- •Пошаговое руководство
- •Предисловие Стива Аллена
- •Благодарности
- •У вас есть то, что сделает вас комедийным актером?
- •Секреты структуры шутки
- •Начало и кульминация
- •Что делает шутка: ожидание и удивление
- •Как шутка работает: 1-й Сюжет и 2-й Сюжет
- •Секрет №1 Шутка требует наличие двух сюжетных линий
- •Начало и 1-й сюжет
- •Кульминация и 2-й сюжет
- •Секрет №2 Любая часть того, что в вашем представлении реально, но не осязаемо – это восприятие.
- •Три механизма структуры шутки
- •Ожидаемое восприятие и реинтерпретация: два толкования одного явления
- •Секрет №3 Цель реинтерпретации – разрушить ожидаемое восприятие.
- •Соединитель: одно явление интерпретируется, по меньшей мере, двумя способами
- •Создание шутки
- •Наполнение шутки содержанием: Изучение скрытых путей
- •Секрет №4 Вы изучаете скрытые пути шутки, задавая вопросы.
- •От начала к кульминации
- •Выбор содержания шутки: использование разных ходов
- •Практикум по системе наполнения шутки содержанием
- •О чем писать шутку Творец шутки
- •Карта шутки
- •Секрет №5 Шутка состоит из деталей.
- •Тема: один предмет, который отражает что-то «неправильное»
- •Секрет №6 Чувство юмора появилось как средство для борьбы с тяжелыми ситуациями.
- •Список ассоциаций: более мелкие аспекты
- •Идея кульминации: негативное мнение о более мелком аспекте
- •Идея начала: мнение, противоположное идее кульминации
- •Начало и кульминация: противоположность (прямая или в некоторой степени)
- •Как писать начало: примеры идей
- •Поиск материала: от темы к началу шутки
- •Секрет №4 (снова) Вы изучаете скрытые пути шутки, задавая вопросы.
- •Наполнение шутки содержанием: от начала к кульминации
- •Варианты карты шутки: выбор другого пути
- •Индивидуальная адаптация
- •Практикум по созданию шутки Карта шутки
- •От просто смешного к очень смешному Оттачивание мастерства
- •Экономия
- •Заканчивайте кульминацию открытием
- •Ненужные слова или действия после открытия в кульминации
- •Открытие смешивается с другой важной информацией
- •Используйте слова и фразы с твердыми согласными
- •Используйте ритм на три
- •Используйте общедоступные сведения
- •Используйте прямую речь по возможности
- •Избегайте каламбуров
- •Делайте ваших персонажей особенными и реальными
- •Локализуйте свой рассказ
- •Адаптируйте ваши шутки к текущим событиям
- •Использование грамматически неправильной речи приветствуется
- •Свободно придумывайте новые слова
- •Иногда визуальная шутка воспринимается лучше
- •Добавляйте теги
- •Создание номера
- •Секрет №7 Создайте портфолио шуток и номеров.
- •Записывайте каждую шутку на отдельную карточку.
- •Распределяйте шутки по категориям
- •Выстраивайте шутки так, чтобы одна мысль перетекала в другую
- •Переписывайте, переписывайте, переписывайте
- •Делайте представление номера
- •Роли Рассказчик, я, Персонаж
- •Роль рассказчика: восприятие событий в качестве человека, не участвующего в них, или наблюдателя
- •Роль «я»: восприятие событий в качестве участника
- •Роль персонажа: восприятие событий от лица кого-то или чего-то другого
- •Упражнения
- •Раунд 1: только роль «я»
- •Раунд 2: только роль персонажа
- •Раунд 3: роль «я» и роль персонажа
- •Раунд 4: Рассказчик, я, Персонаж
- •Оптимизация выполнения упражнения
- •Использование ролей
- •Структура шутки
- •Поиск материала
- •Перенос действия шутки в настоящий момент
- •Идентификация и изображение персонажей
- •Выражение собственного мнения
- •Совмещение ролей
- •Основа для репетиций
- •Форма упражнения по переходу между ролями
- •Процесс репетиций
- •Секрет №8 Комедийные актеры преподносят шутку так, чтобы люди смеялись.
- •Секрет №9 Как вы репетируете, так вы и будете выступать.
- •Творец и Критик
- •Разделение Критика и Творца
- •Пространство Критика и репетиционное пространство
- •Зачем репетировать?
- •Секрет №10 Шутка – это ответ на жизненный опыт.
