- •Конституционное право
- •Содержание
- •7.1. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ ..31
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •Методическое обеспечение курса
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Учебно-тематические планы дисциплины
- •4.1. Учебно-тематический план для студентов очно-заочной формы обучения (на базе полного среднего образования)
- •5. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Конституционное право — ведущая отрасль в системе российского права
- •Тема 2. Конституционное развитие и теоретические основы Конституции рф. Виды конституций в зарубежных странах
- •Тема 3. Основы конституционного строя России. Формы демократии. Референдум в рф
- •Тема 4. Политическая система и политические институты. Общественные объединения в зарубежных странах
- •Тема 5. Гражданство России. Статус беженцев и вынужденных переселенцев
- •Тема 6. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в рф
- •Тема 7. Формы государственного устройства. Федеративное устройство Российской Федерации.
- •Тема 8. Конституционно-правовой статус России и ее субъектов
- •Тема 9. Конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти в России
- •Тема 10. Избирательное право и избирательные системы в мире и в Российской Федерации. Референдум в рф
- •Тема 11. Институт главы государства. Президент Российской Федерации
- •Тема 12. Парламент в зарубежных странах. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 13. Законодательство и законодательный процесс в мировой практике и в Российской Федерации
- •Тема 14. Исполнительная власть в зарубежных странах. Правительство Российской Федерации
- •Тема 15. Судебные системы в мире. Конституционное правосудие в России
- •Тема 16. Конституционные основы деятельности органов государства с особым статусом
- •Тема 17. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления в России
- •6. Планы семинарских занятий Организационно-методические указания по работе на семинарских занятиях
- •Планы семинарских занятий
- •7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •7.1. Методические рекомендации для выполнения контрольной работы
- •Порядок выбора варианта контрольной работы:
- •Варианты контрольной работы: Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •7.2. Темы курсовых работ Порядок выбора темы
- •Темы курсовых работ
- •7.3. Вопросы для подготовки к зачету
- •7.4. Методические рекомендации и вопросы для подготовки к сдаче экзамена
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Контрольные тесты для проверки остаточных знаний по курсу
- •10. Поправки к главе 3 Конституции рф должны быть одобрены:
- •Тепляшин Иван Владимирович
7.3. Вопросы для подготовки к зачету
Понятие предмета и метода отрасли конституционного права России.
Субъекты и объекты конституционно-правовых отношений.
Источники конституционного права РФ, ФРГ, Франции, Великобритании, США.
Общественные отношения, регулируемые нормами конституционного права.
Система конституционного права. Место конституционного права РФ в системе российского права.
Конституционно-правовые нормы, их виды, особенности, механизм реализации, ответственность за их нарушение.
Общая характеристика Конституций в зарубежных странах.
Разработка и принятие Конституции РФ 1993 года.
Понятие Конституции РФ и ее сущность.
Юридические свойства Конституции РФ.
Основные функции Конституций: зарубежный и российский опыт.
Порядок принятия, изменения и отмены Конституции РФ. Действие Конституции РФ.
Правовая охрана Конституции РФ, ФРГ, Франции, США, Великобритании.
Советские Конституции: виды, история развития с 1917 по 1978 гг.
Конституционный строй России: понятие, элементы, принципы, гарантии защиты.
Основные принципы конституционного строя России: верховенство права, политический и идеологический плюрализм, разделение властей и федерализм.
Конституционное регулирование экономических и социальных основ гражданского общества: российский и зарубежный опыт.
Конституционные основы организации и деятельности общественных объединений. Политические партии в Европе и России.
Понятие и принципы конституционного статуса человека и гражданина в России.
Правовое регулирование гражданства России. Приобретение и прекращение гражданства РФ.
Органы, ведающие вопросами гражданства, их компетенция.
Правовое положение иностранцев и лиц без гражданства в России. Порядок въезда и выезда.
Право политического убежища в России. Статус беженцев.
Понятие, признаки и классификация основных (конституционных) прав, свобод и обязанностей граждан России.
Гражданские (личные) права и свободы граждан России.
Политические права и свободы граждан России.
Социально-экономические права и свободы граждан России.
Конституционные обязанности граждан России. Реализация обязанностей граждан России.
Особенности России как федеративного государства. Принципы федеративного устройства РФ.
Российская Федерация: атрибуты суверенного государства и их конституционно-правовое закрепление.
Конституционно-правовой статус России и ее субъектов.
Конституционно-правовые признаки Российской Федерации как федеративного демократического государства с республиканской формой правления.
Предметы ведения Российской Федерации. Разграничение предметов ведения и полномочий Российской Федерации и ее субъектов.
Понятие субъектов федерации и способы их образования. Зарубежный опыт.
Понятие органа государственной власти, его конституционно-правовые признаки. Принципы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации.
7.4. Методические рекомендации и вопросы для подготовки к сдаче экзамена
Итоговый контроль успеваемости в форме курсового экзамена проводится в целях выявления и оценки теоретических знаний по курсу «Конституционное право».
Экзамен за полный курс по конституционному праву является заключительным этапом обучения по данной дисциплине и его непосредственной целью является проверка знаний у студентов основных норм и принципов конституционного права России, причин и особенностей повышения его роли в межгосударственной системе, усиления его влияния на внутригосударственное право.
По конституционному праву курсовой экзамен проводится в письменной форме в соответствии с рабочим учебным планом и в объеме рабочей программы по разработанным кафедрой вопросам.
Экзамен проводится в аудитории, в дни и часы, указанные в расписании. Во время сдачи экзамена студенты могут пользоваться программой учебного курса, нормативными юридическими актами.
Перед началом сдачи экзамена учебная группа в полном составе представляется преподавателю, который разъясняет порядок проведения экзамена. Вызванные для сдачи экзамена студенты представляют преподавателю свою зачетную книжку, после чего получают билет с вопросами, чистые листы бумаги для составления рабочих записей и готовятся к ответу. Для подготовки отводится не более 30 минут. Ответ на поставленный вопрос не должен превышать 15 минут вместе с ответами на дополнительные, уточняющие вопросы преподавателя, принимающего ответ, и которые могут даваться в объеме учебного материала, вынесенного на экзамен настоящей программой.
При подготовке к экзамену студент должен:
- с помощью учебно-методического комплекса сориентироваться о месте вопросов экзамена в системе учебного курса, в соответствующем разделе и теме учебной программы; а также во взаимосвязи вопроса экзамена с другими вопросами установленной темы курса и другими темами;
- для обеспечения полноты и качества ответа составить развернутый план ответа на поставленный вопрос.
После истечения времени, отведенного на подготовку, студент с разрешения или по вызову экзаменатора отвечает на поставленные вопросы. При ответе на вопрос студент должен продемонстрировать знание современных положений конституционного права России, нормативно – правовых актов, принятых в соответствии с основными нормами и принципами национального права, специальной монографической литературы.
Результат сдачи экзамена оценивается соответственно: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.