропадського?

5. Назвіть успіхи Української Народної Республіки в розвитку українського театру, літератури.

6. Як українська інтелігенція ставилася до радянської влади?

7. Яким було ставлення верхівки денікінської армії до української культури?

Теми рефератів

1. Російський царизм та українська культура і мова у 1905-1907 рр.

2. Причини високого рівня розвитку культири Західної України.

3. Українська Центральна Рада і вчительство.

4. П.Скоропадський та українська культура.

5. Сутність українізації. Її особливості в 1917 –1920 рр.

Література

1. Історія української культури ХХ ст.: У 2 кн. – К., 1993-1995.

2. Нариси історії українського шкільництва (1905 – 1933). – К., 1996.

3. Касьянов Г.В.Українська інтелігенція 1920 – 1930- х рр: соціальний портрет та історична доля. – К.: Едмонтон, 1992.

4. Касьянов Г.В. Українська інтелігенція на рубежі ХІХ-ХХ ст.: соціально-політичний портрет. – К., 1993.

5. Попович М.В. Нарис історії культури України. – К., 1998.

6. Шейко В.М.Історія української культури. – Х., 2001.