- •Мозг воспроизводит информацию в картинках, звуках и чувствах
- •Чувственный опыт активирует поведение человека
- •Слова не активируют поведение человека
- •Запоминать слова – это худший вариант репетиции
- •Запоминать опыт – лучший репетиционный метод
- •В каждой шутке есть опыт
- •Репетиция в ролях
- •В каком вы состоянии, в таком и зрители
- •Когда вы вспоминаете и преподносите материал в виде чувственного опыта, зрители будут смотреть ваш фильм
- •Репетиционный процесс Грега Дина
- •Давайте репетировать
- •Этап первый: Подготовка
- •Этап второй: Инсценировка опыта
- •Этап третий: Репетиция выступления
- •Форма репетиционного процесса
- •Техника работы с микрофоном Можно и нельзя
- •Выступление по максимуму
- •Секрет №11 Быть смешным – это ваша работа.
- •Тайминг комического выступления
- •Записывайте на пленку ваши выступления
- •Первое выступление
- •Крах и жар
- •Совершенство
- •Подготовьте список шуток для выступления
- •Используйте кодовые слова
- •Пишите список на руке
- •Используйте представление номера
- •Никогда не говорите конферансье: «Просто скажите что-нибудь»
- •Напишите свое представление на карточке 3х5 дюйма
- •Продиктуйте произношение своего имени
- •Рассмешите
- •Используйте добрую репутацию
- •Выделите основную тему выступления
- •Сформулируйте представление так, чтобы представить вашу личность или достоинства
- •Разогрейтесь
- •Физические упражнения
- •Создайте игривое настроение
- •Сконцентрируйтесь
- •Пробегитесь по своему выступлению
- •Обдумайте шутки
- •Выходите на сцену во время аплодисментов
- •Избегайте клише в приветствиях
- •Найдите сильную вступительную шутку
- •Признавайте очевидное
- •Избегайте всех клише
- •Физические клише
- •Языковые клише
- •Не задавайте вопрос в качестве перехода к шутке
- •Берегитесь синдрома скороговорки
- •Страх забыть материал
- •Попытка втиснуть слишком много материала в сжатое время
- •Играйте начало шутки с одинаковой значимостью
- •Никогда не шутите над тем, как смеются другие
- •Относитесь к публике, как к группе личностей
- •Что делать, когда зрители смеются
- •Секрет №12 Когда зрители смеются, замолчите.
- •Заморозьтесь
- •Оставайтесь активным, в том же состоянии, в каком вы были, когда смех начался
- •Позвольте смеху повлиять на вас
- •Подумайте, о чем вы будете говорить дальше
- •О работниках клуба
- •Конферансье
- •Официанты
- •Бармены
- •Всегда делайте все возможное
- •Выступление без страха
- •Преодоление страха сцены
- •Волнение перед выходом
- •Волнение на сцене
- •Как справляться с забывчивостью
- •Оставьте критика за сценой
- •Репетируйте в том же состоянии, в котором хотите выступать
- •Оставайтесь в игривом настроении
- •Будьте честным
- •Переведите дыхание
- •Проверьте список номеров
- •Попробуйте ремарки
- •Как справляться с бомбами
- •Секрет №13 Если то, что вы делаете, не работает, делайте что-нибудь другое.
- •Продолжайте выступать
- •Сохраните свое чувство юмора
- •Будьте честным
- •Используйте спасителя
- •Попросите совет
- •Делайте ваш материал более близким для зрителей
- •Реагируйте с большей эмоциональностью
- •Говорите шутки с разной скоростью
- •Представляйте только свои лучшие шутки
- •Попробуйте ремарки
- •После выступления обдумайте его
- •Пересечение границ реальной боли
- •Работа с критиканами
- •Секрет №14 Большинство критиканов думают, что помогают сделать ваше шоу лучше.
- •Игнорируйте комментарии
- •Оставайтесь в игривом настроении
- •Удостоверьтесь, что они этого заслуживают
- •Избегайте переходить на личности
- •Никогда не приглашайте критикана на сцену
- •Используйте фразы, которые цепляют
- •Полегче с женщинами
- •Заставьте их продолжать делать ремарки
- •Искренне попросите их прекратить
- •Справляйтесь с пьяными и обкуренными
- •Игнорируйте ту часть зала, где сидят критиканы
- •После выступления
- •Наработка опыта
- •Секрет №15
- •Придерживайтесь временного интервала
- •Организуйте свое собственное шоу
- •Постройте маленькую сцену
- •Заставьте артистов привести с собой публику
- •Благотворительные и некоммерческие организации
- •Общественные мероприятия
- •В парках и на улицах
- •Танцевальные бары
- •Делаем хорошее шоу великолепным
- •Проиграйте выступление еще раз
- •Проранжируйте шутки
- •Отредактируйте, перепишите и поменяйте порядок
- •Редактирование шуток
- •Переписывание шуток
- •Изменение порядка шуток
- •Репетируйте и снова выступайте
- •Словарь комедийных терминов
Используйте слова и фразы с твердыми согласными
Твердые согласные, которые включают такие звуки, как Т, П, Г, Д, Б и особенно звук К, делают звучание слова более забавным. Использование слов с твердыми согласными вместо синонимов с мягкими согласными значительно помогает улучшить звучание шутки.
