6. План практических работ

Практическая работа № 1.Тема: «Сущность, понятие и функции туризма.»

Цель: рассмотреть эволюцию развития мирового туризма, определить этапы развития туризма в Республике Казахстан. Дать физико-географическую характеристику Республики Казахстан.

Форма проведения: работа с таблицами, устный и письменный анализ.

Оборудование: карандаш, линейка, цветные карандаши, калькулятор, транспортир, контурные карты.

Задание № 1.Рассмотреть рисунок 1. Перенести в тетрадь и сделать вывод.

Задание № 2.

Рассмотреть поэтапное развитие туризма в Республике Казахстан в таблице 1. Перенести в тетрадь и проанализировать.

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы предпосылки развития туризма в Казахстане?

2. Какие физико-географические объекты в РК являются наиболее притягательными для туристов?

Литература:

1. Географический атлас для учителей средней школы. -М.: ГУГК, 1982.

2. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.- Ростов -на-Дону: Феникс, 2000.

3. Панин М.С. Экология Казахстана.-Семипалтинск-2005.

4. Ердавлетов С.Р. География туризма-Алматы-2000.

5. Смыкова М.Р. Туризм: экономика, менеджмент и маркетинг-Алматы-2006.

6. Соболева Е.А. Статистика туризма-Москва-2004.

7. Александрова А.Ю. Международный туризм-Москва-2004.

8. Суюмбаева С.Т. Справочное пособие-Алматы-2005.

9. Белецкая Н.П. Северо-Казахстанская область-Петропавловск-2001.

Практическая работа № 2.Тема: «Туризм как системный объект изучения»

Цель: ознакомится с понятиями и определениями, рассмотреть классификацию видов туризма и путешествующих лиц, а также ознакомится с административно-территориальным делением СКО.

Форма проведения: запись в тетрадь и устный опрос.

Оборудование: линейка, цветные карандаши, транспортир.

Задание 1. Запишите в тетрадь основные понятия. Рассмотрите и зарисуйте схему.

Туризм - временное перемещение людей с места своего постоянного проживания в другую страну или местность в пределах своей страны в свободное время в целях

получения удовольствия и отдыха, оздоровительных, гостевых, познавательных или в

профессионально-деловых целях, но без занятия оплачиваемой работой в посещаемом

месте.

Внутренний туризм — временный выезд граждан конкретной страны с постоянного места

жительства в пределах национальных границ той же страны для отдыха, удовлетворения

познавательных интересов, занятий спортом и в других туристских целях.

Международный туризм - систематизированная и целенаправленная деятельность

предприятий сферы туризма, связанная с предоставлением туристских услуг и

туристского продукта иностранным туристам на территории РК (въездной туризм) и

предоставлением туристских услуг и туристского продукта за рубежом (выездной

туризм). Туризм во многих странах - деятельность, находящаяся под пристальным

вниманием государства как экономически выгодная и прибыльная отрасль.

Плановый туризм - любые виды туризма, разрабатываемые и реализуемые

организаторами туризма - туроператорами. Плановый туризм регулируется государством

с помощью законодательных и нормативных актов.

Самодеятельный туризм - специфический вид общественной туристской деятельности,

осуществляемый на добровольной самодеятельной (любительской) основе.

Самодеятельный туризм основывается на деятельности добровольных туристских

объединений, союзов и туристских клубов, которые издают собственные нормативные

акты, регулирующие туристскую деятельность, проводят походы, туристские слеты и

соревнования.

Соииальный туризм - разновидность туризма, субсидируемая из средств, выделяемых на

социальные нужды в целях создания условий для путешествий школьникам, молодежи,

пенсионерам, инвалидам, ветеранам войны и труда и иным гражданам, которым

государство, государственные и негосударственные фонды и иные благотворительные

организации оказывают социальную поддержку как наименее обеспеченной

части населения.

Туристские ресурсы - природные, исторические, социально-культурные объекты,

включающие объекты туристского показа, способные удовлетворить духовные

потребности туристов, содействовать восстановлению и развитию их физических сил.

Туристская индустрия - совокупность гостиниц и иных средств размещения, средств

транспорта, объектов общественного питания, объектов и средств развлечения, объектов

познавательного, делового, оздоровительного, спортивного и иного назначения,

организаций, осуществляющих туроператорскую и турагентскую деятельность, а также

организаций, предоставляющих экскурсионные услуги и услуги гидов-переводчиков.

Тур - комплекс услуг по размещению, перевозке, питанию туристов, экскурсионные

услуги, а также услуги гидов-переводчиков и др., предоставляемые в зависимости от

целей путешествия.

Туристский продукт - право на тур, предназначенное для реализации туристу.

Крупные оптовые фирмы - туроператоры, разрабатывающие собственные туристские

маршруты и реализующие их через сеть турагентств

Трансфер - осуществляет доставку туриста от места прибытия к месту размещения, где

он будет проживать и наоборот по прибытию в страну проживания с аэропорта и

железнодорожной станции до дома.

Турагент - ключевое звено в цепи посредников, доводящих туристский продукт до

конечного потребителя.

Туристский пакет - это комплекс услуг, предоставляемых в путешествии по групповому

или индивидуальному плану, который предлагается в широкую продажу как серийный

продукт.

Вопросы для обсуждения:

1. Что лежит в основе подразделения туризма на виды?

2. Какие различия между понятиями туристические ресурсы, туристская индустрия, тур, туристский продукт?

Литература:

1. Географический атлас для учителей средней школы.-М.:ГУГК, 1982.

2. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.-Ростов нДону:Феникс, 2000.

3. Панин М.С. Экология Казахстана.-Семипалтинск-2005.

4. Ердавлетов С.Р. География туризма-Алматы-2000.

5.Смыкова М.Р. Туризм: экономика, менеджмент и маркетинг-Алматы-2006.

6. Соболева Е.А. Статистика туризма-Москва-2004.

7. Александрова А.Ю. Международный туризм-Москва-2004.

8. Суюмбаева С.Т. Справочное пособие-Алматы-2005.

9. Белецкая Н.П. Северо-Казахстанская область-Петропавловск-2001.

Практическая работа № 3.Тема: Численность населения

Цель: рассмотреть численность населения в Республике Казахстан, в СКО, а также в некоторых странах и регионах мира.

Форма проведения: работа с таблицами, устный и письменный анализ.

Оборудование: линейка, цветные карандаши, транспортир, калькулятор.

Задание 1. По данным таблицы 1 начертите графики изменения численности городского и сельского населения по годам, и сделать выводы.

Таблица 1 Численность населения РК

Задание 2. Проанализировать таблицу 2 и перенести ее в тетрадь. По данным средней ожидаемой продолжительности жизни начертить поло-возрастную пирамиду, используя цветные карандаши.

Таблица 2. Средняя ожидаемая продолжительность жизни населения РК

Задание 3. По данным таблицы 3 построить круговые диаграммы прироста населения за 1950-1955; 1970-1975; 1990-1995 годы (в %). Сделать выводы об изменениях темпов прироста в различных регионах, о структуре прироста в мире.

Таблица 3

Прирост населения

Вопросы для обсуждения:

1. Какие факторы влияют на соотношение городского и сельского населения?

2. Какие страны в мире лидируют по продолжительности жизни? Почему?