Большинство комиков, которые достаточно долго занимаются своей профессией, расскажут, что это правда.
«Слова с буквой К звучат смешнее» - Нил Саймон.
«Яйцо – смешно, апельсин – нет» - Фред Аллен.*
* в английском языке слово «egg» (яйцо) содержит твердый звук «Г», «orange» (апельсин) твердых звуков не содержит.
Например, ниже приведена версия шутки Маргарет Смит, в которой я заменил несколько слов с твердыми согласными на более мягкие по звучанию слова:
Я ненавижу бары для одиноких людей. Парни подходят ко мне и говорят: «Эй, милая, могу я угостить тебя выпивкой?». Я говорю: «Нет, но три доллара я возьму».
А сейчас посмотрите на оригинальную версию со словами с твердыми согласными, которые выбрала Маргарет. Прочтите эту шутку вслух, чтобы вы почувствовали разницу:
Я ненавижу бары для одиноких людей. Парни подходят ко мне и говорят: «Эй, крошка, могу я угостить тебя выпивкой?». Я говорю: «Нет, но три бакса я возьму».
В этой версии шутка звучит забавнее. Слова «крошка» и «баксы» усилили кульминацию по сравнению со словами «милая» и «доллары».
Сделайте своей привычкой искать слова с твердыми согласными и проверять их на себе.
Используйте ритм на три
Этот фокус известен практически всем комикам как мистическое правило как сделать шутку смешнее. Но спросите их, почему так много шуток содержат трехтактовую периодичность, они вам не смогут сказать.
Вы же на самом деле знаете. Определенная модель в шутке – простой способ заставить людей сделать предположение о чем-либо, так как они думают, что модель будет повторяться. И какое наименьшее количество раз необходимо, чтобы закрепить модель в сознании? Вы правы – два. Два повторения создают модель и ожидаемое восприятие, третий такт разбивает их. Классическая структура шутки.
Всегда обращайте внимание на трехтактовую периодичность, потому что это прекрасная возможность придумать шутку. Вот примеры:
У них эти платья представлены в трех размерах: маленький, средний и… шатер.
Я очень чувствительный. Когда я вижу красивую женщину, мне хочется плакать, писать стихи и… запрыгнуть на нее.
FDA (Управление по контролю за пищевыми продуктами и медикаментами) установило допустимое содержание крысиных экскрементов в хлопьях для завтрака. Может им нужно тогда поменять ту рекламу на «Разорвите, похрустите и… покакайте».
Используйте общедоступные сведения
Если зрители не будут понимать, о чем вы говорите, они не будут смеяться. Если определенное слово, которое описывает явление, важно для понимания шутки, вы должны понять, знакомо ли оно публике. Иногда вы должны использовать более знакомую альтернативу.
Например, возьмите шутку Вуди Аллена о его раввине:
Он открыл дискотеку со своими коллегами. Раввины топлес. Без шапочек.
Вуди Аллен знает, что маленькие круглые шапочки, которые носят евреи, называются «ермолки», но, так как он понимает, что многие в зале не знают этого слова, он использовал слово «шапочка», которое само все объясняет.
Если в шутке есть ссылка на информацию, важную для понимания шутки, которая не является общеизвестной и у которой нет доступной альтернативы, разъясните информацию или дайте ее в начале шутки. К сожалению, время от времени вам придется отказываться от шутки, потому что объяснение убивает комедийный эффект или преждевременно раскрывает кульминацию. Например, когда я учился в колледже, у студентов ходила шутка:
Я попробовал этот классный ЛСД и увидел Бога.
В то время было модно посещать лекции по философии, поэтому всем в кампусе была известна фраза Фридриха Ницше: «Бог умер». Я использовал эту информацию, чтобы переделать шутку:
Я попробовал ЛСД, который даже лучше прежнего, и увидел Ницше.
На институтских вечеринка эта шутка вызывала бурный смех. Но когда стал представлять эту шутку в Comedy Store в Голливуде, публика не только не смеялась, она глазели на меня, как сторожевые собаки на студии RCA Victor. И не важно, что я старался объяснить, кто такой Ницше, шутка не работала.
Если у зрителей нет знания предмета и его объяснения, они не поймут шутку, а вы будете себе говорить: «Я думаю, вам нужно было бы там быть».